實(shí)用的四年級作文(常用3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
同學(xué)們都有自己的夢想吧！有的同學(xué)夢想變成一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢間翩翩起舞；有的同學(xué)夢想變成英俊的快樂王子，把一顆顆藍(lán)寶石送給飽受苦難的賣火柴的小女孩；有的同學(xué)夢想擁有一支馬良的神筆，為災(zāi)區(qū)的人民畫上新的家園；有的同學(xué)夢想成為足球明星，在奧運(yùn)會上為祖國爭得金牌；還有的同學(xué)夢想成為科學(xué)家，種的玉米比暖瓶還大……
我的夢想是成為發(fā)明家，發(fā)明一種叫“情景再現(xiàn)穿梭儀”的機(jī)器，它可以根據(jù)課本上的'故事，把學(xué)生們轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的時代、地點(diǎn)，讓大家以旁觀者的身份親身經(jīng)歷當(dāng)時的情景，從而更加深刻地體會課文的含義。
一天，我的夢想成真了，同學(xué)們邀請我和他們一起上課。課堂上，只見一個同學(xué)拿起語文書，翻到《我不能忘記祖國》這一篇，把它放到情景再現(xiàn)穿梭儀上，然后按“開始”按鈕。頃刻間，我和同學(xué)們感覺像坐飛機(jī)一樣，轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)了另一幅畫面。咦！這不正是宋慶齡在駁斥美國學(xué)生所說的中國被淘汰的謬論嗎？只聽宋慶齡說：“有一天，東方睡獅的吼聲必將震驚全世界！”聽著宋慶齡那鏗鏘有力的話語，看著她那寶石般明亮的大眼睛充滿了希望，我和學(xué)生們都情不自禁地大聲喝彩，因?yàn)槲覀円呀?jīng)見證了中國的繁榮富強(qiáng)。遺憾的是，我發(fā)明的機(jī)器只能觀看，卻不能參與討論。
突然時空一轉(zhuǎn)，我們又回到了現(xiàn)實(shí)中，“哈哈，同學(xué)們，我的機(jī)器沒有電了，”我故作遺憾地說，教室里響起了一陣陣嘆息聲�！安贿^，下次我還會帶你們?nèi)サ�！”教室里又傳來了歡快的呼喊聲。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大發(fā)明這種儀器，而且是不會沒電的，因?yàn)樗鼘⑹褂枚趸甲髂茉础?/p>
四年級作文 篇2
小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來：“小兔子，你的媽媽生病了�！毙⊥米勇犃艘院蠓浅Ｖ�，他很當(dāng)心媽媽。小松鼠就安慰他說：“小兔子，你別著急，我們還是趕緊去找醫(yī)生給你媽媽看病吧”。小兔子說：“去哪找醫(yī)生呢?”小松鼠摸了摸頭說：“嗯，這個我也不知道。”小兔子更著急了，急得眼淚都快掉下來了。
小松鼠說：“那我們?nèi)栂屡２�，他肯定知道。”于是，他們倆就飛快地跑到牛伯伯家，一進(jìn)門，小兔子就大聲喊：“牛伯伯，牛伯伯，我媽媽生病了，能幫我找個醫(yī)生給我媽媽看病嗎?”牛伯伯說：“那你們快去找大象醫(yī)生吧�！�
小兔子說：“大象醫(yī)生家在哪兒呢?”牛伯伯說：“就在我家對面�！毙⊥米诱f了聲“謝謝”轉(zhuǎn)身就飛快的跑去了。小兔子和小松鼠到了大象醫(yī)生就往里邊跑，就大聲說：“大象醫(yī)生，我媽媽生病了�！贝笙篑R上站起來說：“你媽媽在哪里，帶我去看看�！庇谑切⊥米雍托∷墒缶蛶Т笙筢t(yī)生去小兔子家里，大象醫(yī)生知道了兔媽媽的病就配了藥，兔媽媽吃了藥后，她的'病就好了。
四年級作文 篇3
春天到了，迎著溫暖的春風(fēng)，聽著瑯瑯的讀書聲，走在校園的小路上，一切是多么的美好呀！這就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園里的德育廣場。
德育廣場十分美麗。在廣場中央，矗立著孔夫子像。他衣著樸素，面容慈祥，眼睛炯炯有神，眉目間透出幾絲威嚴(yán)。為什么要把孔子像豎立在這里呢？孔子是中國歷史上第一位老師，他教出了三千多個學(xué)生，其中的七十二位還非常的有名。但是孔子并沒有因此而自滿，他反而對自己更加嚴(yán)格要求，對知識的追求更加執(zhí)著。孔子像豎立在這里，是為我們樹立了很好的`榜樣，讓我們好好學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)精神呢！
在孔子像的后面，是幾棵芒果樹。正值春天，一些枝葉抽出了新芽，嫩綠嫩綠的。一些老枝，熬過了冬風(fēng)的摧殘，仍然頑強(qiáng)地伸展著，深綠深綠的。這些深深淺淺的枝葉正給我們顯示了春天的魅力呢。在這溫暖的春天，芒果花竟然開花了。郁郁蔥蔥的枝葉間透出了一點(diǎn)點(diǎn)黃。一陣微風(fēng)吹過，枝葉沙沙地?fù)u著，甚是好看。咦？哪里來的歌聲？原來是小鳥躲在樹枝上歌唱。沙沙的枝葉聲、唧唧的小鳥聲、旁邊教學(xué)樓隱隱傳來的讀書聲，構(gòu)成了一首美妙的春天的歌謠。
在孔子像的前面，還有一棵高大挺拔的榕樹。這棵榕樹應(yīng)該很老了吧！你看它粗粗的樹干，滿是皺紋，長長的胡須垂了下來，迎風(fēng)舞著，像跟我們小朋友招手呢。站在樹底下抬頭望，茂密的枝葉就像一定天然的大傘，為我們遮風(fēng)避雨。
這就是我們的德育廣場。我愛美麗的德育廣場，更愛美麗的校園！
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