四年級(jí)的作文優(yōu)秀（9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
如果有人問我，你最喜歡的動(dòng)物是什么？我會(huì)毫不猶豫地說，是小貓，為什么呢？接下來我就給你講一講。
星期六那天，我起床后，我家那可愛的小貓?jiān)趬墙蚪蛴形兜爻灾皇鄄荩颐曰蟛唤�，小貓平時(shí)不是吃魚的嗎？今天怎么突然吃起了嫩草？于是，我決定跟蹤小貓。
大約跟了半個(gè)鐘頭，我覺得很煩，就在這時(shí)候，小貓走到一個(gè)偏辟的地方，用它那銳利的.爪子，挖了個(gè)坑，過了一會(huì)兒，小貓嘔吐了，小貓嘔吐完，就用草把坑蓋上，我為了探個(gè)明白，把坑挖出來，一看，里面全是一些的東西，好像是剛才吃的嫩草，我奇怪地想，小貓為什么要吃嫩草，于是，我決定去圖書館查《十萬個(gè)為什么》，查了好久，才查到。我一下子明白了，原來，小貓如果腸胃不舒服，就會(huì)吃嫩草，吃了嫩草就會(huì)把臟東西和嫩草一起吐出來，通過這件事，我明白了一個(gè)道理，小貓不僅會(huì)捉老鼠，還會(huì)給自己治病。
我回家后，把這件事告訴給媽媽聽，媽媽笑著說，動(dòng)物里會(huì)給自己治病的不僅只有小貓一種動(dòng)物，比如山羊、小狗、小烏龜、小魚、狼、熊貓、老虎、貓頭鷹、長頸鹿等等，都會(huì)給自己治病。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，如果你留心觀察周圍的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一些小秘密。
四年級(jí)的作文 篇2
我最喜歡上作文課，尤其是體驗(yàn)課。 今天，我們一行幾人去參觀富田麗景花園。
到了門口就會(huì)有兩只獅子守在門口，像是花園的守護(hù)神。大門上方還有兩位威武的鎧甲戰(zhàn)士像剛戰(zhàn)斗過的一樣。他們手持盾和劍，威武極了。 走進(jìn)富田麗景花園就會(huì)有三條林蔭小路。地上栽滿了一排排、一行行樹木，有高大的梧桐、挺拔的青松、筆直的白楊、倒掛的垂柳。在綠樹叢中還有一座座葡萄架，那大的葡萄像一排排珍珠，仿佛也要和那些花草媲美。 再往前走就是游樂園，里面有木馬、蹺蹺板......一群小朋友從高高的滑滑梯上勇敢的滑下來，不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。還有一些老人也在玩，有的在玩扭腰器，有的.在玩漫步機(jī)，還有的在玩腰背器...... 最后，我們來到了金黃的銀杏林。這里的銀杏樹有的像沒穿衣服的小朋友，有的像富有的人一樣，銀杏樹的葉子像是金黃色的扇子。好看極了。
我們最后依依不舍的離開了這美麗的富田麗景花園！
四年級(jí)的作文 篇3
今天是我們家的打掃日，我拿起抹布，打開柜子，里面的灰塵多到來不及清理，突然，我看到一只大大的泰迪熊，拿出來一看，啊！是同學(xué)在我九歲生日時(shí)送我的，上面已經(jīng)布滿了灰塵，我把它丟進(jìn)洗衣機(jī)里，再拿到陽光下曬，隔天，它變得很干凈，跟新的一樣亮麗。
我拿起它，看著它那大大的身軀，它有著黑黑的大眼睛，看起來很迷人，它有著圓圓的雙手，拿東西應(yīng)該很方便，它有著粗粗的雙腳，走起路來應(yīng)該很可愛。
我邊看邊回想，它是我的'好朋友陳小茹特地在我生日的前兩個(gè)小時(shí)買的，我拿到它，看著它那美麗的包裝，心中有說不出的興奮，我打開它，哇！是一只大大的泰迪熊，現(xiàn)在我都把它放在我的床上呢！
每天晚上，它都陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)、陪我一起做個(gè)甜美的夢(mèng)，有時(shí)也陪我做了好幾個(gè)惡夢(mèng)，我抱起它，聞聞它那香香的味道，心想：如果沒有了它，我一定會(huì)很寂寞、很孤獨(dú)。
泰迪熊陪我度過許多快樂的童年時(shí)光，在我心里它并不只是一只玩偶，而是一個(gè)比親家人還要親的“泰迪熊”。
四年級(jí)的作文 篇4
我的后面有一對(duì)同桌冤家。他們是一男一女，女生叫鄧卓然，男生叫蔡昊元。他們倆最愛鬧事了。
有一次，鄧卓然的.橡皮擦丟了，就問蔡昊元：“小蔡，還我橡皮!”
“什么橡皮!不在我這兒!你自己去找!”蔡昊元生氣地說。
“不在你這兒，在誰那!”鄧卓然大聲地說。
“你問我，我問誰?真是的�！辈剃辉f到。
“你去問老天爺啊!”鄧卓然笑嘻嘻的說。
就這樣“口戰(zhàn)”結(jié)束了，而后引發(fā)了一場“手戰(zhàn)”。
鄧卓然打了一下蔡昊元，蔡昊元也馬上回?fù)粢幌�。你一下我一下，就這樣打個(gè)沒完沒了。
這時(shí)，鄧卓然停止了打蔡昊元，說：“壞男，沒有聽過‘好男不跟女斗’啊!”
“對(duì)啊!就是沒聽說過�！辈剃辉孕诺卣f。
這句話惹火了鄧卓然，只見她一邊指著蔡昊元，一邊說：“你……”，已經(jīng)氣得說不出話來。
蔡昊元還在刺激她，瞪著眼說“你什么你啊!”。
“哼!我才不跟你斗�！编囎咳徽f。
“他們保持這個(gè)樣子是不可能的�！蔽覍�(duì)同桌羅曉麗說道。果然，他們倆不久又和好了。蔡昊元高興地說：“哈哈!還是我厲害，鄧卓然的橡皮擦在她自己手里。”
這兩個(gè)人讓我一會(huì)兒煩，一會(huì)兒喜歡。
四年級(jí)的作文 篇5
翠綠的小草，一條白石子路，清澈的池水，這就是實(shí)小致雅池，池中還有美麗的可愛的錦鯉。
一條條錦鯉悠閑地在水中游來游去，看上去是那么和諧�？墒钱�(dāng)老師撒下幾顆魚食，平靜的水面泛起了漣漪，這些“優(yōu)雅”的錦鯉一下就“瘋掉了”，一只又一只的魚互不相讓，魚碰魚，魚撞魚，還有可憐的幾條小魚“翻船”了。有一只大“boss”魚，紅白相間，看上去有幾十斤重，有一尺長，那只大“boss”魚，霸氣十足地游向魚食，張開“血盆大口”，幾顆魚食瞬間就被它吸進(jìn)了口中，咽了下去，然后心滿意足地游走了。突然又看見了一個(gè)“大胖子”和一只“小瘦子”�！按笈肿印庇幸粡埓笞彀�，一張一合一吸，幾顆魚食進(jìn)了口，咽了下去。可“小瘦子”不一樣，它太小了，太瘦弱了，只好靠智取，等待時(shí)機(jī)，“哧溜”，游進(jìn)魚群，趕快吃下去，不在魚群中停留，飛快地又游了出來。幾顆魚食一會(huì)兒就吃完了。
水面漾起的波紋很快散去了，老師把魚食撒進(jìn)了水草中。幾條小魚趁自己小，飛快地啃了幾顆�？赡苁侨鎏嗔�，大魚都像打了雞血一樣，紛紛蜂擁而來，可是出現(xiàn)了令人大吃一驚的.魚兒“疊羅漢”的場面，一只壓在另外一只身上。一只大魚挺著個(gè)大肚子，好像懷孕了，吃魚食的樣子像在啃草，逗得大家哈哈大笑，連老師也忍不住笑了。突然一只銀色的小魚左搖右擺，一會(huì)上一會(huì)下，在陽光反射下，好像一條銀色的閃電。
這些錦鯉真貪吃，一會(huì)兒功夫魚食就被一掃而光。湖面又恢復(fù)了之前的平靜，我們依依不舍地離開了致雅池，回到了教室，但是我的思緒還沉浸在錦鯉貪吃的畫面中久久不能自拔。
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我們像往常一樣在教室里用著鋼筆“沙沙”地寫著。可走過去瞧；我們可是正在畫畫呢！你一定很好奇吧？那下面就讓我來細(xì)細(xì)解說吧！
原來，今天給我們上課的謝老師開始讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。一聽到游戲，大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，摩拳擦掌�？衫蠋焻s在黑板上畫了一個(gè)又圓又大的圈！這可讓我們一臉茫然的樣子，這時(shí)，謝老師故作神秘的樣子說：“我們今天玩一個(gè)叫做‘圓的創(chuàng)意’游戲，畫這個(gè)圓，就是讓你們看看這個(gè)圓像什么，打開你們的創(chuàng)意！”
聽完謝老師說的.話，我們才恍然大悟！教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)一個(gè)個(gè)都爭先恐后的舉手。
終于，潘遇~易子軒~王小苗~龔錦程~陳悠然和田璐瑤同在老師千挑萬選之后被選了上去。雖然我有點(diǎn)小失望，可我還是乖乖地在本子上畫了下來。
總算等到了第二輪了，我非常開心，連忙畫了下來。畫畫完了，輪到同學(xué)們猜了。有人說：“你的是巧克力！”更有人說：“你的是餅！”“你的”……聽到同學(xué)們的猜測，我得意洋洋的公布了答案：“是巧克力味道的朱古力豆！”哈哈。只見笑聲充滿了教室
我對(duì)我的作品非常滿意。不僅是因?yàn)樗每矗且驗(yàn)樗o同學(xué)們帶來了快樂！
四年級(jí)的作文 篇7
今天老師通知了大家期末考的成績。一天之中，幾家歡樂幾家愁，有很多家長愁眉苦臉，但是我的父母不同。我知道自己這次統(tǒng)考沒有考好，更是為沒有達(dá)到心目中的理想分?jǐn)?shù)而自責(zé)。這時(shí)，爸爸媽媽都打來了電話——-
爸爸說：“寶貝，你已經(jīng)很棒了，雖然沒有達(dá)到我們一起定的目標(biāo)，但是，聽說這次考試比較難的，不用傷心，堅(jiān)信自己是最棒的，分析錯(cuò)因，立下目標(biāo)，明年再努力！晚上我可以帶你去商場逛逛，放松放松，定一下神！”
媽媽說：“琪琪，你已經(jīng)很棒了，只要你弄明白了，掌握了，在媽媽心中你永遠(yuǎn)是滿分。結(jié)果不是最重要的，重要在過程，你的汗水與付出得到了回報(bào)，你嘗試了，你就是成功者。還記得當(dāng)初那句約定嗎？‘只要我嘗試了，努力了，我就是最棒的.！’，晚上我?guī)闳タ磮鲭娪鞍�？�?/p>
我現(xiàn)在感到多么幸福！我有著“拖后腿”的爸爸媽媽。童年只有一次，不要為小事而不快樂，每天要有愉快的心情，要學(xué)會(huì)享受努力的過程。
我想對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝你們，‘拖后腿’的爸爸媽媽，你們讓我感到很幸福。你們?yōu)槲彝暧洃浀奶炜绽�，留下了一道絢麗的彩虹！”
四年級(jí)的作文 篇8
我想一定有許多小朋友和我一樣很喜歡雪。冬天的天空下起了雪，雪就像一群可愛的孩子從天國飛來，雪給我們?cè)谛@的小朋友帶來了無數(shù)的歡樂，大地鋪上了白色的地毯，小樹也穿上了白色的棉大衣，我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人。同學(xué)們有的變成了白胡子老爺爺，有的變成了雪人的媽媽，還有的變成了滿頭白發(fā)的`老奶奶。
我們?cè)诓賵錾献邅碜呷ゾ蜁?huì)聽到吱吱吱的聲音，非常悅耳。你們只要一來我們的校園，每個(gè)地方都能聽到同學(xué)們的歡聲笑語。 我愛我們的校園，更愛冬天的雪！
四年級(jí)的作文 篇9
要是可以給動(dòng)物排名“膽子小”的話，那這只烏龜就理當(dāng)榮膺第一了。它的警惕性嘵：一受驚嚇就縮頭縮腦嘵，全是膽子小的表現(xiàn)。
它走起路來慢吞吞的，似乎有一塊千斤重的巨石壓在它背上。它走一步停一下，走一步停一下。就是踩在光滑的冰塊上，也保持這姿勢(shì)。
烏龜吃的飯，要求非常高，它是個(gè)名副其實(shí)的肉食者，但是卻可以一周三餐不吃不喊餓。它的食物卻又必需是魚肉或廋豬肉，肥的，就是在它旁邊說多好的話，它也不會(huì)吃。
有一次，我們忽略了豬肉的肥廋，丟了一大塊肥豬肉進(jìn)了烏龜?shù)?魚缸時(shí)。結(jié)果，我們出去回業(yè)發(fā)現(xiàn)餓得奄奄一息的烏龜爬在露出水面石頭上一動(dòng)不動(dòng)。嚇得我馬上跑去切衛(wèi)大塊廋豬肉放進(jìn)魚缸里�？墒�，因?yàn)槲以隰~缸旁邊走來走去，所以烏龜只是圓圓的小眼睛瞪著我，好像在說：“一個(gè)搶吃的”。我走后，它就狠吞虎咽地吃起來，真是膽小到家了！
如果想要親眼目睹烏龜吃東西的場景，可不是件容易的事，它即便是餓得不得了，但是只要有活動(dòng)的人或動(dòng)物在旁邊，它絕對(duì)不吃任何東西，我想，這也是它倔得出名的原因。我為了見到烏龜吃飯的樣子，我可是花費(fèi)了好多心思呢。
我把裝烏龜?shù)聂~缸放到一張較高的桌上，在桌子旁邊放了一張小椅子，我用椅子檔著臉（椅子上面有幾個(gè)小洞），從椅子上的“偵察洞”向?yàn)觚斂慈ァ?/p>
烏龜吃肉的時(shí)候，用爪子按住肉塊，然后用大嘴巴撕咬肉塊后吞進(jìn)肚子里，有時(shí)還要喝上一小口水呢！我看著看著一不小心碰了一下椅子，結(jié)果烏龜被椅子發(fā)出的聲音嚇得所頭縮回了堅(jiān)硬的殼——真是個(gè)膽小鬼！
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