（實用）四年級的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
以前，姥姥家養(yǎng)了一只小貓叫咪咪，特別可愛。
它的毛是黃白相間的，顯得那么干凈、高雅，尖尖的耳朵聽到一點動靜，就微微發(fā)抖。它的'眼睛對光特別敏感，早、中、晚各不相同，早晨像一個棗核，中午成一條線，晚上變成一顆小彈珠，在夜里顯得非常明亮。鼻子像一個倒三角形，粉紅粉紅的。咪咪一叫，嘴巴就變成一個小三角。咪咪腳上的肉墊像一朵小梅花。它的尾巴長長的，像一條小蛇在蠕動。
咪咪吃飯的時候可好玩了，舔幾口水，吃幾口飯，左看一下，右看一下，生怕別人搶它的食物，吃完飯就回到它那舒服的小床上。
說到睡，咪咪可是一個不折不扣的大懶蟲。如果天氣好，它就跑到外邊，找一塊干凈、舒適的地方，懶洋洋地曬太陽。曬完太陽回到家，它又回到自己的床上臥著。
咪咪雖然愛睡覺，但它也很勤快，是姥姥姥爺?shù)暮脦褪帧Ｇ锬┒�，姥姥買了幾顆大白菜，放在儲藏間里，可這時正好有老鼠來偷吃東西，看到幾顆大白菜，不禁流下口水，想把它運回家了冬天吃。不料這時姥爺正要拿走一顆回去吃，他一進門就發(fā)現(xiàn)有老鼠，拿起掃帚就打，可一只都沒打住，反倒讓它們逃跑了。
姥爺回來和我們說，要想個辦法治治老鼠，于是大家就想到了咪咪。我便去和咪咪說，咪咪把眼睛瞇起來，“喵喵”地對我叫了幾聲，就跑到儲藏間。它聽到“吱吱”的聲音，立刻抖了抖耳朵�？吹嚼鲜蟪鰜恚幌伦訐渖先�，把老鼠抓住了。回來的時候，它把死老鼠也叼來，好像是在請功呢！我笑嘻嘻地拿出準備好的水和小魚獎勵給它，它“喵喵”地叫了幾聲，表達謝意。
這就是姥姥家的咪咪，你們是不是也喜歡上它了呢？
四年級的作文 篇2
在每個人心中生日是重要的，生日代表著圓形，親戚，朋友，爸爸媽媽，爺爺奶奶，圍坐在大圓桌旁，喜氣洋洋的吃著生日蛋糕，唱著生日歌。
“狠”搞笑今天是我的生日，我笑瞇瞇的在大課間活動時公布了這個消息。同學們聽力都吵著要來，先是姜淑惠她用討好我的表情說：“小汐，我要去，好不好，我嗓門大可以領(lǐng)唱生日歌�！甭犓@么一說，我覺得還真是，就同意了她請求，她高興的.喊了一聲“耶!”就奔門而去了。
接著就是貪吃，貪便宜大王陳曉杭她說：“汐，讓我去吧!你的蛋糕吃不完，我可以幫你吃啊，扔了豈不是浪費?”我說：“我考慮一下�！笨墒撬�是死纏爛打，我只好讓她去了。
然后又是姜晴雨，嚴蕾……
到了晚上大家都來了，熱鬧極了。生日開始了，媽媽把刀拿給我叫我先切一刀，我照作了。然后，媽媽再一塊一塊的切了痕跡，又把蠟燭插上，并點燃。開始唱生日歌，我許了個愿，蠟燭便被我吹滅了。
接著大家來吃蛋糕……
就這樣我度過了一個快樂的生日。
四年級的作文 篇3
我有一個充滿智慧和感情的好校園，它就是文化綠城小學！在這里，每個人都充滿著智慧和友誼！特別要說的就是智慧。
大家知道什么是智慧嗎？其實，智慧就是個人的才能。智慧也決定這你在這個世界上的高低。
有個詞叫“智者生存”。意思就是說:你有了智慧，你就能適應(yīng)這個社會所帶來的.美好。如果連自己都養(yǎng)活不了，那還如何在這個社會中生存！
所以，慧改變一切！一、二年級是打基礎(chǔ)，所有樓層都是從根基打起。三、四年級更需要努力學習，不要辜負老師的辛勤栽培！看著黑板上方的好好學習、天天向上，使我更加有學習的動力！
我的校園里天天下午播放“校園小廣播”，里面是各種名人故事，它也給我們帶來了很多課外知識，幫助我們得到更多智慧！
每一個智慧校園都出于一個好校長！每一個高材生都出于一位好老師！用一個詞來說，就是：青出于藍。我相信，杜校長會把我們這個校園培育更好，大家覺得我說的對嗎？
四年級的作文 篇4
一個寧靜的夜晚，在和媽媽爭吵了一番之后，我決定走電梯，媽媽則堅持要走樓梯。
剛上電梯看見了五個標志，我就輕輕點了一下，頓時電梯向上升去，我想很快就會到了吧！正在我得意洋洋時，電梯里的燈忽然不亮了，電梯緊跟著也停了。我嚇壞了，這是不是得報警啊？我的心里忐忑不安，東張張西望望了半天，但周圍一片漆黑什么也看不見��！
正在我無助的時候，仿佛聽到了一個熟悉的聲音在叫我的名字，我聽出來是媽媽的聲音，心里才稍微平靜了一些�？刹恢獮楹危业念^上一直在冒汗，汗水像一只只小魚兒一樣從毛孔中鉆出。我緊張的說不出話來，這時偏偏又傳來了一聲警報聲，我的`心中頓時又產(chǎn)生了一絲希望，難道是人們正向這里趕來？可惜我錯了，外面很快又恢復了安靜。
我愣愣地在電梯里面呆了很久，還是沒有人來救我。情急之下，我想要找到警報器，便自己慢慢伸出了手，摸了大半天，終于摸到了一個按鈕，我在想按不按呢？終于我一狠心，管他呢，還是按下去吧，我狠狠地按了下去，一陣警報聲響起，我心里又有了希望。沒多久工人們便將電梯修好了，我這才得以脫離險境。
哇！好險，下次我絕不會在沒有家長的陪同下坐電梯了。
四年級的作文 篇5
一天深夜，小汽車們在討論現(xiàn)在汽車越來越多，空氣污染越來越嚴重，也屢屢發(fā)生小汽車和大卡車相撞的交通事件。為此，車庫里的小汽車們展開了一場討論。
“我們該為低碳環(huán)境出一份什么力呢？”平時講話最厲害的黃大哥說。
小紅姐尖叫著嗓子說：“讓人類不開我們唄！這么簡單！”
一位不知名的大哥說：“那人類怎么上班，學習呢？”
......
大家都被這個問題問蒙了。
過了許久，大家還是想不出來。于是，“部落”里最老的`汽車說“大家今天就先散了吧。”
“砌！土包子一個�！�
“嘿，你有什么資格這么說？”大家不滿的叫到。憑什么它有權(quán)利，我沒有，我也要當族長。
第二天，大家又展開了討論。
“我昨晚一天到晚都沒有睡，都用來思考這個問題了。”這位穿著時尚皮大襖的男士說。
“那你思考到了啥？”黃大哥問道。
“哦，我思考到了讓人類都騎自行車，既低碳又環(huán)保，真是一舉兩得��！”
“我贊成！”
“我贊成！”
“我不贊成！”
“先生，請你說出理由。”
“我是這樣想的：要是人類時間來不急怎么辦？難道要干巴巴的騎，然后遲到嗎？自行車可比汽車慢太多了！”
“這樣�。∫彩�！那我們這樣安排吧！如果時間足夠的話，就請人類騎自行車。假如時間真的來不及，我們就同意他們開汽車，怎么樣！”
“恩，好，太棒了！同意！”
“對，這是一個好辦法！”
“我同意！贊！”
四年級的作文 篇6
暑假，我們來到了位于西安臨潼縣的兵馬傭博物館。
我們進入了兵馬傭博物館的大門，乘坐景點觀光車來到了規(guī)模宏大的一號展館。一號展館是三個展館中最大的一個展館，它的總面積有14260平方米。它的兵馬俑也是最多的。兵馬俑的平均身高180厘米，最高的足足有230厘米。每個兵馬俑的動作、表情都不一樣，有的怒目圓睜好像聽見了沖鋒的號角；有的面帶微笑好像戰(zhàn)勝了敵人取得了勝利；有的.伏身射擊好像瞄準了敵人準備射擊；坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊。仔細觀察，兵馬俑的前三行站立特別整齊，裝備也十分精良。聽導游講：前三行是沖前鋒的壯士。然后，我們隨著觀看的人群來到了精品展館。我們看見了將軍俑中最精美的跪射俑。他身披戰(zhàn)甲，頭帶官帽，手拿弓劍，腳穿戰(zhàn)靴，整裝待發(fā)。后來，我們又來到了彩色陶俑館，它的特別之處是彩色的。兵馬俑是當?shù)剞r(nóng)民在挖水井的時候發(fā)現(xiàn)的，兵馬俑發(fā)現(xiàn)時是彩色的，因為氧化了，所以顏色脫落，就變成了灰色的�？蔀槭裁催@里的兵馬俑是彩色的呢？原來，中國和德國發(fā)明了一種噴霧。只要將這種噴霧噴在剛剛出土的兵馬俑上，兵馬俑就不會變色。
這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。
四年級的作文 篇7
小時候，我常常趴在窗邊，踮著腳尖，探著小腦袋，望著樓下的哥哥姐姐們捉迷藏、放風箏，心里好不羨慕；再大些，我喜歡每天傍晚立在窗前，盼著媽媽蹬著自行車出現(xiàn)在我的視野，然后大喊一聲“媽媽！”，便三步并作兩步，“噔噔噔”一路飛跑下去，一下子撲到媽媽懷里……因此，我與窗結(jié)下了不解之緣。喜歡窗外的風景，不需要純潔的百合，華麗的牡丹，浪漫的玫瑰，哪怕只是一只麻雀，一個郵遞員，一輛黑色的小轎車——我把這一切都當作一道風景，對，一道生活的風景。
窗外，有歡樂。我透過玻璃窗看見樓下的幼兒園，每到放學的時候，一群可愛的小天使便一下子從教室里飛了出來，滑滑梯、蕩秋千、嬉戲、玩耍，笑聲頃刻間盈滿了整個幼兒園。窗外，有感動。大雪籠罩了大地，清早起床，透過窗，我看到許多市民拿著自家的鏟子，來到社區(qū)的`各條道路上清除積雪，為行人、車輛開辟出一條條安全的通道。我的家在市中心，窗外沒有秀美的西湖，也沒有波濤洶涌的錢塘江。我能看見的，至多只有車水馬龍罷了。即便如此，我也愿獨自立在窗前，凝視著川流不息的車流，來來往往的行人，同他們一起品嘗生活的酸甜苦辣，一起感受這座城市的心跳。
我打開窗，一陣春風吹來，心頭感到無比溫暖……