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    四年級作文

    時間:2024-02-20 17:56:45 四年級作文 我要投稿

    四年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      當(dāng)上帝賦予人間一個新生命時,命運的安排會讓我們相遇。我們一生中總會遇到很多老師,是他們教會了我們生命的真諦,是他們賦予了我們生命的內(nèi)涵。

      人們常說我們是祖國的花朵,老師就是那辛勤勞作的園丁。是啊,當(dāng)我們踏入校門,擁入知識的懷抱時,就已經(jīng)在接受老師們用心良苦的學(xué)習(xí)培育了。您讓我們這些懵懂無知的孩童慢慢走向成熟。

      孜孜不倦是老師的寫照,無怨無悔是老師的'本質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里汲取書本精華時,總少不了一個人終日站著,手執(zhí)粉筆為我們講解,那就是老師。歲月無情,但紛飛的粉筆灰卻終日不倦地訴說著老師的疲憊。也許只有那教室里回蕩的聲音才能明白其中的苦楚。盡管如此,但頑皮的我們還是惹老師生氣,使老師憤怒,讓老師們在苦悶之余,還得苦口婆心地對我們進(jìn)行勸誡。

      每當(dāng)我們看見老師那憂傷的眼神,每當(dāng)看見老師那疲憊的姿態(tài),每當(dāng)我看見——我真的想說,老師,我懂你!

      有時候,生氣使你失去了耐心,面對有些學(xué)生的冥頑不靈,你開始給他們靈魂上的敲擊,您說他們會明白的。

      是啊,也許現(xiàn)在社會上某些人對老師有所不滿,但我們相信老師是有苦衷的。對這些,我們不能說什么,唯一能做的,就是努力學(xué)習(xí),好好聽話,不讓老師擔(dān)心就好。

      我們這些小樹苗,根基還不是很穩(wěn)固,可能會隨風(fēng)搖擺,是您把我們扶正,希望長成參天大樹。我們知道,我們還需要更加努力。

      老師,謝謝您!我們會懂您,我們會努力,小樹苗一定會長成參天大樹的!

    四年級作文 篇2

      一天晚上,當(dāng)我走到家門前的空地時,看見一顆流星帶著火焰劃過天空,我意識到是流星。

      開始時,天空出現(xiàn)一顆閃閃發(fā)亮、十分奪目的亮點。接著,開始發(fā)出一些“沙沙”的聲音。那光越來越大,聲音也越來越響,慢慢地變圓。在大約晚上8:00時,一個球形的物體出來了,變得清楚了。我十分好奇,馬上叫爸爸媽媽來看。那球越來越大,周圍帶著火,十分耀眼。這時,可以清楚的知道這是火流星。我們一家都贊嘆不已,十分激動;鹆餍窃絹碓浇,可以看到有一條長長的“尾巴”,是一個名副其實的火流星;鹆餍窃诎肟罩性絹碓矫,還不顧一切地亂沖亂撞。

      我馬上查資料,發(fā)現(xiàn)了:火流星劃過的地方,會留下云霧狀的長帶,被稱為“流星余跡”,有些余跡會很快消失,而有些則不會,有的余跡則還可以存在幾秒鐘到幾分鐘,甚至長達(dá)幾十分鐘。并且火流星的形成是因為撞落的小行星體積十分大,在大氣層內(nèi)無法燒盡,便帶著火焰來“光顧”地球。以及有些火流星會有爆炸的響聲,也有極少的火流星會在白天內(nèi)出現(xiàn)。看起來像一條火龍;鹆餍鞘侵噶炼瘸^-3等以上,質(zhì)量在5克以上的一種流行。一些特大的火流星可能是小行星或彗星的殘骸造成的'。流星在大氣層中飛行時,速度快的流行所發(fā)出的光芒是越強的。但是,如果初始速度太快的流星,很容易在大氣上層就全部燒光了,我們在地面是什么也看不到。

      火流星早已離開地球,我的心還在念著那顆火流星……

    四年級作文 篇3

      我喜歡春天,因為它是一年的開端,它的新綠使人看到進(jìn)取的力量,讓人們對生活充滿希望。

      今天我陪媽媽去云溪下街辦事情,清晨我和媽媽很早就出發(fā)了,媽媽提議我們走近路。

      我們走的是云豐村桔園組的一條羊腸小道,道路的兩旁長著濃密的小草。大概是昨天下了雨的原因吧,草尖上還有小水珠兒,在太陽的照射下像我小時玩的玻璃球晶瑩剔透。早晨的空氣真好,我們上了一個小土坡,就有一陣清香飄向了我,媽媽說這里有一片桔園,這是桔子花兒散發(fā)出的清香。我們順著小路往前走果然有一大片桔園子,潔白的小花朵藏在綠葉下,像一位看到陌生人而害羞的小女孩,格外引人注目。小路旁邊有一條不大的小溝渠,清清的水緩緩的流著,溝渠里長滿了雜草和開著粉紅色小花的`野生月季;媽媽覺得好玩伸手要去摘,我說“媽媽,藤蘿上面有刺扎手!蔽覀円粫䞍壕偷搅似孪,一壟壟大大小小的菜園子顯現(xiàn)在我的眼前,有郁郁蔥蔥的萵筍、蒜苗、蕃茄苗還有我愛吃的土豆苗呢,最讓人驚奇的是四季豆苗啦,它像一條長長的青蛇纏在竹條上使勁往上爬;還有許多我不認(rèn)識的蔬菜也長得青綠,可水靈啦。相比較而言菜園旁邊的大水塘,可就是人們的一大敗筆啦。塘邊生長了幾棵新綠的柳樹,像個初長成披著長發(fā)的西施,可池塘里的湖萍和水藻還有一些生活垃圾漂在上面就滿臉長斑的東施。讓美麗的春天蒙上陰影。

      這樣的池塘水有點讓我擔(dān)心,春天上個生機勃勃的季節(jié)可也是一個細(xì)菌生長很快的時期。鄉(xiāng)村里的人如果養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,就可以讓春天更美,讓家更好。

    四年級作文 篇4

      我校舉行了一年一度的“三跳”比賽。

      中午,我們就陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)場了,學(xué)校大操場上立刻變得沸騰起來。兩位主持人宣布開幕。第一個項目就是我參加的比賽——單跳。我的心怦怦地跳個不停,好像就要從我的嗓子眼里蹦出來一樣!班。”只聽哨聲一響,我屏住呼吸跳起來,不跳一會,又聽見一聲“嘟。”的哨聲,我立刻停了下來,咦,旁邊的同學(xué)怎么還在跳?哦!原來是操場對面雙跳比賽的`哨聲。我趕緊接著跳,可惜時間不夠了,我拼盡全身力氣跳完最后十秒,總共170個,我嘆了口氣,立刻投入第二個比賽項目——雙人單繩,跳了106個,這時候我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。回到休息區(qū),我坐下和同學(xué)們一起觀看了其他項目,有雙飛、有側(cè)甩交叉、有交觸繩。

      這時候,操場上到處是同學(xué)們的加油吶喊聲,此起彼伏,熱鬧非凡。

    四年級作文 篇5

      你見過卡卡虎嗎?你見過獴哥嗎?你見過娃娃魚嗎?可能聽到過,沒有親眼見過吧?告訴你,這個暑假我就去了香江野生動物世界親眼看見了這些神奇的動物呢!下面就給你們說說我的故事吧!

      暑假的`一天,我們一大早起來了,爸爸把我們送到了香江野生動物世界的門口,我們先去買票,買完票就去乘車游覽去玩。終于輪到我們了,我們坐著小火車去游覽,我們先到的是歐亞大陸我們看到的第一種是藍(lán)孔雀,第二種是丹頂鶴,然后我們有來到了亞洲森林,那里有亞洲象,看完了亞洲森林,我們就開始害怕了因為我們要經(jīng)過狂野地帶了,不過沒關(guān)系了因為我們是在小火車上看。我們先看到了白虎,然后再看到非洲土狼。終于過了狂野地帶了,我們來到了南非高原了那里沒有野獸所以我們不用這么害怕了。南非高原有白犀牛、水羚、劍羚,過了南非高原就是東非草原,東非草原里面有斑馬、長頸鹿和非洲鴕鳥。

      看完了這些你是不是以為我們就這樣完了嗎!那你就想錯了吧!我們看完這些我們還要去看動物表演呢!我們看了四個表演,我覺得大象表演最精彩,就是有幾個小象爭奪大象的位子,我告訴你們它們的名字吧!有貝貝、歡歡、樂樂和丑丑。后來丑丑得到了皇冠呢!最讓我們觸目驚心的是大象丑丑用腳給躺在地上的人按摩,當(dāng)時我就就嚇得心驚肉跳呢!我還以為大象丑丑會用腳才那個小丑呢!不過大象丑丑沒有這樣做。看完這些活動我們就要回去了,因為爸爸在車上等我們呢!我們就念念不舍的離開了香江野生動物世界。