小學(xué)四年級(jí)作文錦集4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
20xx年時(shí)，在我們的城市里有許多棟電腦住宅。住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮。
住宅的門口有一個(gè)小屏幕和一個(gè)小形攝像機(jī)。凡是來(lái)過(guò)門口的人，小形攝像機(jī)都會(huì)清晰地把他們的五官拍下來(lái)。如果客人來(lái)做客，只要按一下小屏幕的按扭，小屏幕就可以打開，房子里會(huì)響起音樂(lè)，這時(shí)主人的.手機(jī)上會(huì)通過(guò)電腦顯視出你的照片和“確定通行”，“不許通行”。主人按“確定通行”，你就可以進(jìn)來(lái)，門會(huì)自動(dòng)打開。主人按“不許通行”你就不能進(jìn)來(lái)。
進(jìn)入住宅，就會(huì)出現(xiàn)一條玻璃臺(tái)階。你每踩一個(gè)臺(tái)階，就發(fā)出一個(gè)音符。如果你仔細(xì)聽聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它組成了一首歌，是“卡農(nóng)”，真好聽！當(dāng)然音樂(lè)是可以調(diào)的。如果你想一回家就能聽見自己喜歡的音樂(lè)，就可以用手機(jī)來(lái)調(diào)，手機(jī)傳送到電腦就可以了。
接下來(lái)是客廳。進(jìn)了客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有幾件家具。你不必?fù)?dān)心，按一下旁邊墻上的按扭，幾杯茶出來(lái)了。再按一下，電視機(jī)出來(lái)了。這樣子，給主人一個(gè)寬闊舒適的大客廳�？蛷d的墻壁顏色是由主人的心情面變換，開心是粉紅色，傷心是藍(lán)色，憤怒是紅色……客廳墻壁不僅可以換色，還可以根據(jù)節(jié)日來(lái)改變客廳。
走完客廳,就來(lái)到廚房。廚房有一套專門來(lái)教人做菜的電腦機(jī)器人，電腦機(jī)器人的腦袋滿了全世界的菜譜和做法。電腦機(jī)器人能告訴如何備料、烹飪，還有幫助主人洗菜、切菜。電腦機(jī)器人還幫主人洗碗、擦桌子。主人在廚房可是常常需要電腦機(jī)器人來(lái)幫助的。機(jī)器人不僅會(huì)這些，只要主人發(fā)信息，要很晚才下班的話，機(jī)器人還可以幫主人做美味的菜。
住宅的所有電腦每天都在運(yùn)行著，從不偷懶。主人時(shí)時(shí)刻刻都需要電腦們，電腦們從不叫苦不叫累，只為給主人提供舒適的生活條件。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
去年暑假，班主任徐老師送給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)甲魚孵化屋。到了８月份的一個(gè)晚上，三只小甲魚不約而同地破殼而出，我興奮得一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。
接下來(lái)的日子，我每天都給小甲魚洗澡、喂食，最開心的就是看它們搶吃的。當(dāng)我把豬肝放入水盆的時(shí)候，剛才還躲在小彩石堆里的`小甲魚一個(gè)個(gè)探出小腦袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)后就拼命地爬過(guò)來(lái)，快速地用尖尖的小嘴吞進(jìn)幾口，然后飛速地躲到一個(gè)角落美美地吃起來(lái)。小甲魚可聰明了，如果吞了太多的食物，噎到了，它又會(huì)把豬肝一塊塊吐出來(lái)，咬著一個(gè)角，用爪子撕開，變小，再吃下去。
小甲魚一天天長(zhǎng)大，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬眠、春暖花開，小甲魚們又活龍活現(xiàn)了……轉(zhuǎn)眼，小甲魚已一周歲了，親愛的寶貝們，祝你們生日快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
媽媽，您辛苦了福建省漳州南靖縣山城中心小學(xué)四年四班莊格致我的媽媽不但是一位老師，而且是一位偉大的母親。她為別人奉獻(xiàn)的太多太多，自己索取的不多。
今天是”三八“婦女節(jié)。我想給媽媽一個(gè)特大的驚喜。放學(xué)后我和尹潔到花店買花。哇——這的花真美，我真希望把花都買回去，可惜錢太少了。我和尹潔挑這挑那的，不一會(huì)兒就買好了。為了更漂亮我還叫阿姨包裝了呢。買完花我就回去了。
回到家，我把花送給媽媽，媽媽高興地說(shuō)：”謝謝�！�
下午我急匆匆地去上課又急匆匆地回來(lái)了。
晚上我打了一盆水，請(qǐng)媽媽來(lái)到客廳坐好。不知情的媽媽來(lái)到客廳，看見一盆水就明白了我的用意。
媽媽把腳放進(jìn)盆子，我伸出手，輕輕地給媽媽洗腳。媽媽欣慰地說(shuō)：”真乖，真舒服。“聽了媽媽的'話我更加努力了。
在寧?kù)o的夜晚里，我正給媽媽洗腳。幸福的滋味撒進(jìn)了我和媽媽的心窩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在作文課上，趙老師告訴我們今天要玩一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“藏密電碼”。
游戲快開始了，老師告訴我們游戲規(guī)則是先找出一名同學(xué)當(dāng)偵察員，讓偵察員站在教師的外面，在教室里找出另一名同學(xué)藏密電碼；然后讓偵察員進(jìn)來(lái)尋找；尋找時(shí)以同學(xué)的掌聲為目標(biāo)；當(dāng)偵察員走到離目標(biāo)越近的地方掌聲就越激烈；離目標(biāo)越遠(yuǎn)的`地方掌聲就越來(lái)越小……。。。
開心的游戲終于開始了，我們先選好一名偵察員，按照游戲規(guī)則我們藏好了密電碼。當(dāng)偵察員走進(jìn)教室時(shí)；教師里頓時(shí)想起了掌聲，掌聲時(shí)而稀稀拉拉、零零星星、時(shí)而掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾；聰明的偵察員邁著緩慢的步伐，左右徘回；機(jī)靈的目光注視著每一位同學(xué)，隨著同學(xué)掌聲的變化尋找密電碼目標(biāo)。時(shí)間大約過(guò)了十幾分鐘后；突然，他迅速指向一個(gè)同學(xué)，請(qǐng)把密電碼拿出來(lái)吧！那個(gè)同學(xué)只好緊張的交出了藏密電碼。這時(shí)的教室里同學(xué)的歡笑聲、評(píng)判聲非常熱鬧。
當(dāng)我們結(jié)束了開心的游戲后，我突然明白了一個(gè)道理；當(dāng)失敗者、探索者聽不到掌聲時(shí)一定會(huì)迷失方向。掌聲不僅給勝利者、挑戰(zhàn)者帶來(lái)鼓勵(lì)；還可以給失敗者、探索者帶來(lái)自信和力量。
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