（合集）四年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
時間一天一天地過去，而我們也迎來了這個學(xué)期的體能測試。
“今天，我們要測試50米跑，每一個同學(xué)都要參加。”體育老師一反常態(tài)，神情嚴(yán)肅地對我們說道。
“��？測跑步？看來這次的體育課又要累成狗了�！蓖瑢W(xué)們聽了都低聲抱怨著，但卻無可奈何，只能聽從老師的指揮。
50米測試就在我們這一聲聲抱怨中，悄無聲息的開始了……我緊張地望著前面同學(xué)，他們有的眼睛緊緊地盯著前方；有的用牙使勁咬著嘴唇，好像要攢足勁使勁往前跑；還有的東張西望，好像根本不把這個放在心上。一眨眼的功夫，第一排的同學(xué)就跑到了終點，看著我前面的人由剛才的十幾排，到現(xiàn)在的四、五排，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了，我的心跳也因為人數(shù)的減少反而加快了速度。
該來的總會來的，下一排就是我們了。我捏緊拳頭，調(diào)整好心情，做好準(zhǔn)備姿勢，一切準(zhǔn)備就緒。只聽老師一聲哨響，我立刻像脫了繩的野馬一般向終點沖去，此刻，我只有一個想法：一定要取得一個好成績，絕不能辜負(fù)了老師對我們的期望。也正是因為這個信念，才使我在最后關(guān)頭超過了一個又一個的.同學(xué)，取得了一個9.63秒的好成績，達(dá)到了優(yōu)秀的等次。
經(jīng)過這次體育測試，更讓我懂得了加強身體鍛煉的重要性。以后只要有時間，我都要主動鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)，把身體鍛煉的棒棒的！
四年級作文 篇2
在我的生活中，有許多使我記憶深刻的事物。其中，使我最難忘的就要數(shù)一篇為《再堅持一會兒》的文章。
這篇文章講述了兩個釀酒者，同時開始釀酒。但是，其中一個人因為抵御不了美酒的誘惑，提前打開了酒壇，美酒變成了臭水；而另一個人則堅持到最后，在釀酒所需要時間后，打開酒壇，頓時，一股沁人心脾的`酒香冒了出來，美酒釀成功了。
欲速則不達(dá)，在論語中早有論述。只有堅持到底，才能獲得最后的成功。就像文章當(dāng)中那個釀酒成功的人，沒有被美酒所誘惑，堅持到最后，最終才釀出了美味兒的酒。這時，我想起了每次在放假前，我總是給自己制訂了很多的目標(biāo)，但是每一次都沒有完成，做其他的事時也總是虎頭蛇尾，做到一半就不做了。
讀到這，我在心里暗暗發(fā)誓：以后也要向那個釀酒成功的人學(xué)習(xí)，要堅持到底。在生活的臺階上更上一層樓！
四年級作文 篇3
我是一個容易對某件事物著迷的人。怎么說呢，我除了對學(xué)習(xí)有關(guān)的事情沒有太大的熱情以外，我對這個世界上大多的事情都擁有著巨大的熱情。
但是，這一點不好，因為我在上課的時候會走神。
走神的話，就不好，因為聽不了課了。上課的`時候，不聽課干什么呢？就只能說是看著窗外的東西著迷了。
對什么著迷了呢，可能是對窗外那隨風(fēng)舞動的樹葉，或者說是一只飛鳥而已。
曾經(jīng)有斷段時間，我是只聽交響樂，鋼琴，還有童聲，可是在這個寒假回來，我竟然開始聽電聲了！而原因僅僅是因為我對一個叫做“初音”的東瀛之物著迷而已。但是四根叔就是在后面蛋蛋的說了一句“蘿莉控”。不過在我的逼迫下，他還是說出了“戀童癖”這三個字。
記得在剛剛到初中的一段時間，我是這個班，乃至全級最讓老師頭疼的人物，陳靖南的存在對于老師是個威脅，還是老師的存在對陳靖南是個威脅。誰也說不清，不過有些事情使我改變了。
我用字典搜索了一下，著迷有這樣一層意思“對人或事物產(chǎn)生難以舍棄的愛好�！�
對人，或事物產(chǎn)生難以舍棄的愛好·難以舍棄的愛好，我只有彈鋼琴是我到目前為止都難以舍棄的愛好，但是，我們班的人竟然說我不會彈鋼琴，這讓我很傷心。但是人的話
令人深思的問題。
四年級作文 篇4
記得有一年媽媽帶我去奶奶家，回來時帶回來兩只小黑兔。
兔兔們都長著黑黑的眼睛，黑黑的特別柔順的毛，粉嘟嘟的三葉嘴。特別可愛，特別能吃，特別能睡。
一次，我從家里找了一些白菜，要喂小兔子。將籠子里的'小兔兔們放出來，讓它們在陽臺上撒歡地跑。我剛把白菜放地上。兔兔們就像知道我把白菜放那邊似的，瘋狂地蹦過來，津津有味地吃，發(fā)出清脆的聲響。這讓我聯(lián)想到我吃飯時的情形，一邊狼吞虎咽還不時發(fā)出聲響。兔兔們干了一件令父親非常生氣的事：陽臺上父親有種的花花草草，兔兔們正好可以夠到。趴在花盆上，去咬花的根莖。如果不是我急時發(fā)現(xiàn)的話，非得把父親的所有花草都給咬壞不可。我把它們抱起來，狠狠地教育了一頓。唉！它們也聽不懂。白費我那么多口水。
把它們放回籠子后，我去喝水了。五分鐘后我再回去時，兔兔們睡著了，我搖了搖籠子，它們睜開眼睛。不一會，又閉上眼睛。沒法和它們玩了。我一邊進(jìn)陽臺門，一邊想：兔兔們只會吃喝拉撒睡，我如果是兔兔該有多好。
兔兔們漸漸長大了。變成了大黑兔，家里也養(yǎng)不了了，又送回了奶奶家。我特別舍不得兔兔們。給他們照了張照片，又從照相館里取了出來。那件事我到現(xiàn)在也還記憶猶新。照片也留到了現(xiàn)在。
四年級作文 篇5
昨天是一年一度的中秋節(jié)。一大早，爸爸就開車帶我來到了奶奶家。
我剛剛從車上下來，就看到奶奶家新堆了個狗窩。原來，奶奶家的大母狗“花花”又生了小狗，現(xiàn)在，它正舔小狗的毛呢。真可愛！
中午吃過午飯，媽媽把其中一只小狗（母狗生了三只小狗）抱到屋里玩兒，我才有機(jī)會看清它的真面目。真是可愛。白色的毛，上面點著大小不一的黑塊。我不知道一只棕白色母狗，怎能生出三只黑白的小狗？難道是基因變異？它的爪子是黑油油的顏色，腿是白花花的.顏色，合起來就是“黑白相間”。整個頭都是白色的，只有眼睛“獨霸一方”——是黑的�；钕褚恢淮笮茇�，也像女人長了黑眼圈。
隨后，媽媽把它抱回狗窩。大母狗“花花”看到自己的孩子回來了，雖然自己餓的饑腸轆轆，但還是給它的孩子喂奶。那時，我覺得母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
這就是奶奶家的小狗，一只可愛的小狗。
四年級作文 篇6
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”一位食神閃亮登場啦！他有一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙敏銳的火眼金睛上長著一對像囧字里的兩撇的眉毛，右邊眉毛里還有一根長長的白眉。他有兩個寬寬的大板牙，旁邊還有許多的小尖牙。
這位食神非常貪吃。有一天，他去多美麗吃東西，他發(fā)現(xiàn)他的.一位同學(xué)也在吃，他就口水流得嘩嘩不停，就像飛流直下的瀑布一樣。于是，他胃口大開，點了一份雞米花、一瓶可樂、兩個漢堡、兩份雞腿、兩份黑椒雞塊和兩份校塊。美食端上來的那一刻，他深深的吸了一口氣，發(fā)出了一聲驚嘆——“好香��！”緊接著，他開始狼吞虎咽，一番掃蕩之后，所有美食都進(jìn)了他的肚子，他打了個飽飽的嗝，但是他還想吃，真不愧是食神啊！
這位食神不僅愛吃美食，還愛做美食。他最擅長炒雞蛋：先洗鍋，再用干毛巾擦干鍋，否則一會油濺起來后果不堪設(shè)想；然后打開油煙機(jī)，倒入菜油，把油燒熟，倒入雞蛋，四處攪拌；再放入鹽和味精炒勻，最后關(guān)掉電磁爐開關(guān)，倒入老酒就可以了。炒好的雞蛋像一朵香噴噴的金色大花，雖然聞起來有老酒味，但吃起來香嫩可口，吃過的人都朝他豎起大拇指贊不絕口。
這位食神就是我——薛嘉誠。
四年級作文 篇7
韓偉強是我的同班同學(xué)，在我家小區(qū)樓下學(xué)畫畫。他經(jīng)常在課間休息時來我家玩，有時打籃球，有時玩電腦，有時畫畫……我們成了形影不離的好朋友。
有一天，家中來了客人，我正在陪小弟玩電腦，突然聽到“咚咚咚”的'敲門聲，打開門一看，原來是韓偉強來了。他想讓我陪他出去玩。我猶豫不決地說：“可——可是我的小弟來了，出去恐怕不太方便吧！”“那我們就在你家玩吧。”韓偉強說。我們來到電腦旁，看見我們在玩QQ三國就說：“讓我也來玩玩�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。小弟看見陌生人來了，就慌忙跑了出去。他坐在凳子上，雙手放在健盤上，開始玩了起來。這時只聽見他說：“你的電腦怎么是這樣的，健盤一點也不靈敏。”我一聽，火冒三丈，但我還是抑制住了怒火說：“你要是不玩就算了，趕快下去畫畫吧，你沒看見我的小弟想玩不敢進(jìn)來嗎？……”我的話還沒說玩，他就生氣地走了，“砰”的一聲，門被關(guān)上了。
從那以后，他就再也沒到我家來玩了。我很后悔，當(dāng)初不該那樣做。要是我當(dāng)時諒解、寬容他的話，就不會有那樣的后果了！同學(xué)之間發(fā)生矛盾很難免，只要團(tuán)結(jié)友愛、相互諒解，就能夠及時化解矛盾，成為好朋友。
四年級作文 篇8
我有一個時尚的外婆，唱流行歌，跳廣場舞，從不甘落后于年輕人。這不，最近，爸爸給外婆買了部手機(jī)，看著手機(jī)，外婆高興的.像個孩子樣�？蓻]幾天，他就不高興了，沒人給她打電話！為了讓外婆高興起來，媽媽讓我打個電話給外婆。接通后，只聽見：“喂喂！你是哪位？”對方傳來一陣激動的聲音。我笑著說：“外婆，我是棒棒！您在哪？”咳，外婆人在一邊喂喂地喊個不停。最終我不耐煩，把電話掛了。
后來我發(fā)現(xiàn)，是外婆耳朵不靈了，貝，外婆買了個助聽器。過了幾天，我又打了個電話給外婆，“喂！你是棒棒�。 蔽蚁�，這次終于聽清了！“棒棒，我看了顯示屏，就知道是你了！”“外婆！吃過飯了沒？”“��？怎么不說話了？棒棒？棒棒？”又來了，喊了半天，交流還是沒成功。
怎么帶了助聽器也沒用！為了查清楚原因，我們一家來到了外婆家。我和爸爸上了樓，留下媽媽在樓下負(fù)責(zé)給外婆打電話。剛進(jìn)家門，我們便在門口仔細(xì)觀察。打完電話，媽媽上樓，看見我和爸爸站在門口笑的前仰后合，一臉的納悶兒：“怎么回事，她還是聽不到？”我好不容易忍住笑，告訴媽媽：“不是外婆聽不到，而是外婆不會拿手機(jī)把它拿倒了！”“哈哈！……”我們?nèi)斯笮ζ饋怼?/p>
聽完我們的“嘲笑”，外婆還真有點兒生氣，他發(fā)誓一定要學(xué)會用手機(jī)，可老學(xué)不會。外婆不甘心，舞也不跳了，街也不逛了，整天在家中逐磨著這個手機(jī)。我非常高興，能有這么一個活潑開朗的外婆，總有一顆活潑童真的心……
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