四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我家住在洛南新區(qū),每個星期天的早上,我和爸爸都會到開元湖邊散步。只要一出門,總有一股花草的清香味撲鼻而來。
今天早上,我們走到十字路口,是紅燈。我和爸爸站在路口等著,四下看時,發(fā)現(xiàn)綠化帶中不管是紅葉植物還是綠葉植物,都是那么茂盛。綠化帶中間還栽了許多海棠,看上去,像一座座噴花的飛泉。綠化帶的形狀也有很多種:有菱形的,有環(huán)形的,還有像蘑菇的……直到爸爸叫我,我才醒悟過來,急忙走到了馬路另一邊。
開元湖是一個巨大的長方形,它的周長大約是1。7公里,旁邊有兩個大廣場,周圍還矗立著一座座三十多層的高層建筑。我和爸爸走到東邊的廣場。這里有人在跳舞,有人在打太極,還有人在玩古時候的”溜溜球“……那些玩古代”溜溜球“老人們組成了一支隊伍,有位白發(fā)老人專門發(fā)布命令,在他的號令下,隊員們做出相同的姿勢,再加上花草的襯托,形成了一道獨特的`風(fēng)景。
看到現(xiàn)在的景象,我不禁想起了幾年前。那時候,這里還是農(nóng)村,人們住在低矮的平房里,家家戶戶門口都有一個垃圾堆,上面爬滿了蒼蠅,每當(dāng)有人經(jīng)過時,蒼蠅便”嗡“的一聲飛起來,等人過去后繼續(xù)落在垃圾堆上,可惡心了。道路也沒有硬化,晴天塵土飛揚,雨天泥濘不堪。道路兩旁也沒有綠化,爬滿了雜草……
”張毅、張毅,想什么呢?叫你幾聲都沒聽見!罢錾駮r,爸爸的呼聲打斷了我。我連忙跟上爸爸的腳步,說:”沒什么,我想起了幾年前這里的人們還是農(nóng)民,現(xiàn)在都變成城里人了。“”是啊!現(xiàn)在人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化!鞍职忠哺袊@道。
四年級的作文 篇2
我們的小區(qū)有很多樹,有粗壯的橡樹,扎著辮子的柳樹,高大的香樟樹,還有芬芳的桂花樹,但我最喜歡樸實無華的柚子樹。
遠望柚子樹,是圓球形的。它的樹干高大粗壯,郁郁蔥蔥的樹冠像一把撐開的.傘。傘上還有點點的“珍珠”在閃閃發(fā)亮,那是柚子,漂亮極了!
近看粗壯的樹干筆直筆直,布滿了褐色的裂紋。它的樹枝從樹干的兩邊伸展開來,像千手觀音。樹枝上面又有一些更細的樹枝,它們相互縱橫交錯地往上生長,一年比一年多,一年比一年好。柚子樹的葉子是橢圓形的,大而厚,一片片掛在樹上像豬八戒的大耳朵,一陣風(fēng)吹來,“呼呼”作響,好像唱起了歌。柚子剛長出來的時候,是青綠色的,慢慢有些泛黃了。柚子青黃相間分外好看。到了秋天,枝條被沉甸甸的果實壓彎了腰。
這就是我們小區(qū)引人注目的柚子樹。
人們常常聚集在樹下,有的在看書,有的在樹下休息,有的在閑聊……有時候保安拿起棒子,打下柚子發(fā)給我們吃,味道酸甜可口。
看著粗壯的柚子樹,我常常想起小區(qū)的保安,因為他和柚子樹一樣,樸實無華,為社會服務(wù)。
我最喜歡我們小區(qū)的柚子樹,你喜歡嗎?
簡評:描寫自己喜歡的植物,既要有情,又要有序,還要動靜結(jié)合,力凡同學(xué)掌握得不錯哦!你看“柚子樹的葉子是橢圓形的,大而厚,一片片掛在樹上像豬八戒的大耳朵,一陣風(fēng)吹來,“呼呼”作響,好像唱起了歌”寫得多有趣。
四年級的作文 篇3
在我的腦海里有許多難以忘懷的事,但給我印象最深的也是最使我難以忘懷的只有一件事。
在二年級的'暑假,有一天,媽媽去上班,我一個人在家,看見電視上有點播動畫片,我就看了起來,可過了幾天,電視上沒人點播了,我想:“趁媽媽不在家,我自我點播。”于是我按了16889590,聽見里面?zhèn)鱽砹耍骸澳茫g迎來到互動點播!蔽揖晚樌攸c播了一個動畫片,這個片子播完后,我還想看,于是又點播了一個,這一次也成功了。以后,我就天天點播,一向到暑假快過了,我才停止點播。快一個月了,媽媽去交電話費,回到家后,她問我,是否點播了動畫片,我硬著頭皮只好承認了,媽媽說:“這個月話費猛增到600多元錢!蔽业拖骂^支支吾吾說不出一個字來,媽媽把我狠狠地批評了一頓,并說:“點播那么多動畫片是要花許多錢的,如果拿這些錢去買碟,買一屋子的碟都看不完,而且動畫片看多了,就不能用心學(xué)習(xí)!
透過這件事我懂得了一個道理,沒有經(jīng)過大人同意的事是不能去做的,要三思而行,不然會造成痛苦后悔的結(jié)果。
四年級的作文 篇4
今天學(xué)校組織我們?nèi)フn外實踐活動。我們要去太湖游玩,還要去東山采桔,我興奮不已。
車到了太湖。哇,太湖真像一面平鏡。∠铝塑,我們走在萬里長城般長,高山連綿般起伏的木橋上,望著清澈見底的湖面,只見一條條小魚在河水間嬉戲游玩,好不熱鬧。濕地邊碧綠的柳樹笑彎了腰,湖面上蓮花如同一位位亭亭玉立的仙女正坐在梳妝鏡前梳妝打扮。
太湖上最引人注目的是太湖的'標(biāo)志物——水風(fēng)車。水風(fēng)車有山一般高,風(fēng)車如同一個特大號的木車的輪子,又如同是一位體型龐大的大漢站立在水中。
我們還沒欣賞夠,車已經(jīng)來到了東山。只見一片綠油油的桔林,漫山遍野都是桔子樹。綠油油的桔樹上掛著一個個淺綠色的桔子。樹頂上襯著一個金珍珠般的大桔子。
太湖真不愧是旅游勝地,桔園讓我們感受到了農(nóng)民的辛苦勞動。游玩的時間好短!我戀戀不舍地離開了太湖和東山,這一天過得可真愉快!
四年級的作文 篇5
春天的葉子是翠綠的,夏天的葉子是光彩奪目的,秋天的葉子是紅黃相間的,冬天的葉子是雪白的,像披上了白色的棉襖。今天我就說一說葉子。
春天的葉子,剛長出鵝黃色的小嫩芽,就像是剛出生的小寶寶,對這個新的世界充滿了好奇,拼命的`吮吸雨露,拼命的生長,想去探索更美的世界。
夏天的荷葉非常繁盛,上面的露珠像珍珠一樣滾來滾去,非常顯眼。荷葉旁的荷花顏色嬌嫩,像是一個個小粉色的搖籃。咦,那是什么,原來是小魚。陽光照耀下,小魚身上的鱗片像穿上了黃金戰(zhàn)甲;它吐出的泡泡絢麗多彩,里面似乎藏著我童年的歡笑和喜樂。
秋天的葉子開始變黃,一個個銀杏葉就像一把把小扇子,扇吶扇吶,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。
冬天的葉子掉到土中,化作肥料,滋養(yǎng)樹木和花草,為花草奉獻自己的生命,我們要學(xué)習(xí)它這種不怕犧牲,勇于奉獻的精神。
四季的葉子變化多端,要問我喜歡哪一種,我會說四季的葉子各有千秋,都很可愛。
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