四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”，看到這首詩，你一定會(huì)想到清明節(jié)，清明節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日，已有二千五百年的歷史了。 清明節(jié)后，雨水增多，都在此時(shí)換去了冬天的污垢，迎來了春天的氣息，實(shí)現(xiàn)由陰到陽的轉(zhuǎn)化，又為此時(shí)出現(xiàn)了清明掃墓、風(fēng)箏、寒食節(jié)……也出現(xiàn)了著名的人物——介子推，割股充饑而不求回報(bào)，清明也表示對炎帝的尊重，對自己祖先的哀思。 我婆婆也不例外，星期五的中午，她就急匆匆地往邵陽縣趕，一臉的高興，又似乎嚴(yán)肅，給我提來飯盒，掉頭就走了，我估計(jì)她還要掃墓呢！這不又讓我回想起掃墓必做的事情，放鞭炮，“噼啪”鞭炮爆炸了，響聲鬧耳，大家尖叫著躲閃，放炮的`哥哥則在一旁笑，有時(shí)還要放降落傘炮，將炮放在地上，點(diǎn)火起炮，一聲巨響，一個(gè)小降落傘落下來，似乎是祖先給后世的啟發(fā)，大人們在禱告。
清明節(jié)，懷著愛國之心，愛家之心，愛祖之心。雖然沒有特殊的場面，氣氛，我在家里為你們祝福！
四年級(jí)作文 篇2
除夕，真熱鬧��！
從上午我就開始放鞭炮。中午我和二叔貼對聯(lián)，貼著貼著，我分不清上聯(lián)和下聯(lián)了，于是我向媽媽請教，媽媽仔細(xì)地給我講解。經(jīng)過媽媽的講解我才知道對聯(lián)里還有好多學(xué)問呢！
傍晚，媽媽和奶奶開始包餃子。我和二叔也參加了，我和二叔搟皮兒，奶奶和媽媽包餃子。過了一會(huì)兒，我也包起了餃子，我包的有圓形的、三角形的和長方形的。奶奶還夸我呢！包完餃子?jì)寢尯湍棠涕_始下餃子，我和爸爸在外面放鞭炮。一會(huì)兒，餃子熟了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和二叔一起圍坐在桌子旁吃年夜飯。餃子有韭菜雞蛋餡的、有羊肉白菜餡的，桌子上還有肉、菜、燒鴿，可豐盛了。我們一家人邊吃邊高興地談?wù)撝�。一家人在一起真溫馨�。?/p>
晚飯后，媽媽和奶奶都給我發(fā)了壓歲錢。然后我們開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)真精彩，有小品、相聲、歌曲、雜技，逗人開心有引人深思。給我印象最深的.事雜技，真驚險(xiǎn)！
真是一個(gè)難忘的除夕之夜�。�
四年級(jí)作文 篇3
在我們漂亮的校園里，各種各樣的樹木郁郁蔥蔥，我唯獨(dú)愛那棵枝繁葉茂綠絨大傘般的桂花樹，總是十分引人注目。
春天，桂花樹發(fā)芽了，紫紅色的小芽，像給桂花樹戴上了紅頭巾。過了些天，這些小芽變成嫩黃色。接著，有的漸漸變成新綠，再漸漸的變成翠綠，猶如無暇的翡翠。小鳥在桂花樹上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在為桂花樹的漂亮唱起了贊歌！
夏天，桂花樹長得郁郁蔥蔥的，茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的，有濃綠的，還有墨綠的，有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來吧！一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日，我和伙伴們在樹下嬉戲玩耍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神清氣爽，上課的疲倦也一掃而盡。
秋天，丹桂飄香。桂花綴滿枝頭，一簇簇，一層層，像金子點(diǎn)綴在綠葉中，散發(fā)出令人陶醉的桂花香，使整個(gè)校園都彌漫著桂花的氣息。秋風(fēng)吹來，桂花飄飄灑灑的落下來，在地上鋪上了一層“金子”每次我路過的時(shí)候，一陣陣濃郁的香味撲鼻而來，走過之后，心中都感覺戀戀不舍。
冬天，桂花樹依然蒼翠，綠的.深沉。無論風(fēng)霜雨雪，它都毅然挺立著，把堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞，給桂花樹換上了一件雪白的棉襖，使桂花樹更加漂亮動(dòng)人。同學(xué)們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡樂的笑聲在校園里回蕩。
迷人的桂花樹啊，你給同學(xué)們帶來了無限的歡樂，你給學(xué)校增添了無限生機(jī)，我愛你！你是我們學(xué)校最漂亮的樹。
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)小鬧鐘，它從我上學(xué)的第一天就伴隨著我，給我提供了不少的方便。
小鬧鐘的外型是兩只站起來的小狗。它們的臉上有兩只尖尖的耳朵，耳朵上還戴著只漂亮的蝴蝶結(jié)，就像一只美麗的蝴蝶停在頭上一樣。兩只小狗中間抱著一個(gè)圓圓的盤子，當(dāng)然，這就是鐘了。一個(gè)乳白色的鐘罩里，嵌著1到12這些數(shù)字，它們有規(guī)律的排成一圈，等著分針哥哥，時(shí)針姐姐，秒針妹妹來做客。其中12這個(gè)數(shù)字最神氣，因?yàn)橛械臅r(shí)侯，分針哥哥，時(shí)針姐姐，秒針妹妹能一塊到它那去做客。
小鬧鐘的.背后也是白色的，有些部分微凹進(jìn)去。正中有兩個(gè)旋鈕。把第一個(gè)旋鈕轉(zhuǎn)動(dòng)，可以調(diào)整鬧鈴時(shí)間，把第二個(gè)旋鈕轉(zhuǎn)動(dòng)，可以調(diào)整正常時(shí)間，方便極了。
小鬧鐘非常忠誠，每天都按時(shí)叫我起床。有幾次我想賴一會(huì)床，它還不答應(yīng)，一個(gè)勁的在那里催我，直到我起床為止。雖然有時(shí)我還有點(diǎn)不樂意，但自從有了它之后，我可是一次都沒有遲到，更關(guān)鍵的是使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
感謝小鬧鐘，使我有了時(shí)間觀念。真是我學(xué)習(xí)，成長必不可少的好伙伴。
四年級(jí)作文 篇5
有一天，我看到姐姐在網(wǎng)上買的滑板到了。那個(gè)滑板是橙色的，特別漂亮，姐姐還告訴我這個(gè)滑板還叫魚板。姐姐帶著滑板出去滑了幾個(gè)來回，我看著姐姐滑就覺得特別羨慕，心想：“我也要學(xué)會(huì)滑滑板�！庇谑�，我便纏著姐姐教我，姐姐很快就答應(yīng)了。
開始學(xué)滑滑板了，姐姐說：“滑滑板最重要的.是掌握平衡�！睆U話少說，現(xiàn)在開始學(xué)了，姐姐用手扶著我，說：“先把左腳放上去，然后右腳快速蹬兩下使滑板動(dòng)起來才把右腳放上去，然后再把右腳放下來再滑兩下，再放上去。”姐姐說完后，她給我示范了一下，便讓我自己去滑。我先擺好滑板，按照姐姐說的去做，我才把右腳放上滑板差一點(diǎn)就摔跤了，只好趕緊往下跳。我又試了第二下，還是不行，接著不斷地試了好幾次還是不行。姐姐說：“明天再試試吧�！蹦俏抑荒苷f：“好吧�！�
直到有一天晚上，我表哥、表姐來了，吃完飯后，姐姐拿著滑板去樂從醫(yī)院那邊滑，我們一起跟去了。姐姐滑完了到表哥了，表哥一試就可以了。表姐滑也是要人扶的。輪到我滑了，我扶著表姐，站上滑板，右腳不停地左右晃動(dòng)，兩手打開，便于保持平衡。就這樣，來回試滑了好幾次，當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，我終于可以自己滑了，而且不用別人扶，我太開心了。
回到家后，我告訴媽媽，媽媽說要給我買滑板，我特別高興。有了滑板后，我就天天練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)滑得很流暢了。
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