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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-02 08:20:50 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典4篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      秋天到了,陽(yáng)光溫暖恬靜。天空,被秋風(fēng)擦拭得十分明亮,仿佛一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。我躺在草地上,感受著大地的氣息。

      這時(shí),一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),眨著大眼睛,向我哀求道:“樹(shù)葉姐姐,我想到小甲蟲(chóng)村玩,可他的家離這兒太遠(yuǎn)了,你能幫助我嗎?”我欣然同意了。我讓小螞蟻?zhàn)谖业纳砩,借助秋風(fēng)姑娘的幫助,我們開(kāi)始了旅行。

      我們飛過(guò)高山,越過(guò)大海,來(lái)到了一處花草鮮美的地方!澳愫茫压⒔憬,你知道小甲蟲(chóng)村怎么走嗎?”蒲公英搖了搖頭,“很抱歉,樹(shù)葉妹妹,我也不清楚哦!薄皼](méi)關(guān)系,很高興認(rèn)識(shí)你。”我們又開(kāi)始出發(fā)了!昂,樹(shù)葉妹妹,你要到哪里去?”原來(lái)是小鳥(niǎo)哥哥,“我們想到小甲蟲(chóng)村,你知道在哪兒?jiǎn)幔俊毙▲B(niǎo)自信滿滿地拍著胸脯說(shuō):“跟我來(lái)吧。”

      我們一路上嘻嘻哈哈的,還不時(shí)在空中追逐打鬧。半小時(shí)后,我們就來(lái)到小甲蟲(chóng)村。小螞蟻?zhàn)咴谇邦^,迫不及待地跟小甲蟲(chóng)們打起了招呼,我和小鳥(niǎo)哥哥也跟小甲蟲(chóng)們寒暄起來(lái)。忽然,我的`目光被一群甲蟲(chóng)音樂(lè)家吸引住了。只見(jiàn)它們?nèi)褙炞⒌卣駝?dòng)翅膀,優(yōu)美的音韻如涌泉般流了出來(lái)!不只是我,村民們也聽(tīng)得入了迷,臉上露出了幸福的表情……

      時(shí)間不早了,我該回家了。在秋風(fēng)姑娘的幫助下,我踏上了回家之旅。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

      我要發(fā)明 和平鴿 ,讓它飛到全世界,讓世界充滿和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

      我要發(fā)明 老鷹清潔人 ,讓整個(gè)世界都干干凈凈,再也沒(méi)有污染。

      我要發(fā)明 幸福蝴蝶 ,讓它飛到有苦難的地方,讓悲傷變成幸福和快樂(lè)。

      我還要發(fā)明 健康蜘蛛 ,讓它去給患者治病,讓人們健康一生,沒(méi)有疾病的.折磨。

      我還要發(fā)明 蝎子警察 ,讓世界沒(méi)有邪惡,充滿光明。

      我還要發(fā)明 預(yù)災(zāi)螞蟻 ,讓世界避免任何災(zāi)難。

      我長(zhǎng)大一定要發(fā)明許多對(duì)人類有利的東西,讓這個(gè)世界變得更加美好。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      星期六的早晨,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好?”我高興得不得了,因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。

      我們吃完早飯便上路了,一路上,溫和的太陽(yáng)光照著我,樹(shù)上的小鳥(niǎo)對(duì)我笑,我感到無(wú)比的`快樂(lè)。

      到了大草地上,我情不自禁的喊到:“這兒太美了!”

      開(kāi)始捉蝴蝶了,只見(jiàn)原先快快樂(lè)樂(lè)的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄,我高興極了。我看見(jiàn)爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊(duì)伍里,已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了,還有幾只蝴蝶向我這飛來(lái),它們仿佛在說(shuō):“兄弟們,我們沖!”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去,誰(shuí)知道卻撲了個(gè)空,反而捉了一只蒼蠅。

      我氣急敗壞,心里想,看我怎么收實(shí)你們!我便追著那幾只蝴蝶跑,它們終于停在了花上,我輕輕的走過(guò)去,忽然我一撲,終于撲到了它們。

      我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)到爸爸的身上,他非常倒霉,到現(xiàn)在為止,一只蝴蝶也沒(méi)捉到。我看見(jiàn)爸爸的身后有三只蝴蝶,于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲,他連忙說(shuō):“你在干什么呀?”我說(shuō):“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了!

      后來(lái),我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      剎那間,天空陰沉沉地,豆大的雨點(diǎn)從天而降,像絹絲一樣,又柔又細(xì),讓人聽(tīng)不見(jiàn)聲響,天與地之間的距離更小了,好像是一層紗,輕輕地籠罩著大地。

      天空悶熱悶熱地,雨水嘩嘩地往下落,雨越下越大,雨水在地上越積越多,人們走的也越來(lái)越快,越來(lái)越急了。人們有的拿著雨傘,飛馳到學(xué)校,有的穿雨衣的家長(zhǎng),騎著電動(dòng)車,急忙趕到自己溫暖的家里;有的沒(méi)有打雨傘也沒(méi)穿雨衣的人,像個(gè)逃犯似的`,大步往家里走;我來(lái)到校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)那一棵棵柳樹(shù),在風(fēng)中舞蹈,在雨中嬉戲,它們張開(kāi)大嘴,貪婪地吮吸著這成長(zhǎng)的養(yǎng)料,好像在說(shuō):“謝主向你了,雨,你使我長(zhǎng)大了!”我靜靜的坐在溫暖的教室里,望著窗外那暴雨,它有時(shí)如牛毛,有時(shí)如花針,又有時(shí)如細(xì)絲,滴在窗外的水泥臺(tái)上,濺到地上,綻開(kāi)了一朵朵雪蓮,可美了。

      雨漸漸地停了,我打開(kāi)窗戶,一股清新的空氣向我撲來(lái),還散發(fā)著淡淡的泥土的清香,那感覺(jué)真好。

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