四年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
一說到班上這只頑皮、可愛的“小猴子”,真是叫我們又氣又愛。
他長得很矮小,眼睛雖小但很有神,大大的“招風耳”再加上一個小嘴巴,就湊成了活潑可愛的王勁翀。
別看他長得很可愛,但王勁翀那“頑皮勁”你還沒看出來哩!
那一次,正好是我們全班都在做“數(shù)學練習冊”的時候,因為上數(shù)學課的沈老師和班主任郭老師都到湘潭去參加比賽,所以班上只有實習老師——李老師管著。剛上課,王勁翀就高興對著同學們大叫:“同志們,解放了!痹捯魟偮洌阋宰羁斓乃俣,沖到講臺上,跳起了自創(chuàng)的“王氏屁股舞”,同學們見了,轟堂大笑。班上幾個“頑皮鬼”見狀,也跟著跳起舞來,班上一下子便炸開了鍋。就在我們全玩得最興奮的時候,不知哪一位同學突然叫了一句:“老師來了!”王勁翀聽了這一句,以最快的速度奔回到了自己的座位上,同學們見了王勁翀這樣子,也乖乖地一一跑到了座位上。身子剛坐定,李老師就走了進來,發(fā)現(xiàn)同學們沒什么“動靜”,便又安心地走到辦公室批改起作業(yè)來。我一見到王勁翀的臉色便知道,他一定在想:“幸好,有觀音大師、如來、佛祖、祖……的保護,要不就死翹翹了!敝灰娝L舒一口氣,用手連貫性地拍著胸膛,臉上寫滿了“幸好”。
雖然王勁翀很頑皮,但他其實也很善良。
一天,有一位同學的文具盒沒帶便四處向同學“求助”,可同學們都一一“回謝”了,當他抱著最后一絲希望來,在王勁翀的旁邊借筆用時,我們似乎都看到了他碰釘子后失落的`樣子,因為誰是班上數(shù)一數(shù)二的“大仇人”,但讓人意外的是,王勁翀二話不說,把筆借給他了……
這就是王勁翀,一個頑皮、淘氣但又不失善良的“小猴子”。
四年級作文 篇2
今天早上陽光明媚,“我6:30就起床了”我的心情又激動又緊張,你們想知道這是為什么嗎?因為我們學校要召開春季運動會,我吃完早餐就忙趕去學校。
葛老師讓我們運動員去操場慢跑一圈就回來,我們吃完飯就要比賽了,運動員們都很興奮,“劉校長說:女子200米跑步的趕快去戰(zhàn)隊拿著話筒說。
我是第三道,就當搶響起來的時我就飛速地跑了起來,最后我跑了第三名、雖然不能加入決賽,我還有接力賽呢,”我一定要為十全十美的一十班爭光,加油運動員們我會支持你們的,志愿者的.家長們你們也辛苦了,還有賀瀾青的媽媽給我拍了我讀書的樣子哦,我要感謝她!
四年級作文 篇3
下周終于輪到我們班值周,我的心情非常激動,這是我們四年以來第一次值周,以前看到其他班級值周,看著他們威風凜凜的樣子,我非常的羨慕,如今輪到我值周了,我的心里既復雜又期待。
周一,我早早來到教室,劉老師把值日袖章發(fā)到每位同學手中,我接過袖章,小心翼翼地把它別在袖子上。
下課鈴一響,我急沖沖地跑到善學樓三樓,我的職責是管理課間活動,我才站了一會,突然,我看到從教室沖出來了一群人,他們后一個拉著前一個的衣服,好像是在玩老鷹捉小雞,在那你追我跑。我看著非常著急,于是走了過去對他們說:“同學,不要在走廊上追跑,這樣是非常危險的,萬一不小心磕碰到哪里,受傷了就不好了!笨伤麄兏揪筒焕,還說了一句:“關你什么事咯”。當時我聽了心里有些難過,覺得同學們不理解我,即使這樣,我也沒有放棄勸說,經過我三番五次的說道,他們終于意識到自己的錯誤,停止了追跑,我的心也定了下來,心里還有一絲成就感。
很快一周就過去了,在這次的'值周里,讓我知道了,只要用心、耐心地去做好每一件事,就有不一樣的收獲,同時也讓我懂得了,以后不管做什么事,都要先想一想后果,多接受別人的提醒與批評。
四年級作文 篇4
寒風刮得窗乒乓響,雨嘩啦嘩啦地下著,天色也昏暗了,原本熱鬧的校園也變得安靜了,讓人毛骨悚然。我急急忙忙地跑出了教室。
昏暗的燈光下,站著一個人,他的身影被拉得很長。他時不時踮起腳往遠處眺望,時而搓搓手,時而跺跺腳,時而攏著手用嘴往里呵氣。
我向前走去,他的眉頭緊鎖,頭發(fā)蓬亂,臉蛋被無情的風刮得紅紅的,眼睛布滿了血絲。我向前一看,。∈前职!“你為什么這么晚才出來?”爸爸瞪大了眼睛大聲斥責道,“別人四點半就出來了!能讓我省點心嗎?穿那么少的衣服,你想自已被凍死嗎?”爸爸脫下了他的圍巾,給我圍上,我感到了一絲溫暖直入我的心窩。我吞吞吐吐地說:“你不是生病了嗎?我以為你不會來接我了,所以就做了些作業(yè)才出來!薄拔也皇菗哪阕砸岩粋人回家會冷,會害怕嗎?快上車吧!卑职执舐曊f道。我頓時愣住了,心想:這么冷的天騎電動車不會冷嗎?“愣著干嘛!快上車呀!不然會凍著的!”爸爸打斷了我的猜想。我輕輕一跳,上了車子。
北風無情地吹著,像一把鋒利的.刀,仿佛能在別人臉上割一個疤。我?guī)е鴩矶几械胶L不停地往我衣服里鉆,可是爸爸把圍巾給我了,他應該更冷吧,爸爸還生病呢!我看著爸爸那被凍得像冰塊一樣的手,心里不禁感到一絲絲寒意。又一陣風吹過,調皮的風不停地往我褲腿里鉆,我不禁打了一個寒顫。爸爸不時問我:“冷嗎?”我說:“冷!卑职植粫r挺直背,那時,我感覺爸爸的背有多么溫暖,多么寬廣,多么高大,我小小的身軀一直蜷縮在他的背后,靠在他背后。我不知不覺就神游了。突然,一連串的打噴涕聲打斷了我,我問道:“爸爸,你怎么了,又打噴涕了嗎?”“沒事,沒事,你繼續(xù)睡吧!蔽腋械椒浅2话,以為爸爸的病會越來越嚴重,可是又睡去了。
冷風無情地刮著,可我的心是暖的,那條圍巾一直在我的眼前飄蕩。我的鼻子一酸,我的眼睛濕潤了。
四年級作文 篇5
前天晚上,我在家上網時,媽媽想查一個資料,可是不會查,于是,我就教媽媽。
我問媽媽:“你要查什么資料?”“關于西洋參的!眿寢尰卮!耙灰医棠悖俊蔽谊P切地問!昂冒,以后查資料就輕松多了!眿寢尰卮稹N乙徊揭徊降亟虌寢屨f:“您看,首先把字打在這個空格上,然后點一下百度一下之后,出現(xiàn)的網頁全部都和西洋參有關!薄昂茫襾碓囋!眿寢屌d奮地說。過了一會兒,媽媽又問我:“兒子,我打了半天,可就是打不出西洋參這三個字,卻打出了這三個字的拼音。這是怎么回事?”我一看,恍然大悟:原來的輸入法錯了,我告訴媽媽:“您看,我點出的這些字,都是一些輸入法,F(xiàn)在是美式鍵盤模式,只要再點擊一下搜狗拼音輸入法就行了。”媽媽按著我說的話照做,不一會兒就查到了關于西洋參的資料。媽媽試圖進入出現(xiàn)的第一個網頁,可是,點完之后立即出現(xiàn)了一些字,還是沒有進入那個網頁。媽媽疑惑地問我:“這是怎么回事?”我一看,原來媽媽剛才按的是鼠標右邊,但是要按左邊才能進入網頁。我回答:“你看,您剛才按的是右鍵,但是要按左鍵。”“那這些出現(xiàn)的字怎么辦呢?”“把鼠標放在空白處,按一下左鍵,再按我剛才和你說的那些,就可以進入網頁了!眿寢屄犃耍⒖贪凑瘴艺f的`做。不一會兒,媽媽就看到了關于西洋參的資料,高興地對我說:“兒子,你真棒!真不愧是我的兒子!”我一聽,不好意思地低下了頭,偷偷地笑了。
從那以后,媽媽就學會上網查資料了。每每望著媽媽津津有味地在網上閱讀時,我的心里就涌起一股自豪感:我終于給媽媽當了一回小老師,讓媽媽享受到網絡帶來的方便了。
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