（實(shí)用）四年級(jí)的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
以前，姥姥家養(yǎng)了一只小貓叫咪咪，特別可愛(ài)。
它的毛是黃白相間的，顯得那么干凈、高雅，尖尖的耳朵聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，就微微發(fā)抖。它的'眼睛對(duì)光特別敏感，早、中、晚各不相同，早晨像一個(gè)棗核，中午成一條線，晚上變成一顆小彈珠，在夜里顯得非常明亮。鼻子像一個(gè)倒三角形，粉紅粉紅的。咪咪一叫，嘴巴就變成一個(gè)小三角。咪咪腳上的肉墊像一朵小梅花。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條小蛇在蠕動(dòng)。
咪咪吃飯的時(shí)候可好玩了，舔幾口水，吃幾口飯，左看一下，右看一下，生怕別人搶它的食物，吃完飯就回到它那舒服的小床上。
說(shuō)到睡，咪咪可是一個(gè)不折不扣的大懶蟲(chóng)。如果天氣好，它就跑到外邊，找一塊干凈、舒適的地方，懶洋洋地曬太陽(yáng)。曬完太陽(yáng)回到家，它又回到自己的床上臥著。
咪咪雖然愛(ài)睡覺(jué)，但它也很勤快，是姥姥姥爺?shù)暮脦褪�。秋末冬初，姥姥買(mǎi)了幾顆大白菜，放在儲(chǔ)藏間里，可這時(shí)正好有老鼠來(lái)偷吃東西，看到幾顆大白菜，不禁流下口水，想把它運(yùn)回家了冬天吃。不料這時(shí)姥爺正要拿走一顆回去吃，他一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)有老鼠，拿起掃帚就打，可一只都沒(méi)打住，反倒讓它們逃跑了。
姥爺回來(lái)和我們說(shuō)，要想個(gè)辦法治治老鼠，于是大家就想到了咪咪。我便去和咪咪說(shuō)，咪咪把眼睛瞇起來(lái)，“喵喵”地對(duì)我叫了幾聲，就跑到儲(chǔ)藏間。它聽(tīng)到“吱吱”的聲音，立刻抖了抖耳朵�？吹嚼鲜蟪鰜�(lái)，它一下子撲上去，把老鼠抓住了�；貋�(lái)的時(shí)候，它把死老鼠也叼來(lái)，好像是在請(qǐng)功呢！我笑嘻嘻地拿出準(zhǔn)備好的水和小魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)給它，它“喵喵”地叫了幾聲，表達(dá)謝意。
這就是姥姥家的咪咪，你們是不是也喜歡上它了呢？
四年級(jí)的作文 篇2
在每個(gè)人心中生日是重要的，生日代表著圓形，親戚，朋友，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋瑖诖髨A桌旁，喜氣洋洋的吃著生日蛋糕，唱著生日歌。
“狠”搞笑今天是我的生日，我笑瞇瞇的在大課間活動(dòng)時(shí)公布了這個(gè)消息。同學(xué)們聽(tīng)力都吵著要來(lái)，先是姜淑惠她用討好我的表情說(shuō)：“小汐，我要去，好不好，我嗓門(mén)大可以領(lǐng)唱生日歌。”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我覺(jué)得還真是，就同意了她請(qǐng)求，她高興的.喊了一聲“耶!”就奔門(mén)而去了。
接著就是貪吃，貪便宜大王陳曉杭她說(shuō)：“汐，讓我去吧!你的蛋糕吃不完，我可以幫你吃啊，扔了豈不是浪費(fèi)?”我說(shuō)：“我考慮一下。”可是她還是死纏爛打，我只好讓她去了。
然后又是姜晴雨，嚴(yán)蕾……
到了晚上大家都來(lái)了，熱鬧極了。生日開(kāi)始了，媽媽把刀拿給我叫我先切一刀，我照作了。然后，媽媽再一塊一塊的切了痕跡，又把蠟燭插上，并點(diǎn)燃。開(kāi)始唱生日歌，我許了個(gè)愿，蠟燭便被我吹滅了。
接著大家來(lái)吃蛋糕……
就這樣我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)充滿智慧和感情的好校園，它就是文化綠城小學(xué)！在這里，每個(gè)人都充滿著智慧和友誼！特別要說(shuō)的就是智慧。
大家知道什么是智慧嗎？其實(shí)，智慧就是個(gè)人的才能。智慧也決定這你在這個(gè)世界上的高低。
有個(gè)詞叫“智者生存”。意思就是說(shuō):你有了智慧，你就能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)所帶來(lái)的.美好。如果連自己都養(yǎng)活不了，那還如何在這個(gè)社會(huì)中生存！
所以，慧改變一切！一、二年級(jí)是打基礎(chǔ)，所有樓層都是從根基打起。三、四年級(jí)更需要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的辛勤栽培！看著黑板上方的好好學(xué)習(xí)、天天向上，使我更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
我的校園里天天下午播放“校園小廣播”，里面是各種名人故事，它也給我們帶來(lái)了很多課外知識(shí)，幫助我們得到更多智慧！
每一個(gè)智慧校園都出于一個(gè)好校長(zhǎng)！每一個(gè)高材生都出于一位好老師！用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，就是：青出于藍(lán)。我相信，杜校長(zhǎng)會(huì)把我們這個(gè)校園培育更好，大家覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在和媽媽爭(zhēng)吵了一番之后，我決定走電梯，媽媽則堅(jiān)持要走樓梯。
剛上電梯看見(jiàn)了五個(gè)標(biāo)志，我就輕輕點(diǎn)了一下，頓時(shí)電梯向上升去，我想很快就會(huì)到了吧！正在我得意洋洋時(shí)，電梯里的燈忽然不亮了，電梯緊跟著也停了。我嚇壞了，這是不是得報(bào)警��？我的心里忐忑不安，東張張西望望了半天，但周?chē)黄岷谑裁匆部床灰?jiàn)啊！
正在我無(wú)助的時(shí)候，仿佛聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我聽(tīng)出來(lái)是媽媽的聲音，心里才稍微平靜了一些�？刹恢獮楹�，我的頭上一直在冒汗，汗水像一只只小魚(yú)兒一樣從毛孔中鉆出。我緊張的說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)偏偏又傳來(lái)了一聲警報(bào)聲，我的`心中頓時(shí)又產(chǎn)生了一絲希望，難道是人們正向這里趕來(lái)？可惜我錯(cuò)了，外面很快又恢復(fù)了安靜。
我愣愣地在電梯里面呆了很久，還是沒(méi)有人來(lái)救我。情急之下，我想要找到警報(bào)器，便自己慢慢伸出了手，摸了大半天，終于摸到了一個(gè)按鈕，我在想按不按呢？終于我一狠心，管他呢，還是按下去吧，我狠狠地按了下去，一陣警報(bào)聲響起，我心里又有了希望。沒(méi)多久工人們便將電梯修好了，我這才得以脫離險(xiǎn)境。
哇！好險(xiǎn)，下次我絕不會(huì)在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下坐電梯了。
四年級(jí)的作文 篇5
一天深夜，小汽車(chē)們?cè)谟懻摤F(xiàn)在汽車(chē)越來(lái)越多，空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，也屢屢發(fā)生小汽車(chē)和大卡車(chē)相撞的交通事件。為此，車(chē)庫(kù)里的小汽車(chē)們展開(kāi)了一場(chǎng)討論。
“我們?cè)摓榈吞辑h(huán)境出一份什么力呢？”平時(shí)講話最厲害的黃大哥說(shuō)。
小紅姐尖叫著嗓子說(shuō)：“讓人類(lèi)不開(kāi)我們唄！這么簡(jiǎn)單！”
一位不知名的大哥說(shuō)：“那人類(lèi)怎么上班，學(xué)習(xí)呢？”
......
大家都被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)蒙了。
過(guò)了許久，大家還是想不出來(lái)。于是，“部落”里最老的`汽車(chē)說(shuō)“大家今天就先散了吧�！�
“砌！土包子一個(gè)�！�
“嘿，你有什么資格這么說(shuō)？”大家不滿的叫到。憑什么它有權(quán)利，我沒(méi)有，我也要當(dāng)族長(zhǎng)。
第二天，大家又展開(kāi)了討論。
“我昨晚一天到晚都沒(méi)有睡，都用來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題了�！边@位穿著時(shí)尚皮大襖的男士說(shuō)。
“那你思考到了啥？”黃大哥問(wèn)道。
“哦，我思考到了讓人類(lèi)都騎自行車(chē)，既低碳又環(huán)保，真是一舉兩得��！”
“我贊成！”
“我贊成！”
“我不贊成！”
“先生，請(qǐng)你說(shuō)出理由。”
“我是這樣想的：要是人類(lèi)時(shí)間來(lái)不急怎么辦？難道要干巴巴的騎，然后遲到嗎？自行車(chē)可比汽車(chē)慢太多了！”
“這樣�。∫彩�！那我們這樣安排吧！如果時(shí)間足夠的話，就請(qǐng)人類(lèi)騎自行車(chē)。假如時(shí)間真的來(lái)不及，我們就同意他們開(kāi)汽車(chē)，怎么樣！”
“恩，好，太棒了！同意！”
“對(duì)，這是一個(gè)好辦法！”
“我同意！贊！”
四年級(jí)的作文 篇6
暑假，我們來(lái)到了位于西安臨潼縣的兵馬傭博物館。
我們進(jìn)入了兵馬傭博物館的大門(mén)，乘坐景點(diǎn)觀光車(chē)來(lái)到了規(guī)模宏大的一號(hào)展館。一號(hào)展館是三個(gè)展館中最大的一個(gè)展館，它的總面積有14260平方米。它的兵馬俑也是最多的。兵馬俑的平均身高180厘米，最高的足足有230厘米。每個(gè)兵馬俑的動(dòng)作、表情都不一樣，有的怒目圓睜好像聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的號(hào)角；有的面帶微笑好像戰(zhàn)勝了敵人取得了勝利；有的.伏身射擊好像瞄準(zhǔn)了敵人準(zhǔn)備射擊；坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊。仔細(xì)觀察，兵馬俑的前三行站立特別整齊，裝備也十分精良。聽(tīng)導(dǎo)游講：前三行是沖前鋒的壯士。然后，我們隨著觀看的人群來(lái)到了精品展館。我們看見(jiàn)了將軍俑中最精美的跪射俑。他身披戰(zhàn)甲，頭帶官帽，手拿弓劍，腳穿戰(zhàn)靴，整裝待發(fā)。后來(lái)，我們又來(lái)到了彩色陶俑館，它的特別之處是彩色的。兵馬俑是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在挖水井的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，兵馬俑發(fā)現(xiàn)時(shí)是彩色的，因?yàn)檠趸�，所以顏色脫落，就變成了灰色的�？蔀槭裁催@里的兵馬俑是彩色的呢？原來(lái)，中國(guó)和德國(guó)發(fā)明了一種噴霧。只要將這種噴霧噴在剛剛出土的兵馬俑上，兵馬俑就不會(huì)變色。
這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。
四年級(jí)的作文 篇7
小時(shí)候，我常常趴在窗邊，踮著腳尖，探著小腦袋，望著樓下的哥哥姐姐們捉迷藏、放風(fēng)箏，心里好不羨慕；再大些，我喜歡每天傍晚立在窗前，盼著媽媽蹬著自行車(chē)出現(xiàn)在我的視野，然后大喊一聲“媽媽?zhuān) 保闳讲⒆鲀刹�，“噔噔噔”一路飛跑下去，一下子撲到媽媽?xiě)牙铩虼�，我與窗結(jié)下了不解之緣。喜歡窗外的風(fēng)景，不需要純潔的百合，華麗的牡丹，浪漫的玫瑰，哪怕只是一只麻雀，一個(gè)郵遞員，一輛黑色的小轎車(chē)——我把這一切都當(dāng)作一道風(fēng)景，對(duì)，一道生活的風(fēng)景。
窗外，有歡樂(lè)。我透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)樓下的幼兒園，每到放學(xué)的時(shí)候，一群可愛(ài)的小天使便一下子從教室里飛了出來(lái)，滑滑梯、蕩秋千、嬉戲、玩耍，笑聲頃刻間盈滿了整個(gè)幼兒園。窗外，有感動(dòng)。大雪籠罩了大地，清早起床，透過(guò)窗，我看到許多市民拿著自家的鏟子，來(lái)到社區(qū)的`各條道路上清除積雪，為行人、車(chē)輛開(kāi)辟出一條條安全的通道。我的家在市中心，窗外沒(méi)有秀美的西湖，也沒(méi)有波濤洶涌的錢(qián)塘江。我能看見(jiàn)的，至多只有車(chē)水馬龍罷了。即便如此，我也愿獨(dú)自立在窗前，凝視著川流不息的車(chē)流，來(lái)來(lái)往往的行人，同他們一起品嘗生活的酸甜苦辣，一起感受這座城市的心跳。
我打開(kāi)窗，一陣春風(fēng)吹來(lái)，心頭感到無(wú)比溫暖……