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    四年級的作文

    時間:2023-12-09 11:55:12 四年級作文 我要投稿

    四年級的作文優(yōu)秀(9篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文優(yōu)秀(9篇)

    四年級的作文 篇1

      如果有人問我,你最喜歡的動物是什么?我會毫不猶豫地說,是小貓,為什么呢?接下來我就給你講一講。

      星期六那天,我起床后,我家那可愛的小貓在墻角津津有味地吃著一束嫩草,我迷惑不解,小貓平時不是吃魚的嗎?今天怎么突然吃起了嫩草?于是,我決定跟蹤小貓。

      大約跟了半個鐘頭,我覺得很煩,就在這時候,小貓走到一個偏辟的地方,用它那銳利的.爪子,挖了個坑,過了一會兒,小貓嘔吐了,小貓嘔吐完,就用草把坑蓋上,我為了探個明白,把坑挖出來,一看,里面全是一些的東西,好像是剛才吃的嫩草,我奇怪地想,小貓為什么要吃嫩草,于是,我決定去圖書館查《十萬個為什么》,查了好久,才查到。我一下子明白了,原來,小貓如果腸胃不舒服,就會吃嫩草,吃了嫩草就會把臟東西和嫩草一起吐出來,通過這件事,我明白了一個道理,小貓不僅會捉老鼠,還會給自己治病。

      我回家后,把這件事告訴給媽媽聽,媽媽笑著說,動物里會給自己治病的不僅只有小貓一種動物,比如山羊、小狗、小烏龜、小魚、狼、熊貓、老虎、貓頭鷹、長頸鹿等等,都會給自己治病。

      通過這件事,我明白了一個道理,如果你留心觀察周圍的事物,就會發(fā)現(xiàn)生活中的一些小秘密。

    四年級的作文 篇2

      我最喜歡上作文課,尤其是體驗課。 今天,我們一行幾人去參觀富田麗景花園。

      到了門口就會有兩只獅子守在門口,像是花園的守護神。大門上方還有兩位威武的鎧甲戰(zhàn)士像剛戰(zhàn)斗過的一樣。他們手持盾和劍,威武極了。 走進富田麗景花園就會有三條林蔭小路。地上栽滿了一排排、一行行樹木,有高大的梧桐、挺拔的青松、筆直的白楊、倒掛的垂柳。在綠樹叢中還有一座座葡萄架,那大的葡萄像一排排珍珠,仿佛也要和那些花草媲美。 再往前走就是游樂園,里面有木馬、蹺蹺板......一群小朋友從高高的滑滑梯上勇敢的滑下來,不時發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。還有一些老人也在玩,有的在玩扭腰器,有的.在玩漫步機,還有的在玩腰背器...... 最后,我們來到了金黃的銀杏林。這里的銀杏樹有的像沒穿衣服的小朋友,有的像富有的人一樣,銀杏樹的葉子像是金黃色的扇子。好看極了。

      我們最后依依不舍的離開了這美麗的富田麗景花園!

    四年級的作文 篇3

      今天是我們家的打掃日,我拿起抹布,打開柜子,里面的灰塵多到來不及清理,突然,我看到一只大大的泰迪熊,拿出來一看,。∈峭瑢W在我九歲生日時送我的,上面已經(jīng)布滿了灰塵,我把它丟進洗衣機里,再拿到陽光下曬,隔天,它變得很干凈,跟新的一樣亮麗。

      我拿起它,看著它那大大的身軀,它有著黑黑的大眼睛,看起來很迷人,它有著圓圓的雙手,拿東西應該很方便,它有著粗粗的雙腳,走起路來應該很可愛。

      我邊看邊回想,它是我的'好朋友陳小茹特地在我生日的前兩個小時買的,我拿到它,看著它那美麗的包裝,心中有說不出的興奮,我打開它,哇!是一只大大的泰迪熊,現(xiàn)在我都把它放在我的床上呢!

      每天晚上,它都陪我入夢鄉(xiāng)、陪我一起做個甜美的夢,有時也陪我做了好幾個惡夢,我抱起它,聞聞它那香香的味道,心想:如果沒有了它,我一定會很寂寞、很孤獨。

      泰迪熊陪我度過許多快樂的童年時光,在我心里它并不只是一只玩偶,而是一個比親家人還要親的“泰迪熊”。

    四年級的作文 篇4

      我的后面有一對同桌冤家。他們是一男一女,女生叫鄧卓然,男生叫蔡昊元。他們倆最愛鬧事了。

      有一次,鄧卓然的.橡皮擦丟了,就問蔡昊元:“小蔡,還我橡皮!”

      “什么橡皮!不在我這兒!你自己去找!”蔡昊元生氣地說。

      “不在你這兒,在誰那!”鄧卓然大聲地說。

      “你問我,我問誰?真是的!辈剃辉f到。

      “你去問老天爺啊!”鄧卓然笑嘻嘻的說。

      就這樣“口戰(zhàn)”結(jié)束了,而后引發(fā)了一場“手戰(zhàn)”。

      鄧卓然打了一下蔡昊元,蔡昊元也馬上回擊一下。你一下我一下,就這樣打個沒完沒了。

      這時,鄧卓然停止了打蔡昊元,說:“壞男,沒有聽過‘好男不跟女斗’啊!”

      “對啊!就是沒聽說過。”蔡昊元自信地說。

      這句話惹火了鄧卓然,只見她一邊指著蔡昊元,一邊說:“你……”,已經(jīng)氣得說不出話來。

      蔡昊元還在刺激她,瞪著眼說“你什么你啊!”。

      “哼!我才不跟你斗。”鄧卓然說。

      “他們保持這個樣子是不可能的!蔽覍ν懒_曉麗說道。果然,他們倆不久又和好了。蔡昊元高興地說:“哈哈!還是我厲害,鄧卓然的橡皮擦在她自己手里!

      這兩個人讓我一會兒煩,一會兒喜歡。

    四年級的作文 篇5

      翠綠的小草,一條白石子路,清澈的池水,這就是實小致雅池,池中還有美麗的可愛的錦鯉。

      一條條錦鯉悠閑地在水中游來游去,看上去是那么和諧。可是當老師撒下幾顆魚食,平靜的水面泛起了漣漪,這些“優(yōu)雅”的錦鯉一下就“瘋掉了”,一只又一只的魚互不相讓,魚碰魚,魚撞魚,還有可憐的幾條小魚“翻船”了。有一只大“boss”魚,紅白相間,看上去有幾十斤重,有一尺長,那只大“boss”魚,霸氣十足地游向魚食,張開“血盆大口”,幾顆魚食瞬間就被它吸進了口中,咽了下去,然后心滿意足地游走了。突然又看見了一個“大胖子”和一只“小瘦子”。“大胖子”有一張大嘴巴,一張一合一吸,幾顆魚食進了口,咽了下去?伞靶∈葑印辈灰粯,它太小了,太瘦弱了,只好靠智取,等待時機,“哧溜”,游進魚群,趕快吃下去,不在魚群中停留,飛快地又游了出來。幾顆魚食一會兒就吃完了。

      水面漾起的波紋很快散去了,老師把魚食撒進了水草中。幾條小魚趁自己小,飛快地啃了幾顆?赡苁侨鎏嗔耍篝~都像打了雞血一樣,紛紛蜂擁而來,可是出現(xiàn)了令人大吃一驚的.魚兒“疊羅漢”的場面,一只壓在另外一只身上。一只大魚挺著個大肚子,好像懷孕了,吃魚食的樣子像在啃草,逗得大家哈哈大笑,連老師也忍不住笑了。突然一只銀色的小魚左搖右擺,一會上一會下,在陽光反射下,好像一條銀色的閃電。

      這些錦鯉真貪吃,一會兒功夫魚食就被一掃而光。湖面又恢復了之前的平靜,我們依依不舍地離開了致雅池,回到了教室,但是我的思緒還沉浸在錦鯉貪吃的畫面中久久不能自拔。

    四年級的作文 篇6

      今天,我們像往常一樣在教室里用著鋼筆“沙沙”地寫著?勺哌^去瞧;我們可是正在畫畫呢!你一定很好奇吧?那下面就讓我來細細解說吧!

      原來,今天給我們上課的謝老師開始讓我們玩一個有趣的游戲。一聽到游戲,大家一個個都躍躍欲試,摩拳擦掌?衫蠋焻s在黑板上畫了一個又圓又大的圈!這可讓我們一臉茫然的樣子,這時,謝老師故作神秘的樣子說:“我們今天玩一個叫做‘圓的創(chuàng)意’游戲,畫這個圓,就是讓你們看看這個圓像什么,打開你們的創(chuàng)意!”

      聽完謝老師說的.話,我們才恍然大悟!教室里立刻沸騰起來了。同學一個個都爭先恐后的舉手。

      終于,潘遇~易子軒~王小苗~龔錦程~陳悠然和田璐瑤同在老師千挑萬選之后被選了上去。雖然我有點小失望,可我還是乖乖地在本子上畫了下來。

      總算等到了第二輪了,我非常開心,連忙畫了下來。畫畫完了,輪到同學們猜了。有人說:“你的是巧克力!”更有人說:“你的是餅!”“你的”……聽到同學們的猜測,我得意洋洋的公布了答案:“是巧克力味道的朱古力豆!”哈哈。只見笑聲充滿了教室

      我對我的作品非常滿意。不僅是因為它好看,而是因為它給同學們帶來了快樂!

    四年級的作文 篇7

      今天老師通知了大家期末考的成績。一天之中,幾家歡樂幾家愁,有很多家長愁眉苦臉,但是我的父母不同。我知道自己這次統(tǒng)考沒有考好,更是為沒有達到心目中的理想分數(shù)而自責。這時,爸爸媽媽都打來了電話——-

      爸爸說:“寶貝,你已經(jīng)很棒了,雖然沒有達到我們一起定的目標,但是,聽說這次考試比較難的,不用傷心,堅信自己是最棒的,分析錯因,立下目標,明年再努力!晚上我可以帶你去商場逛逛,放松放松,定一下神!”

      媽媽說:“琪琪,你已經(jīng)很棒了,只要你弄明白了,掌握了,在媽媽心中你永遠是滿分。結(jié)果不是最重要的,重要在過程,你的汗水與付出得到了回報,你嘗試了,你就是成功者。還記得當初那句約定嗎?‘只要我嘗試了,努力了,我就是最棒的.!’,晚上我?guī)闳タ磮鲭娪鞍桑俊?/p>

      我現(xiàn)在感到多么幸福!我有著“拖后腿”的爸爸媽媽。童年只有一次,不要為小事而不快樂,每天要有愉快的心情,要學會享受努力的過程。

      我想對爸爸媽媽說:“謝謝你們,‘拖后腿’的爸爸媽媽,你們讓我感到很幸福。你們?yōu)槲彝暧洃浀奶炜绽铮粝铝艘坏澜k麗的彩虹!”

    四年級的作文 篇8

      我想一定有許多小朋友和我一樣很喜歡雪。冬天的天空下起了雪,雪就像一群可愛的孩子從天國飛來,雪給我們在校園的小朋友帶來了無數(shù)的歡樂,大地鋪上了白色的地毯,小樹也穿上了白色的棉大衣,我們在校園里打雪仗、堆雪人。同學們有的變成了白胡子老爺爺,有的變成了雪人的媽媽,還有的變成了滿頭白發(fā)的`老奶奶。

      我們在操場上走來走去就會聽到吱吱吱的聲音,非常悅耳。你們只要一來我們的校園,每個地方都能聽到同學們的歡聲笑語。 我愛我們的校園,更愛冬天的雪!

    四年級的作文 篇9

      要是可以給動物排名“膽子小”的話,那這只烏龜就理當榮膺第一了。它的警惕性嘵:一受驚嚇就縮頭縮腦嘵,全是膽子小的表現(xiàn)。

      它走起路來慢吞吞的,似乎有一塊千斤重的巨石壓在它背上。它走一步停一下,走一步停一下。就是踩在光滑的冰塊上,也保持這姿勢。

      烏龜吃的飯,要求非常高,它是個名副其實的肉食者,但是卻可以一周三餐不吃不喊餓。它的食物卻又必需是魚肉或廋豬肉,肥的,就是在它旁邊說多好的話,它也不會吃。

      有一次,我們忽略了豬肉的肥廋,丟了一大塊肥豬肉進了烏龜?shù)?魚缸時。結(jié)果,我們出去回業(yè)發(fā)現(xiàn)餓得奄奄一息的烏龜爬在露出水面石頭上一動不動。嚇得我馬上跑去切衛(wèi)大塊廋豬肉放進魚缸里。可是,因為我在魚缸旁邊走來走去,所以烏龜只是圓圓的小眼睛瞪著我,好像在說:“一個搶吃的”。我走后,它就狠吞虎咽地吃起來,真是膽小到家了!

      如果想要親眼目睹烏龜吃東西的場景,可不是件容易的事,它即便是餓得不得了,但是只要有活動的人或動物在旁邊,它絕對不吃任何東西,我想,這也是它倔得出名的原因。我為了見到烏龜吃飯的樣子,我可是花費了好多心思呢。

      我把裝烏龜?shù)聂~缸放到一張較高的桌上,在桌子旁邊放了一張小椅子,我用椅子檔著臉(椅子上面有幾個小洞),從椅子上的“偵察洞”向烏龜看去。

      烏龜吃肉的時候,用爪子按住肉塊,然后用大嘴巴撕咬肉塊后吞進肚子里,有時還要喝上一小口水呢!我看著看著一不小心碰了一下椅子,結(jié)果烏龜被椅子發(fā)出的聲音嚇得所頭縮回了堅硬的殼——真是個膽小鬼!

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