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四年級(jí)的作文300字(集合8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
金色的秋天,是多么美麗。
瞧,果園里的水果你擠我碰。鮮紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小娃娃,笑啊笑啊,笑來了秋天的甘甜。黃色的香蕉是一艘艘小船,劃呀,劃呀,劃來了秋天的喜悅。石榴像一個(gè)個(gè)小姑娘,羞澀地露出了粉紅的牙齒。還有橘子、柿子……好多好多的水果,都豐收了呢!
瞧,秋天的百花園多美呀!五顏六色的菊花像一位位仙子。桂花散發(fā)著陣陣香氣。它們?cè)谇镉昀镂鑴?dòng)腰肢,好像在跳一支歡快的舞蹈,又像在感謝秋姑娘給它們?nèi)绱死_紛的顏色。
瞧,田野是金色的海洋。農(nóng)民伯伯背著籃子,拿著鐮刀,正準(zhǔn)備趕去收割金黃色的麥穗。
瞧,東邊的山上層林盡染。黃色的.銀杏葉慢慢飄落在地上;鸺t的楓葉好像壯觀的火燒云。舉目遠(yuǎn)眺,猶如熊熊燃燒的火苗。
金色的秋天是美麗的,金色的秋天是豐收的,金色的秋天是歡樂的。!我愛美麗的秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇2
這天,我被武術(shù)操“刷“出去了。
要知道,我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大,我就是同學(xué)們心中的”完人“,聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好,哪里受過這般的待遇?我心里很委屈。
可是我可不能在同學(xué)們面前哭,這樣會(huì)大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門,還擺了個(gè)耶的姿勢(shì)。可是很快同樣落選的就被老師叫去重來了,只因?yàn)樗麄兪切率帧S谑墙淌彝庵挥形液鸵晃荒型瑢W(xué)。
我很尷尬,便一言不發(fā)的走了。他在說什么,我不知道,也不想知道,一直在專心致志的`含著淚邁步。出了校門,我的步伐很快,一心只想回家,回那個(gè)溫暖的家,擺脫這個(gè)令我傷心難過的地方。
回到家,反鎖上房門,淚,便洶涌的流了下來。
我不甘的問老天:為什么是我?為什么偏偏是我?這不公平!不該是這樣的!為什么總是事與愿違?!為什么是我?不公平!
我喃喃的說:不應(yīng)該是這樣的…不公平!…為什么是我啊……
我冷靜一會(huì)兒,想:我失敗可以重來,也沒什么大不了的。
遠(yuǎn)處,是明亮的天空……
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的奶奶長(zhǎng)著一張圓圓的臉,頭發(fā)短短的,濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,中等的身高。
我記得有一次我奶奶的眼睛還提醒了我呢!有一次,奶奶帶我去吃酒席,我們來得很早,隨便坐了下來,我看見桌子上有幾盤吃的,我握住筷子正準(zhǔn)備去夾,只見奶奶用眼睛看了一下我,哦,原來要尊重長(zhǎng)輩,他們來了才能吃。
我的奶奶還很勤勞能干哦!她會(huì)做黃糍粑,而且奶奶一做黃糍粑,媽媽就發(fā)到朋友圈,結(jié)果有一堆人要,還有要幾公斤的.呢!累得奶奶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
奶奶做的菜很好吃,誰吃了嘴里就會(huì)回味無窮。每次去搞什么活動(dòng),爸爸就會(huì)說:“去我家吃!庇袝r(shí)候爸爸沒說去自己家吃,別人都會(huì)提起,而且吃飯時(shí)還不停的贊嘆著:“嗯!好吃,好吃!
我奶奶總是照顧我,關(guān)心我,我喜歡奶奶!我想對(duì)奶奶說:“奶奶,你要給我們煮飯,又要回老家煮飯,種菜,你辛苦了!”
四年級(jí)的作文300字 篇4
有人喜歡紅的像火的玫瑰,有人喜歡白的像雪的牡丹,而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒有牡丹的國(guó)色天香,沒有水仙的清新樸素,但是桃花給大自然增添了色彩。
我家門前有一顆桃樹,它開的桃花很美。它的顏色有兩種,一種是嬌嫩的粉紅,另一種是純凈的白色。當(dāng)百花盛開的春天來了,桃花也擺出了不同的形態(tài)。你看,那朵朵桃花有的`含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)綻開了笑臉,好像在和我打招呼;還有的才綻開兩三瓣,飽脹的仿佛要裂開似的。
春天的時(shí)候,桃花散發(fā)出一陣陣清香,引人入勝。當(dāng)微風(fēng)乍起,桃花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左搖右擺,絢麗多姿。
嘩啦啦——下雨了,桃花在雨中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)小雨點(diǎn)說:謝謝你們。桃花喝飽了水,小雨點(diǎn)也坐著飛機(jī)飛走了。太陽伯伯出來了,放射出萬丈光芒,桃花貪婪的曬著暖洋洋的太陽,顯得更加?jì)赡邸?/p>
東風(fēng)融雪水明沙,浪漫芳菲滿天涯,艷麗茂美枝強(qiáng)勁,對(duì)此行人不憶家。你猜這是什么?對(duì),這就是美麗的桃花。
四年級(jí)的作文300字 篇5
哈爾濱的冬天,給人的第一印象就是寒冷。但是,在這寒冷中又不乏精彩。那是因?yàn)橛辛嗣垒喢缞J的冰燈,讓這里的冬天大放異彩。
那是一個(gè)雪花飄飄的一個(gè)傍晚,爸爸媽媽領(lǐng)著我興致勃勃地來到了
冰雪歡樂谷、冰燈游園會(huì)、冰雪大世界。一走進(jìn)公園的大門我就被瓊樓玉宇、流光溢彩的美景迷住了、吸引了、震撼了。
那冰燈顏色真是斑斕炫目,變幻莫測(cè),金燦燦的,紫微微,綠油油,黃澄澄……紅得像燃燒的朝霞;紫的如熟透的葡萄;綠的似的.翡翠;粉色的若粉升騰的煙霧……真是流光溢彩,讓人看也看不過來呀!
冰燈形態(tài)更是形態(tài)各異。有金雞報(bào)曉、三羊開泰的動(dòng)物造型;有女媧補(bǔ)天、哪吒鬧海的神話傳說;還用雄偉壯觀迪斯尼城堡……最令人驚嘆的是高88米,長(zhǎng)20xx多米的冰長(zhǎng)城, 從東頭山海關(guān)到嘉峪關(guān),都濃縮其中。我小心翼翼地
這里的游樂項(xiàng)目更是豐富多彩;⒒、抽冰尜、打跐溜……最刺激是打滑梯。從高幾十米,長(zhǎng)幾百米的冰滑梯上,一口氣滑下去,那可叫爽。
瘋到最后,頭上熱汗蒸騰,哪里還感覺冷呢?
哈哈,冰燈美景讓人看也看不夠;有趣游戲讓人玩也玩不夠。一句話告訴你:這里的冬天就是不一樣。
四年級(jí)的作文300字 篇6
大家都知道,現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn):有時(shí)候會(huì)停電,使正在學(xué)習(xí)的我們不得不停止下來;有時(shí)候家里的門太窄,一些大的家具或物品無法運(yùn)回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的住宅。
未來的房子。在大門外會(huì)有一個(gè)微型探測(cè)器、它可以探測(cè)出室外的.濕度,溫度,風(fēng)度等,然后根據(jù)這些信息為主人提供一個(gè)舒適的環(huán)境。
在房子外面有一個(gè)密碼裝置。這是,房子的主人會(huì)通過探測(cè)器從房子內(nèi)部看到你。這時(shí),只有房子的主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令才可以進(jìn)入房子。
進(jìn)入房子內(nèi)部。電燈將自動(dòng)打開,輕松愉快的樂曲也會(huì)自動(dòng)打開。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本在外面看來小小的房子,內(nèi)部卻非常寬敞。因?yàn)榉孔拥膬?nèi)部其實(shí)是一個(gè)微空間。這個(gè)空間容量大,能盛放許多物品,即便是三個(gè)大象也裝得下。
繼續(xù)向前走,便來到了臥室。這個(gè)臥室建在東面,陽光十分充足。再繼續(xù)向前走幾步,你會(huì)覺得腳下軟綿綿的,好像踩在棉花上一樣。這樣就會(huì)避免什么東西砸碎了。
我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)明出這樣的房子。作文
四年級(jí)的作文300字 篇7
穿越時(shí)光,來到未來?,未來的世界一切都變了:馬路變了,交通工具變了,連我們的教室都變了。
“叮鈴鈴”美妙的上課鈴響了,只見老師和顏悅色地走進(jìn)了寬敞的'教室,在一個(gè)大按鈕前停下來。原來,這是未來世界的新產(chǎn)品——墻壁場(chǎng)景3D變化儀,只要你在按鈕下方的小格子里輸入相關(guān)課文,比如《飛向藍(lán)天的恐龍》,四周的墻壁一收到指令,就會(huì)變化成中生代時(shí)期,讓我們身臨其境的上課,十分奇妙!
離開講臺(tái),往前走,映入眼簾的不是一張張桌子,而是花花綠綠的鮮花和小草,還有輕盈的秋千和清澈見底的小溪,小溪里還有幾只小船停著。你肯定會(huì)以為這是公園而不是教室,不,你錯(cuò)了,這就是未來的教室。上課時(shí),我們可以坐在各處聽課。你不用擔(dān)心課堂筆記做不了,只要你往教室后面走,就能看見一個(gè)個(gè)平板電腦擺在那里,它會(huì)通過聲音的振動(dòng),透過墻壁自動(dòng)為你記下重要內(nèi)容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課,電磁波會(huì)傳輸?shù)侥愕亩,提醒你專心致志地聽課,不能一心只顧玩耍!
未來的教師可真完美,希望能早點(diǎn)建造出來!
四年級(jí)的作文300字 篇8
我家有只可愛的小狗。它胖胖的身體總是喜歡在我腿上蹭來蹭去,圓圓的眼睛常常發(fā)出調(diào)皮的光芒,一身黃茸茸的披掛在太陽的照耀下閃著金光,看起來像只勇猛的小獅子。我非常喜歡它。
小狗平時(shí)很討人喜歡。每天吃飯時(shí),它總是跟著我,眼巴巴地望著我,嘴巴不停的`哼唧著。好像在說;“主人,你都吃半天了,也給我吃點(diǎn)兒”當(dāng)我給它扔了一些吃的后,它就歡快的搖著尾巴,一口就把食物給吃完了。瞧著它那饞樣,我忍不住又給了它一點(diǎn)。它邊搖尾巴邊汪汪的叫著:“多謝主人,你真好!”因此每天放學(xué)回家,它總是飛快的跑到路上接我。跑到我跟前又是添我的手又是搖著尾巴歡叫,一副乖順的樣子。
又一次我正在寫作業(yè),寫到一半時(shí)找不到我的語文書了。奇怪,明明剛才還在看,怎么就不見了呢?我把書包里的書全倒在桌子上也沒有,又在桌子周圍找了半天還是沒有。沒辦法只好去同學(xué)家借,剛走出門,只見我那可愛的小狗趴在地上,兩只爪子正摁在一本書上。我走近一看。原來那就是我的語文書,感情是小狗也想學(xué)習(xí)。
小狗看到我來了,眨巴著眼睛汪汪的叫著跑遠(yuǎn)了哎,調(diào)皮的小狗!
現(xiàn)在我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友,小狗給我的生活帶來了無窮的歡樂。我很喜歡它!
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