四年級(jí)作文(精華8篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　星期六的下午，太陽快要下山了。我在玩的時(shí)候，媽媽叫我回家，我跟媽媽做了一道菜，叫西紅柿炒蛋。

　　我先掐了八根蔥，洗一下，切成一小段一小段的，大約一厘米長。再把西紅柿拿來洗干凈，那西紅柿滑滑的，紅通通的，肚子長得很胖。我拿起一把菜刀，小心地把西紅柿切成兩半，發(fā)現(xiàn)里面有密密麻麻的小種子，再切成一小塊一小塊的，放到碗里。

　　準(zhǔn)備好菜后，媽媽把煤氣灶點(diǎn)著，橘黃色的火焰，像小孩在歡快地跳舞。等鍋燒熱的時(shí)候，我倒了幾勺大豆油，油往鍋外直跳，我很害怕油會(huì)燙到自己，連忙往后退了幾步。媽媽把雞蛋打到鍋里炒，起初，雞蛋四周是白色的'，中央是金黃色的，漸漸地，像一個(gè)餅一樣，不一會(huì)兒，就聞到一陣陣香味。我把蛋盛到碗里，再把蔥放進(jìn)鍋里。

　　開始炒西紅柿，勺子和鍋?zhàn)优鲈谝黄�，發(fā)出了動(dòng)聽的聲音，像在唱歌一樣。等西紅柿快要熟的時(shí)候，把炒好的蛋放進(jìn)去，加點(diǎn)水，燜一會(huì)兒，再加點(diǎn)糖和鹽，這道菜就做好了。我迫不及待地嘗了一口，又酸又甜，好吃極了！

四年級(jí)作文 篇2

　　放學(xué)后，麗麗回到家，忽然很想玩跳繩，可是小區(qū)里就她一個(gè)人怎么玩呢？她站在窗前發(fā)著呆。兩棵相隔不遠(yuǎn)的小樹引起了麗麗的注意。對(duì)了，我為什么不讓小樹陪我玩呢？說完就沖到了樓下。

　　麗麗快速地把繩子綁在了兩棵樹之間，距離正合適。麗麗高興地玩了起來，繞著繩子一左一右地跳了起來，樹被繩子拉著，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。麗麗越跳越起勁，可是小樹不高興了，它們被繩子拉彎了腰，弄得腰酸背疼的，低著頭，一副很委屈的樣子，可是麗麗卻并沒有在意小樹的感受，還是繼續(xù)玩著。

　　麗麗，樹都被你的.繩子勒哭了呢！李華跑過來對(duì)正玩得起勁的麗麗說。什么呀！麗麗停了下來。你看你的繩子綁著小樹，它們都被弄彎了腰，看小樹多難過呀！你沒感覺到嗎？聽李華說完，麗麗看看小樹，才注意到小樹不開心了呢。麗麗一臉歉意，馬上把繩子松開。沒有了繩子綁著，小樹又直起了腰，還不忘抖抖枝葉，像極了剛起床伸著懶腰的小孩。

　　小樹，對(duì)不起，我不該只為了自己玩，不顧你們感受的，以后我一定不會(huì)這樣了，我會(huì)好好保護(hù)你們的。一陣風(fēng)吹來，小樹露出了笑臉。

四年級(jí)作文 篇3

　　阿米莎走后，就回到了自己的家，一進(jìn)門就跑到了自己的房間，撲在軟軟的公主床上失聲痛哭起來，她想著自己對(duì)楓弦那么的'充滿愛，可楓弦卻偏偏喜歡茉莉這種女孩，“我到底哪點(diǎn)不如茉莉，我家也很有錢，為什么，楓弦哥哥不愛我呢？”

　　阿米莎再也控制不住自己了，她沖出家門，跑到了一個(gè)荒蕪人煙的巷子，阿米莎迷路了，她不知道哪里是出口，阿米莎失望的蹲在角落里，她又冷又餓，她身上有沒有帶錢，只能餓著，突然，一雙手從阿米莎的面前伸出，他是‘颯林”。

四年級(jí)作文 篇4

　　星期三傍晚，張老師給我們布置了一個(gè)“保護(hù)雞蛋”的任務(wù)。當(dāng)時(shí)，我覺得任務(wù)很簡單，用紙一包就好了。但是，有的同學(xué)說一張紙?zhí)∵€不夠，得多用幾張紙才能保證雞蛋好好的不會(huì)摔碎；有的同學(xué)卻說不就是一個(gè)雞蛋嘛，我不需要什么保護(hù)層也能保護(hù)它了。

　　回到家，我寫完作業(yè)便開始“護(hù)蛋”行動(dòng)了。我先找來做雞蛋保護(hù)層的.材料和工具，幾張廢報(bào)紙、一塊減震膜，還有透明膠和剪刀。開始做保護(hù)層了，我先把廢報(bào)紙揉成團(tuán)，裹在雞蛋的四面八方，然后用減震膜包住，最后用透明膠纏繞，這樣就把雞蛋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地保護(hù)好了。

　　第二天早上，我一起床便來到寫字桌前，小心翼翼地把做好保護(hù)層的雞蛋放進(jìn)衣服口袋里。我一來到教室，就聽說有幾位同的雞蛋已經(jīng)破碎了，心想：還好來得晚，我的雞蛋還好好地躺在口袋里睡覺呢，但愿我的雞蛋不會(huì)像其他同學(xué)的雞蛋那樣破碎。我來到自己的座位上整理好書包就開始上課了。幾節(jié)課下來，我的雞蛋還是好好的，我心里開心極了。

　　到了中午，我就坐不住了，跑到走廊上玩。我害怕玩得時(shí)候會(huì)把雞蛋碰碎，于是，我把它放在窗臺(tái)上。我玩得正開心時(shí)，從樓上下來了一位同學(xué)，趁我沒注意，就隨手把我的雞蛋往上一扔，我還沒來得及接住，雞蛋就掉到地上碎了。我心很難過，后悔自己不應(yīng)該貪玩，沒有好好保護(hù)雞蛋。

　　我想，雖然這次“護(hù)蛋” 沒有成功，但是失敗乃成功之母，下一次我一定會(huì)做得更好。

四年級(jí)作文 篇5

　　我是一個(gè)膽小如鼠的人，膽小讓我不敢舉手發(fā)言，讓我不敢大聲說話，讓我……

　　但是有一次，我的心里開了一朵花，一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。

　　那是個(gè)不幸的早晨。媽媽騎車送我到學(xué)校，但剛騎出家門口時(shí)，車壞了。車的后輪就要掉了，媽媽急忙把車子修好，停在一個(gè)銀行下面。這時(shí)我能感覺到媽媽心急如焚，似乎有一把火在她的心中燃燒。后來媽媽打了一輛出租車，才讓我急急忙忙趕到學(xué)校。

　　一進(jìn)入校門，我狂奔著來到教室門口，氣喘吁吁地喘著粗氣。輕輕地推開門，小聲地說了一聲：“報(bào)告�！比缓蟮拖骂^來到自己的座位上坐下，把東西理好后，就下課了。

　　第二節(jié)課時(shí)，老師說：“子歆，你遲到了，早自修的課文請(qǐng)你來給全班同學(xué)朗讀一下�！碑�(dāng)我聽見給全班同學(xué)朗讀一下時(shí)，我的心“怦怦怦”地跳著，但我只能服從命令。我磨蹭著把語文書拿出來，當(dāng)我正猶豫著要不要上去時(shí)，同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲。在這片掌聲中，我小心翼翼地走上講臺(tái)讀了起來。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心似乎有了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花，它在怒放。我的'聲音比以前響了許多，我覺得我再也不膽小了。讀完后，老師笑了，同學(xué)們又是一陣熱烈的掌聲。

　　那些花兒，那朵堅(jiān)強(qiáng)之花，永遠(yuǎn)開在我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

四年級(jí)作文 篇6

　　愛是什么？我惘然。愛是什么？我困惑。

　　星期五下午，天空又下起雨，一眼望去灰蒙蒙的一片，到處都是濕漉漉的。站在學(xué)校門口，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被自己的家長接走，我不禁想爸媽在哪里？正在干什么？能來接我嗎？我有點(diǎn)黯然，撐著傘走在被雨水打濕了的路上，向回家的方向走去，身邊的`車輛不停的開過，都是些來接孩子回家的。

　　我靜靜地向前走。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影，那是誰？爸爸，那是爸爸！他來接我回家了。爸爸把摩托車停在了我面前，我坐上去靠在爸爸的背上，這時(shí)，我覺得爸爸的背好溫暖好舒服，一股從來未有過的幸福感油然而生，我突然好想對(duì)爸爸說聲：爸爸，我愛你�？稍挼阶爝呌盅柿讼氯�。

　　吃晚飯的時(shí)候，我看到桌子上擺的都是我和哥哥喜歡吃的菜，便自顧自地吃了起來。忽然，一雙夾著雞腿的筷子伸到了我面前，順著筷子望去，我看到了是媽媽，她什么也沒有說把雞腿放在我碗里，接著吃飯。我遲疑了一下就把雞腿夾給了哥哥，隨后哥哥又給了媽媽，媽媽見我們都不吃就給了爸爸，爸爸還想給我，可我對(duì)他搖了搖頭，表示自己不想吃讓他吃。一瞬間，原本沉靜的客廳因?yàn)橐粔K雞腿漸漸彌漫起幸福的味道。

　　晚上，我躺在床上，回想起今天發(fā)生的一切，我想起了一位詩人曾經(jīng)說過的話：只要用心去留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在。我們身邊不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

　　我突然明白了，愛其實(shí)就在身邊。

四年級(jí)作文 篇7

　　同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君則不然，他總是挑最小最不好的先吃。

　　兩人懷著不同的心情吃完了葡萄，A君吃著滋味一開始非常甜，但后來一個(gè)不如一個(gè)好吃，便越來越不想吃，最后的心情是苦悶、憂愁的；B君雖然一開始吃著不甜，但后來一個(gè)比一個(gè)甜，便越來越想吃，最后的心情是甜蜜、快樂的。雖然我們感覺B君的吃法很反常，但我們的生活中有的事也是這樣。我們的.人生就如此，少年時(shí)期，如果你不努力，你以后的日子只能一直熬下去；但如果你在少年時(shí)期你努力了，最終會(huì)有所成就，你以后的生活便會(huì)越來越美好。

　　世上沒有事情會(huì)不勞而獲，我們都需要踏踏實(shí)實(shí)地努力鉆研，做到鍥而不舍，方能獲得成就。而現(xiàn)在，正是我們努力的時(shí)候，我們正當(dāng)年少，就要收起一顆貪玩的心，用心努力�？刹荒墁F(xiàn)在放松了警惕，讓好成績從自己的玩耍時(shí)間中溜走，一定要牢牢束縛住自己幼小的心靈，因?yàn)槲覀兊哪挲g還小，自控能力不夠，家長和老師的教導(dǎo)一定要牢記在心。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見到彩虹？如果我們沒有努力，就沒有更好的未來，同學(xué)們，抓緊時(shí)光，快快勤奮吧！

四年級(jí)作文 篇8

　　在森林里,猴子吉吉開了個(gè)公司,需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)人員.于是發(fā)出公告:在圣誕節(jié)那天要舉辦一場招聘會(huì)。

　　消息一出，森林里立刻炸開了鍋，網(wǎng)絡(luò)人員可是白領(lǐng)啊，小動(dòng)物們早就想成為一名白領(lǐng)了，于是都決定去參加招聘會(huì)。

　　出門辦事的狐貍得到消息后，激動(dòng)不已，決定連夜趕回去參加。狐貍先生一邊趕路一邊想：在這整個(gè)森林里我是最聰明的,這個(gè)工作非我莫屬。但是，我還離森林很遠(yuǎn)，我一定要在天亮前趕到森林，否則就沒我的份了。

　　圣誕節(jié)那天，小動(dòng)物們戴著圣誕帽都趕到了招聘會(huì)現(xiàn)場，有馬、松鼠、小螞蟻、小黃狗……還有在樹上織網(wǎng)的蜘蛛，而狐貍先生卻沒有趕到。大家你一言，我一語地議論著。這時(shí)蜘蛛想：招聘網(wǎng)絡(luò)人員，我就是網(wǎng)絡(luò)高手呀，這個(gè)工作肯定是我的.。

　　招聘會(huì)開始了，猴子吉吉站在一個(gè)樹樁上宣布:他招的是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師，也就是電腦技術(shù)人員。蜘蛛一聽，慚愧地低下了頭。其他小動(dòng)物由于根本不懂電腦，當(dāng)然也就得不到這個(gè)工作了。而狐貍先生沒有趕到，也沒有得到這份工作。猴子吉吉到最后也沒招到人。

　　森林里的小動(dòng)物們經(jīng)過這件事后，都暗暗下決心要學(xué)習(xí)電腦，多學(xué)各種本領(lǐng)!

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