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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
你們都是媽媽管，但是我不一樣。我媽媽有事，很忙，沒(méi)時(shí)間管我。從三歲起，奶奶便開(kāi)始照顧我，她是對(duì)我最親的人。
我覺(jué)得，奶奶有很多特點(diǎn)。
奶奶的'脾氣很好，和別人說(shuō)話(huà)從來(lái)不說(shuō)謊話(huà)，所以她平�？偸敲鎺θ�，待人寬厚。
奶奶還有個(gè)特點(diǎn)，就是很善良，從不做假。從我講的這件事就可以看出來(lái)。
那天下午，奶奶正忙著寫(xiě)貨單，一個(gè)阿姨進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我老公想抽煙，讓我來(lái)買(mǎi)，姨，有云煙嗎？”
“有！”奶奶說(shuō)。
然后，我見(jiàn)到那個(gè)阿姨給了奶奶一張一百元大鈔，奶奶給她找錢(qián)時(shí)，突然又收回了。
“怎么了？”阿姨不解地問(wèn)。
“這好像有張假鈔，我給你換一張�！闭f(shuō)著，奶奶把假鈔一撕，順手扔進(jìn)了垃圾桶。
“姨，你這是干啥？先留著也好呀�！�
“不，我從不做假�！蹦棠痰脑�(huà)擲地有聲。
于是，那位阿姨收下了找的錢(qián)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得奶奶很偉大，要是全中國(guó)人都像奶奶這樣，那么世界一定會(huì)少很多糾紛，一定和諧美好。
奶奶呢，還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是說(shuō)普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)。說(shuō)“白”，她老說(shuō)成“pia”，說(shuō)“綠”，她老說(shuō)成“l(fā)iu”。雖然方言很重，但我聽(tīng)著覺(jué)得很親切呢。
我的奶奶特點(diǎn)難道不多嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)四季分明，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市。我的家鄉(xiāng)就在繁榮、富強(qiáng)、美麗的東海之濱——甬城，我為自己生活在這座城市而感到自豪！當(dāng)你漫步甬城時(shí)，映入眼簾的是一幢幢高樓大廈，一條條寬闊整潔的馬路，一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，一片片綠瑩瑩的草地，一朵朵四季盛開(kāi)的鮮花……這一切的一切把我的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗，更加和諧！我去過(guò)的地方有：萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、聯(lián)盛廣場(chǎng)、印象城……
寧波有許多名勝古跡，有天一閣、保國(guó)寺、河姆渡遺址等……
周邊有許多旅游勝地，有東錢(qián)湖的'小普陀、舟山的桃花島、象山的石浦漁港，還有寧海的前童三寶等……都是人們觀(guān)光游玩的愜意之選。
寧波有我喜歡的特色海鮮，我最喜歡吃海蜇皮、螃蟹、魚(yú)、蝦、貝殼類(lèi)……都是我愛(ài)吃的。
一年四季，有各種特色水果，有梨、蘋(píng)果、香蕉、芒果、杮子、西瓜、菠蘿、火龍果、甘蔗、桔子、桂圓、楊梅、水蜜桃、草莓等。我最?lèi)?ài)吃芒果和火龍果了。
我愛(ài)這座城市，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我和爸爸到集郵市場(chǎng)買(mǎi)郵票。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)，這里什么都沒(méi)有變，只是人增多了。爸爸主要買(mǎi)人物票，我呢，眼睛盯著動(dòng)物票，各自的收獲都不小。
我一眼就看到一位叔叔的郵冊(cè)中夾著一張魚(yú)鰍郵票。魚(yú)鰍這種魚(yú)很大，顯得挺笨重，它卻能吃飛魚(yú)，真是奇怪！我早就想能有這樣一張郵票，沒(méi)想到今天在這兒和它巧遇了！還有一套美國(guó)的海洋動(dòng)物郵票十分好看，四張郵票分別是貽貝、龍蝦，烏賊和鲉，都印得小巧玲瓏，精美好看。尤其是龍蝦一張最好看，紅紅的頭，扇面似的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的須子，很是威武，印在淺藍(lán)色的背景上，好像在大海里耀武揚(yáng)威地游泳哩。我又買(mǎi)了三張豬牛羊的郵票，雖然畫(huà)的都十分好笑，一個(gè)個(gè)模樣顯得又丑又笨，但它們是爸爸、媽媽和我的'屬相，代表我們?nèi)�。我打算把它們放在我的哺乳�?dòng)物郵冊(cè)的第一頁(yè)上。
到了家，我迫不及待地把買(mǎi)到的郵票分別裝進(jìn)魚(yú)類(lèi)、哺乳類(lèi)郵冊(cè)里。數(shù)了數(shù)，鳥(niǎo)類(lèi)票165枚，哺乳類(lèi)票230張，魚(yú)類(lèi)整100張，真不少，可跟這個(gè)大千世界里的動(dòng)物比，還差得遠(yuǎn)呢！爸爸問(wèn)我喜歡哪一本？我說(shuō)：“三本都喜歡！”合上集郵冊(cè)，我的心還在郵票世界中遨游……
這就是我暑假中最有趣的一件事。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一條歡快的小溪由千萬(wàn)滴小水珠組成，一條長(zhǎng)河由好幾條小小的溪流融匯而成，而一個(gè)大海由無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流匯流而成。這個(gè)由小變大的過(guò)程正是大海的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時(shí)學(xué)語(yǔ)的“呀呀”聲；長(zhǎng)河中的平靜無(wú)聲正是大海青年時(shí)埋頭苦干的沉實(shí)；而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時(shí)，在高唱生活之美的歡快的歌聲。
從大海成長(zhǎng)中的聲音中我們可以聽(tīng)出，海洋之所以能茁壯成長(zhǎng)，之所以能成為一望無(wú)垠、蔚藍(lán)無(wú)邊的美麗的大海，是因?yàn)樗兄昂＜{百川，有容乃大”的`寬容精神，有著包容萬(wàn)物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀(guān)，更多的還有它廣博的精神魅力……
從海的聲音中，我聽(tīng)出了海的寬容之美。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我養(yǎng)了五只小蝸牛，因?yàn)樗麄冏叩奶貏e慢，所以我叫他們“懶漢”。
我很喜歡觀(guān)察蝸牛，看他們走路的樣子，瞧他們覓食的神態(tài)。久而久之就喜歡上了小蝸牛。于是我捉來(lái)了五只蝸牛養(yǎng)了起來(lái)。
有一天，我去看小蝸牛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭縮進(jìn)殼里一動(dòng)也不動(dòng)，硬殼的外面好象是敷了一層白色的乳液一樣的東西，我以為他們死了，自己還傷心不也。
也許是自己不甘心就這樣失去這五只“懶漢”。我查了一些資料，才知道蝸牛并沒(méi)有死。只是他們需要在潮濕的環(huán)境中生活。于是我給他們加了一點(diǎn)水，還給他們了一些食物。
蝸牛的常吃的食物就是菜葉子，其中吃得最多的是白菜葉。瞧，幾分鐘過(guò)去了，小蝸牛們歡快的吃了起來(lái)，這時(shí)他們一個(gè)都不“懶”，頭從殼里伸出老長(zhǎng)，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。還能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體并且還會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`黏液，時(shí)不時(shí)的拉點(diǎn)“便便”。吃飽后它很快地向菜葉下爬過(guò)去，原來(lái)它去睡懶覺(jué)了。
我喜歡這幾只蝸牛，他們不僅豐富了我的課余生活，還讓我學(xué)到了養(yǎng)蝸牛的知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
社會(huì)不斷發(fā)展，科技不斷進(jìn)步，十幾年后，學(xué)校也煥然一新。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的，這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬，而重量只有泡沫那么輕。
如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)？這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)為了不占地方，操場(chǎng)在地下，這樣不僅不占地方。而且下雨時(shí)，還可在操場(chǎng)上玩耍，真實(shí)一舉兩得。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)吧你帶到操場(chǎng)。在墻上，有一個(gè)黑板一樣大小的顯示屏，那就是黑板，顯示屏和電腦相同，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)，下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
課桌的'功能也有很多，考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)紅燈警告，上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂，便有電腦鍵盤(pán)，同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話(huà)，十分方便，
怎么樣？未來(lái)的學(xué)校好吧！
四年級(jí)的作文300字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我剛剛游完泳,出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)一群人圍在草叢邊。我便過(guò)去看看發(fā)生了什么事。
沒(méi)想到竟然是一只小鳥(niǎo)！這只小鳥(niǎo)躲在草叢里，驚恐地看著我們。突然，上面?zhèn)鱽?lái)了嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，有兩只鳥(niǎo)在上面著急地叫著，從左邊飛到右邊，不停地叫，好像在說(shuō)：“孩子，別怕，飛起來(lái)吧！”我想：這大概是這只小鳥(niǎo)的`父母吧。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“把它捧起來(lái)，讓這只小鳥(niǎo)飛起來(lái)吧！”開(kāi)始，我不敢捧那毛茸茸的小鳥(niǎo)，生怕它啄我。可是，我抬頭看那著急地鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽?zhuān)倏纯纯蓱z的小鳥(niǎo)，我心軟了。我鼓起勇氣，蹲下來(lái)，雙手試圖把小鳥(niǎo)捧起來(lái)，可它好像不愿意，突然動(dòng)了一下，我一下子把手縮了回去。第二次，我再試圖將小鳥(niǎo)捧起來(lái)，它還是不肯。第三次，我把手靠近小鳥(niǎo)，希望它能自己上來(lái)。這次，它卻乖乖地上來(lái)了，好像知道我心里在想什么。然后，我往上用力一拋，小鳥(niǎo)飛起來(lái)了！
后來(lái)我才知道那只小鳥(niǎo)是第一次試飛的，它飛到草叢的上方時(shí)，卻掉了下來(lái)。至于小鳥(niǎo)的父母為什么不下去把小鳥(niǎo)救上來(lái)，我想應(yīng)該是這樣的：一、鳥(niǎo)兒非常害怕人類(lèi)會(huì)殺了他們；二、鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽需要孩子自己學(xué)會(huì)飛。
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