四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
過年那一天,我、哥哥和姐姐駕車去了芙蓉洞游玩。芙蓉洞是我們武隆縣一個(gè)著名旅游風(fēng)景區(qū)。
芙蓉洞門口旁邊有許許多多的猴子,它們時(shí)而爬上樹;時(shí)而向游人要吃的;時(shí)而嬉戲打鬧;真是活潑可愛。其中,有一只猴子與眾不同,它是獨(dú)自生活的。
我迷惑不解地問旁邊正在跟姐姐交流的工作人員:“為什么呢?它和其它猴子生活在一起不好嗎?”
工作人員停止了與姐姐交流,笑瞇瞇的說:“因?yàn)樗c其它猴子在一起,它會(huì)抓它們,大家都知道吧,猴子得占地盤,所以它會(huì)去抓其它猴子,而且更嚴(yán)重的是其它猴子也就群起反抗它,弄得兩敗俱傷,所以就不能生活在一起。并且它還是個(gè)猴王!”只是不得其它猴子認(rèn)可罷了。
噢!我終于明白了原來是這樣,然后,姐姐說:“給它個(gè)橙子吧!”姐姐剛拿出來,那猴王就飛快地竄了下來,嚇得姐姐,趕緊把橙子扔給它,它自己像人一樣把橙子剝開吃了。我看到姐姐那副樣子,笑得肚子都疼了。
我們走進(jìn)了內(nèi)洞,里面景色優(yōu)美,形態(tài)萬千,再加上燈光把石頭弄成了五彩繽紛的'樣子,非常美,這些石頭都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室,器用,名目有四十多。在芙蓉洞里讓你感到:蓉洞真美呀!像在仙境一般!
走了好一會(huì)兒,才快到盡頭,只見有兩條路:一條是直接出洞的,一條是去瑤池和貴妃浴池的,我們?nèi)チ爽幊啬沁叄谎劬涂匆娏讼裆汉饕粯拥氖^。珊瑚,一種生長在深海的動(dòng)物。芙蓉洞這里能見到“珊瑚”,我真是三生有幸,真不愧是有著“國家五A級(jí)旅游景點(diǎn)”的地方!
芙蓉洞你真是我們武隆縣的一寶啊!
四年級(jí)作文 篇2
下午,我跟張潤迪和一個(gè)也叫彤彤的小孩玩火。她們找了一些苞米柴火燒。那個(gè)叫彤彤的小孩叫我們倆個(gè)去撿柴火,我實(shí)在拿不動(dòng)的'時(shí)候,就對(duì)她說:你去撿柴火,我來看著火。彤彤說:你可千萬別讓火滅了!火的四周用燒完的煤堆起來,像一個(gè)正方體,這就是我們的“爐子”。我往里邊放了一些苞米須子,火紅的火苗又開始跳躍起來了。我們幾個(gè)不停地往里加柴火,火就越來越旺,我有時(shí)還把手放在“爐子”旁,溫暖極了!過了一會(huì)兒,媽媽和二姑媽叫我回奶奶家吃飯,我對(duì)她們說:還沒玩夠呢,再讓我玩一會(huì)兒!
火正旺的時(shí)候,彤彤拿了一個(gè)又粗又大的樹棍放在火里,一下子就把火給壓滅了,我們這才戀戀不舍地離開了。到家時(shí),我跟爺爺、奶奶、爸爸說我玩火著,他們都囑咐我不要再玩火了。爸爸對(duì)我說:要是把旁邊的柴火都點(diǎn)著了,救都救不了。我一想也是,要是火把我們圍起來,跑都跑不出去。從奶奶家開車回家的時(shí)候,看見一個(gè)地方火光沖天,正是老姑媽家的方向。我想:是不是老姑媽那里著火了?爸爸把車開到路口一看,說:不是你老姑媽家,肯定是放炮時(shí),把附近的柴火點(diǎn)著了。望著大火,我在心里想:火真可怕啊,以后我再也不敢玩火了!
四年級(jí)作文 篇3
有一天,爸爸媽媽都不在家,沒有人來給我做飯,我就想起了以前飯來張口的日子,不能老是這樣,于是冒出來一個(gè)想法:我自己來做飯。
我先來到廚房,首先洗了洗烏黑發(fā)亮的鍋,然后打開天燃?xì)猓葻嵋粺徨仯鹊經(jīng)]有水的時(shí)候再把油倒進(jìn)鍋里,本來想把雞蛋倒進(jìn)鍋里去,卻忘了打雞蛋。于是我趕緊關(guān)上天燃?xì),拿來四個(gè)雞蛋磕到碗里打好。然后又弄來四個(gè)西紅柿,因?yàn)槲骷t柿也忘了切了。等西紅柿切好后,我又去切蔥姜蒜。想著剛才切西紅柿?xí)r一不小心切著手了,這次可不能再切著手了。切完西紅柿以后我打著火,等鍋里的油熱了把雞蛋倒進(jìn)鍋里,倒進(jìn)鍋里的一瞬間就發(fā)出“滋啦滋啦”的'響聲。我趕忙翻炒,雞蛋炒成塊兒后我先把雞蛋盛出來。炒鍋里再次倒入油,等鍋里的油熱了先把切好的蔥姜蒜放進(jìn)去,然后再把西紅柿倒進(jìn)鍋里,同樣也聽到了“滋啦滋啦”的響聲。我拿起鏟子開始翻炒,把西紅柿炒出水來,再把炒好的雞蛋倒進(jìn)去,放點(diǎn)鹽,繼續(xù)翻炒,這樣一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
通過這個(gè)事情讓我明白了一個(gè)道理,那就是我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不能再過以前衣來伸手飯來張口的日子啦,我要學(xué)會(huì)自己做飯,做家務(wù),力所能及的事要自己干。
四年級(jí)作文 篇4
源自西方的感恩節(jié)快到了,爸爸,我有許多的話想對(duì)您說。
從出生到今天,我與您共同生活的十多年,很多時(shí)候與疾病相連,爸爸,您好還記得嗎?
那還是我剛進(jìn)學(xué)校讀書的時(shí)候吧,我得了一場(chǎng)重病,爸爸是您一直陪我在醫(yī)院。我這場(chǎng)病大概花了6000元。您由于身心疲憊,再加上資金短缺的壓力,您頭上的白發(fā)日漸增多了,額頭上的皺紋日漸加深了,原本筆直的腰桿也日漸彎曲了。長時(shí)間的折磨,您瘦了一圈,累得您常常在我的病床前打盹。那時(shí)候,我還小,還不懂得珍惜愛,對(duì)您的付出我只是認(rèn)為理所當(dāng)然,沒有放在心里。
還有一次,我的病來得突然,去醫(yī)院時(shí)沒帶足衣服。當(dāng)時(shí)正值連綿陰雨,天氣非常冷,于是您冒雨給我買衣服。當(dāng)您渾身濕淋淋抱著用塑料袋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的新衣服,出現(xiàn)在病房門口時(shí),我的眼淚一下子奪眶而出,叫了聲“爸爸”便什么話也說不出來了。您看見我這樣子,沖我微微一笑,說:“男子漢,流什么淚呀。”
我痊愈了,您卻病倒了。我回到家里,您顧不上給自己看病,繼續(xù)省吃儉用,給我補(bǔ)充營養(yǎng),這樣,我沒有因?yàn)樯《輰W(xué),繼續(xù)著原來的學(xué)業(yè)。在那次的期中測(cè)試中,我仍然拿到全年級(jí)第十五名。
您一如既往地鼓勵(lì)我。在老師的幫助下,加上自己的努力,在期末考試中,我上升到全年級(jí)第六名;氐郊液,我給您看了我的成績單和學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀,您笑了,而且笑著對(duì)我說:“維君,這次還考得不錯(cuò),但你千萬要記住,一次考試所取得的成績只能代表過去,并不能說明你將來也是如此,再努力吧,不要驕傲,下次拿個(gè)年級(jí)第一名給我!敝豢上,做兒子的.沒能完成您的心愿,在這里,我只能說聲“對(duì)不起”了。不過,我想,只要自己再加倍努力,好好學(xué)心,取得較優(yōu)異的成績,也算是對(duì)您的報(bào)答吧!
爸爸,您的關(guān)愛與教育,是一首無字之歌,將伴我一生一世。感謝您,我親愛的爸爸!
四年級(jí)作文 篇5
今天,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏,我很喜歡我的風(fēng)箏,上面有兩只非?蓯鄣暮,你們知道這兩只狐貍叫個(gè)么呀?告訴你們吧,就是桃子和阿貍。
我拿出風(fēng)箏,穿好線,準(zhǔn)備好后我喊了聲“一二三”就拉著風(fēng)箏往前跑,跑的我大汗淋淋的時(shí)侯風(fēng)箏還是沒有飛起來,就在我還在納悶的.時(shí)侯,我看風(fēng)一位不認(rèn)認(rèn)的叔叔,他放的風(fēng)箏高聳入云,就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問:“叔叔,你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高?”叔叔回答道:“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的方向放,等它飛高,拉線放線是最重要的,如果風(fēng)箏線緊了你要趕緊放線,等風(fēng)小了線松了你就要馬上把線拉緊,我聽了就重新拿起自己的風(fēng)箏,按照叔叔對(duì)我說的秘籍,風(fēng)箏慢慢飛上了天。
看著自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔,我更加喜歡放風(fēng)箏!
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