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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
陽光哺育著大樹，春雨滋潤著小草，大自然不僅是動植物的家園，更是人們的老師。它將會人們太多太多的知識，給予人們太多太多的啟示，讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥的故事。
星期六那天，我在書上看見了一副插圖。畫的是辛勤的啄木鳥正在為大樹治病。我學著它的樣子，搖了起來，沒幾下，便感覺天旋地轉，惡心想吐。我迷惑不解，心想啄木鳥不會得腦震蕩嗎？我懷著好奇心上電腦查資料:原來，啄木鳥的頭部結構比較獨特，它的胸殼有堅硬的'骨質組成，胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿了液體。當啄木鳥啄食時，這種海綿裝的骨骼就起到緩沖減震的作用。另外，啄木鳥頭部兩側，有轉為發(fā)達的肌肉系統(tǒng)，也有一定的減震作用。啄木鳥的腦袋受到重重保護，在受到強震沖擊時也不會引起腦震蕩�？茖W家根據(jù)這個啟示，發(fā)明了減震防護設備。
大自然可真是人類的好老師！如果沒有大自然給我們的啟示，我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩，我們不要感激大自然，保護大自然。
四年級的作文300字 篇2
親愛的爺爺奶奶：
您們好!
早就想給您們寫這封信，只是暑假回來后學習一直很緊張。拖到今日，實在不好意思，還請爺爺奶奶多多諒解。
我現(xiàn)在升到了四年級，還在二班。學校面貌剛剛發(fā)生了很大變化，煥然一新。教學樓經(jīng)過改造裝修，非常漂亮。嶄新的教室，嶄新的桌椅，先進的'多媒體。還有那專業(yè)的各類教室，暖氣也比較好，非常舒心。
我現(xiàn)在的學習情況基本還不錯。班主任張老師教學經(jīng)驗非常豐富，她對我們每個人都很負責。我相信在她的幫助下，我一定會努力上進的。
回想暑假里爺爺奶奶對我無微不至的關愛，我的心里就感到非常溫暖，我知道報答您們的最好方式就是做一個品學兼優(yōu)的學生。請放心，我一定能做到!
祝
身體健康!
孫女：XXXX
XXXX年XX月XX日
四年級的作文300字 篇3
分數(shù)要出來了，好緊張呀。念到我的時候，我居然是一百！當時我特別高興，都要跳起來了。
老師把卷子發(fā)下來了，開始講試卷，在講第5道題時，我發(fā)現(xiàn)我答錯了。要不要告訴老師？
告訴了，我就考不了一百分了。有了這個一百分，孔令劍會非常佩服我，有了這個一百分，滿明通也會非常崇拜我。考不了一百分，媽媽就不會獎勵我，漢堡沒了，雞腿沒了，什么都沒了。
我不說，誰也不知道，就這么辦，我迅速地把錯誤答案改了過來，我就是考一百分。
放學了，我卻怎么也高興不起來，回到家，我坐在沙發(fā)上一動不動，還在想一百分的`事情。不是沒人知道嗎？為什么不高興呢？
我就是考一百分。不是的，你錯了一道題，而且你沒有告訴老師，你不是一個誠實的孩子。不是說了，沒人知道嗎？沒人知道你不誠實�？墒俏易约褐腊。也荒芷垓_自己的心�。�
“兒子，怎么了？”我實在受不了了，把這件事的來龍去脈，一五一十地告訴我了媽媽。我媽媽慈祥地對我說：“兒子，考一百分并不重要，重要的是你要誠實，所以你要告訴老師�！�
第二天我把這件事告訴了老師，本以為會因為失去一百分而難過，沒想到自己卻格外輕松。我終于明白人為什么要誠實。
四年級的作文300字 篇4
長大就像一顆神秘的果實，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸更多，更美好的世界。
在我的`成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳的課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉過來，只聽見班長小小的說出兩個字——加油，我聽了這兩個字立馬恢復了信心，那時我真相對說聲謝謝，可是，我并沒有說謝謝，而我只是輕微的笑了笑并點了點頭。
記得還有一次數(shù)學老師讓我到黑板上做題，“哎呀，這題我正好不會做啊�！蔽以愀獾南胫�。我緩緩的把頭轉過來，希望同學們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學都在發(fā)呆，只有一個人不同，那就是班長。她先微微的笑了一會兒，緊接著，說了一句話——別恢心，好好想，當她說完這句話，我腦子一轉，就想起了答案，我真想對她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長——郭亭邑。
四年級的作文300字 篇5
大家好，我是一支智能化的筆，和別的筆一樣，由筆帽·筆桿和筆芯組成。只不過，我的`筆帽里有個超微型能量轉換器，堅硬的筆桿上有一些按鈕，在筆桿的末端還有一個電子刷，筆芯里有一個聲音識別器，這些東西可以讓你隨心所欲地使用這支筆。
當我們需要寫作業(yè)時，只要通過相應的按鈕就可以得到鋼筆或鉛筆。你不用擔心會出現(xiàn)斷水或斷鉛。因為筆帽里的超微能量型轉換器，經(jīng)過輕輕晃動就可以和光線生成“墨水”。如果你寫錯了字，用電子刷輕輕一抹，錯字就不見。有了這支筆，再也不用擔心本子不干凈，不整潔了。
當我們需要畫畫時，通過相應的按鈕就可以得到彩筆或油筆。這樣，上美術課時，你就不用為忘帶畫筆而苦惱了。如果需要各種顏色，只要你說出來，筆芯里的聲音識別器通過識別轉給超微型能量轉換器，就可以進行顏色的轉換。
另外，這種智能化筆，只要發(fā)現(xiàn)你的書寫和握筆姿勢不對就會發(fā)出警告，直到你端正了才會罷休……
牛吧，這就是我——支未來的智能化筆。
我一定努力學習，將來發(fā)明出這種神奇的智能筆。
四年級的作文300字 篇6
咦？三個月亮，怎么會有三個月亮呢？不要著急嗎，請聽我一一道來！
第一個月亮：月餅月亮
中秋節(jié)的晚上，我們一家人圍著桌子吃月餅。叔叔說：“看，多美的月亮！”我們向窗外望去：一輪明月靜靜地掛在天上，俏皮的望著我們，好像也想要一塊月餅嘗一嘗滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，遠遠地望著我們，默默無語地做著我們全家人的守護神。
中秋節(jié)的月亮�。〈碇患胰说膱F圓。
第二個月亮：路燈月亮
回家的路上，我歡快的哼著小曲兒，媽媽說：“看，月亮在我們頭頂上！”皎潔的銀輝灑遍大地，照得夜晚如同白晝。我們向前方走著，月亮跟我們一起走著，就像路燈一樣。八月十五的`月亮，為我們照亮前方的路。
第三個月亮：神秘星球
回到家里，爸爸拿來望遠鏡讓我觀察月亮。用了望遠鏡，好像拿了一個放大鏡似的，還能看到上面的環(huán)形山哩！月亮對我來說又遙遠又神秘，長大我要到月球上去看看它真實的模樣。
這就是我的三個月亮——親切、明亮而且神秘。
四年級的作文300字 篇7
未來的橋是什么模樣？有多長？有多寬？如果我是橋梁設計師的話，那……
未來的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會塌，不會壞。這種橋沒有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子……有了這種輪子，橋就可以隨時移動地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的.刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風飄揚。
這種橋有跑步機上的那種傳送帶，只要人一上去，一下子就過橋了。如果有人快要掉到水里，橋就會伸出一張比人還大的手，把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的，以便使一些有急事的人能先過橋，所以第二層叫做“急務層”。“急務層”有機器人看管著，這種機器人能在一秒鐘內判斷出想過急務層的人是否有急事，如果沒有急事，那機器人會把這個人推回正常的第一層！
這種未來的橋多方便��！讓我們好好學習，讓這種橋早日發(fā)明出來。