四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
從前有一片美麗的森林，它郁郁郁蔥蔥，樹林很壯觀，森林里有很多很多的樹木。其中我就是一棵高大無比的銀杏樹，我還有哥哥、姐姐、妹妹、弟弟、媽媽、爺爺、奶奶和朋友等。
本來，日子過得很不錯，可是有一大堆人過來亂砍亂伐，把我們推到了一個大大的工場。
我開始還覺得很好，可是后來我感覺有一點不對，因為我感到了疼痛，我看了看自己，��！太可怕了！我都已經(jīng)變成了一張紙了。“人們好可惡！把我們都給砍下來了！”大家一起大聲說。
可是說了也沒有用，人們又正在把我姐姐做成英語本，把我弟弟做成數(shù)學(xué)本，把我妹妹做成作文本，把我媽媽做成語文本，把我做成美術(shù)本。
我還以為人們會好好的.利用這些本子，可是并沒有好好利用。比如：用美術(shù)本畫畫，畫錯了就撕一頁，語文本、作文本、數(shù)學(xué)本、作業(yè)本、英語本寫錯了就也是撕了。
唉！撕了之后，就把紙丟進垃圾桶時了，我就這樣被推進了垃圾場。我看到了我的姐姐也和我一樣，我難過極了，也很臭，我都快被臭暈了。最后我又看到人們又在砍樹，我傷心的哭了。
請大家要愛護森林，再也不要亂砍亂伐，同時，也一定要愛護環(huán)境，因為聽了這幾句話，你們就知道了。
四年級的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧。
你可知道未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放著一臺高級電腦。
老師將語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進電腦里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
在數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的`屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
下面該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所----游樂場，你可以在游樂場里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又以時光隧道里把你送回教室。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么的幸福呀！
四年級的作文 篇3
我在家里是個“開心豆”，老爸在家里是個“老頑童”。整天都開心、快樂的我們，是不是會摩擦出一些有趣的事情。
記得有一個周末，爸爸媽媽都休息在家，中午，媽媽特地為我們做了一頓豐盛的午餐，我們狼吞虎咽的吃完后，反而誰都不想洗碗了，媽媽理直氣壯的說：“飯是我煮的，碗就得你倆來洗!”“乖寶貝，現(xiàn)尊老，后愛幼，你去洗碗，下午一小時電視!”“NONONO,”我把頭搖得像撥浪鼓似的，“某個國家說在小孩子不愿意的時候不要強迫他們干什么事，這是法律!”“什么歪理啊?”爸爸一聽搖搖頭說，隨即眼珠子一轉(zhuǎn)，建議到：“那不如我們玩?zhèn)�游戲吧，名字叫抓鬮，就是弄三個紙團，兩個紙團寫上不刷，一個紙團則寫上刷，摸到刷的人去刷碗，其他兩個則不刷�！闭f罷，爸爸朝媽媽偷了一個意味深長的表情，媽媽裝作不知道的干咳了一聲，而我則是皺緊了眉頭。游戲開始了，望著那三個紙團，我仔細地掂量了一下紙團的重量，因為我認為最重的兩個紙團就是“不刷”。經(jīng)過我的仔細挑選，終于精選出了一個紙團，我小心翼翼地打開后，不料，上面卻大大地寫了個“刷”，“噢，輸了�！蔽揖趩实匕鸭垐F扔進廢紙簍，媽媽見了，正要把捏在手里的紙團展開，沒想到，爸爸見了，使勁的咳嗽了幾聲，媽媽心領(lǐng)神會，便不再打開了，“怎么樣，這下該乖乖的去洗碗了吧?”爸爸得意洋洋地說，我卻皺著眉頭想到了爸爸之前對媽媽的暗示，以及剛剛那幾聲咳嗽，不對，他們那么包庇，其中肯定有原因。于是我故意地對媽媽說：“打開呀，快打開呀!”“不用了，你是刷，那我肯定是不刷。”媽媽急忙說道，“哎呀，不好，有蜘蛛。”我假裝慌忙的指著墻角說，果然，一向討厭蜘蛛的.媽媽放開紙團，去拿笤帚，我打開一看，是“刷”，我又去搶爸爸的，也是“刷”，我生氣地叉著腰說：“好哇，你倆竟然合伙來騙我，現(xiàn)在，老媽刷碗，老爸擦桌椅，我是受害者，什么都不用做!”哈哈哈……游戲便在我們的笑聲中結(jié)束了。
我有一個快樂的家。快樂的我、快樂的爸、快樂的媽。
四年級的作文 篇4
暑假，我和爸爸媽媽一起去泰國游玩，泰國不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有許多好玩的項目：騎大象，從林飛躍，海邊滑翔傘……在我的心目中聽起來，玩起來最刺激的就是——-叢林飛躍。
開始叢林飛躍了，我們穿上了“盔甲”。教練把我?guī)У揭黄瑹釒в炅�，這里隨處可見高聳入云的百年大樹。一路上我心里忐忑不已，心想著會不會有什么危險？到達起點時我們突然聽見一聲尖叫，抬頭一看，高處一條鋼索上一個阿姨飛快地滑向遠處。我看呆了，心里既緊張又有點期盼。當(dāng)教練把我掛到鋼索上，從架設(shè)在千年百樹上平臺上推出去的時候，我非常害怕，全身發(fā)抖，我的手和腳都緊緊的抓住安全繩，耳邊聽到教練大聲地喊：“真棒，你真棒，把手放開一點點�！蔽覈L試著松開一支手，哇，好棒，看著腳下迅速移動的樹木，我仿佛就是一只在熱帶雨林里自由飛翔的小鳥。經(jīng)過2個關(guān)卡的適應(yīng)，后面的`30個關(guān)卡我一點都不害怕了。
叢林飛躍的教練非常幽默，也非常可愛。站在三、四十米高的平臺上，望著深不見底的地面，我們都有點緊張。突然上面有幾滴水落下來了，可愛的教練用不太標準的中文對上面的人說：“別撒尿了！”我和媽媽都笑啦，瞬時所有的緊張都不復(fù)存在了，整個叢林中只聽到我們的笑聲、呼喊聲。我開始慢慢享受在鋼索上滑行的過程，就像一個長臂猿在叢林中自由的穿越。從這邊蕩過去，從那蕩到另外一邊。
叢林飛躍真是太好玩，下次有機會我一定要玩一次！
四年級的作文 篇5
寒假第一天清晨，“叮鈴鈴…”一陣刺耳的鈴聲忽然把我從睡夢驚醒。我挺身而起，抬起無力的手，揉揉了的睡眼，然后把簾子掀開一看，瞧見窗外還是灰蒙蒙的一片，便倒下頭睡下。突然，門外響起了腳步聲，緊接著門“刷”一下子打開了，從門框中露出了一個滿面笑容的臉，原來是表弟。表弟見我還沒起床，便得意地說：“懶豬，怎么還不起床，再不起來，就不能去登山了！”我一聽，“登山”，又一次驚醒，想起昨天約好4點去登山。想到了這兒，我就急得跳了起來，連忙穿好衣服，三下五除二解決了早飯！
剛出門，一陣冷風(fēng)迎面吹來，我不禁打一個寒噤，眺望遠方，迷霧把四周都吞沒了，使人感覺進入了白色的世界。我本天真地認為爬山對我來說小菜一碟，誰知，山路左彎右轉(zhuǎn)，道路泥濘不堪，越走越沉重。我們便在一塊巨石上休息。表弟看著田野里一大片一大片金黃的油菜花，便問：“表哥，現(xiàn)在是二月里，怎么會有油菜花呢？”我的意地告訴他說：“現(xiàn)在是二月春，因為暖氣流的到來，使本來寒冷刺骨的二月變成了溫暖的二月�！闭f著，我用手指著前方模糊的一棵樹，說：“你看那棵桃樹，因為二月氣候溫暖，現(xiàn)在都連桃花都盛開了�！闭f完，我們便繼續(xù)徒步前進。走著、走著，山坡似乎越來越陡。我便對表弟說：“現(xiàn)在走了上坡路，我們要小心點。”表弟點了點頭，表示同意。山路十分陡峭，路邊突出的巖石成了我們攀登高峰的梯子。我們倆你推我拉互助上山，終于到了半山腰。這時，我們已是大汗淋漓了�？纯词直恚蠹s還有15分鐘是，天將亮了，我們決定繼續(xù)前進。
最后，經(jīng)過我們倆堅持不懈地努力，默契地合作，終于登上了頂峰。太陽漸漸升起來了，濃霧慢慢地散開了。我們看著山下盛開的樓花，金黃的`油菜花，彎彎的小溪流；旁邊挺拔的松樹，陡峭的山壁，我頓時想到：只有辛苦、努力地付出，才有美滿、幸福的回報。
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