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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
消防員叔叔您好,我是一名普通的不能再普通的小學(xué)生,今天我想和您說(shuō)說(shuō)心里話,讓您聽(tīng)聽(tīng)小孩子的心聲。
消防員叔叔們,我看過(guò)你們的英雄事,聽(tīng)說(shuō)過(guò)你們響亮的名稱,我時(shí)常和同學(xué)談到你,你是一個(gè)紅色的戰(zhàn)士,你是一個(gè)火紅的騎士。為什么你總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著我們?為什么你每次遇到困難都能化險(xiǎn)為夷?為什么你要與水火為伴?
我在電視上總是看到你:一個(gè)永不放棄的兵,一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的人。是誰(shuí),給了你這么大的動(dòng)力;是誰(shuí),給了你永不熄滅的毅力;是誰(shuí)讓你身陷火場(chǎng),還要與無(wú)情的火苗英勇搏斗。
有一次,我和媽媽去商場(chǎng),只見(jiàn)外面一棟樓從上空飛出一條“煙龍”,濃煙滾滾,遍布了周圍,我和媽媽趕緊往家走,只見(jiàn)一輛輛火紅的車子進(jìn)入了火場(chǎng),不久火滅了,我這才深刻體會(huì)到了消防員的辛苦,所以才寫出此話,想讓你們休息休息。
我明白了,因?yàn)槟闶且粋(gè)祖國(guó)的兵;因?yàn)槟闶且粋(gè)人民的兵;祖國(guó)的'每一個(gè)人都給了你動(dòng)力。如果你放棄,永遠(yuǎn)追不回別人贈(zèng)與你的勇氣。消防員叔叔,我真誠(chéng)的說(shuō)一句:“謝謝你們,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了和平,讓我們安全的生活在這里!
四年級(jí)的作文300字 篇2
迷人的夏天!您是個(gè)炎熱又歡樂(lè)的季節(jié)!
清晨,太陽(yáng)公公在天上撒上了亮晶晶的燦爛的陽(yáng)光。有一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌,還在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳,空氣清新而又涼爽,讓人吸上一口,都令人健康長(zhǎng)壽。
下午,太陽(yáng)公公將地面烤得滾燙,突然一陣西北風(fēng)吹來(lái),卷來(lái)一股熱浪。蟬在綠綠的樹(shù)上“知了”、“知了”的叫著,想是在述說(shuō)一個(gè)古老而又很低聲的故事。樹(shù)上的小鳥(niǎo)都懶懶地躺在樹(shù)窩里,像 是在做著一場(chǎng)美夢(mèng)。
黃昏時(shí),晚霞燒灶了天空。沙灘上人來(lái)人往,有的在海里游泳,有的在沙上撿貝殼,還有的`在玩耍。歡聲笑語(yǔ)曬在沙灘上。清涼的海水洗去了我們一身疲勞和一身炎熱,使人覺(jué)得輕松爽快還健康無(wú) 比。
夜晚,人們都不約而同地出去散步,還在一邊談天說(shuō)地,一會(huì)兒激勵(lì)爭(zhēng)論,一會(huì)兒又大鬧歡喜。
夏天是快樂(lè)的也是炎熱,我永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)夏天。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條河,名叫川西河。聽(tīng)媽媽說(shuō):“以前河水可清澈了,都能看見(jiàn)水底下的泥土!背扇旱男◆~(yú)兒在河里游來(lái)游去,你站在水里洗衣服,它們不停的吻著你的腳,表示它的友好。兩岸婀娜多姿的柳樹(shù),綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色,給川西河披上了一件樸素而美麗的外衣。躲在草叢的'蟲(chóng)子不時(shí)發(fā)出叫聲。可是現(xiàn)在看是川西河又是另一番景象,黃色的河水,發(fā)出一股臭味,河上還飄著一些口袋,大樹(shù)在河邊垂頭喪氣的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有精神。由于人類一車一車地把河底的沙子打撈走了,底下也就是爛泥了,而且水也非常的深。
多么凄慘的景象,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)川西河在哭泣:“人類啊,是我用甘甜的河水養(yǎng)育了你們,你們卻這樣對(duì)我,你們一定會(huì)受到懲罰的。”也許因?yàn)槿藗兟?tīng)到了川西河的哭泣。今年,我再次來(lái)到河邊,驚異的發(fā)現(xiàn),橋頭寫著“不許倒垃圾!彼麄冇职焉匙永嘶厝ィㄎ骱佑珠_(kāi)始清澈起來(lái)了,兩邊的岸上種上了小樹(shù)苗。我似乎又聽(tīng)到了川西河?jì)寢尩男β暋?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇4
大家好!我的名字叫削筆刀,我是小主人最喜歡的文具之一。
我的外形是淺藍(lán)色的,就好像是一輛淺藍(lán)色的小轎車。我有兩個(gè)黃色的并且還很遠(yuǎn)的小車燈,但是它們并不能發(fā)光。我還有四個(gè)黃色的輪胎,輪胎中間還有紅色的.五角星。你別看我的輪胎顏色少,告訴你們,它可是可以走路的,這是不是非常好玩。我的棚頂上,都有一個(gè)屬于自己的車牌號(hào)。那么,我的車牌號(hào)碼是滬00912。
告訴你們,小主人可疼愛(ài)我了,只要他的鉛筆一粗,就會(huì)把鉛筆插入我的鼻子里,再擰幾圈我后面的轉(zhuǎn)盤,筆就削尖了。
記得有一次,我丟了一個(gè)輪胎,當(dāng)時(shí),我心里就想:小主人會(huì)不會(huì)因?yàn)槲襾G了一個(gè)輪胎,把我扔掉呢?想著想著,突然,小主人來(lái)了,他看到我丟了一個(gè)輪胎之后,就更加喜歡我了,他還拿著我去跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽 ,你們看我的三輪車削筆刀!
讀了我的故事之后,你是不是已經(jīng)知道,小主人為什么這么喜歡我了吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。說(shuō)起春天,每個(gè)地方都有著春天的陪伴,不過(guò),我們校園里的春天卻更加的美麗,相信你看到這么美麗的校園也會(huì)很高興的。
春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門,迎來(lái)的`就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰。小草也充滿了力量,爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天。
站在操場(chǎng)上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來(lái),是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力,這也告訴我們,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
此時(shí),在寧?kù)o的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲,把鳥(niǎo)兒都吸引過(guò)來(lái)了,它們停在窗臺(tái)上,靜靜地聽(tīng)著我們朗讀。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽(yáng),盡情地享受著校園里這美麗的春天。
雖然每個(gè)地方的春天都別具一格,不過(guò),又有哪個(gè)地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來(lái)我們的校園看看吧!
四年級(jí)的作文300字 篇6
要問(wèn)起我的知心朋友,那就是書了。或許你很奇怪,書不會(huì)說(shuō)話,也沒(méi)有生命,怎么會(huì)是我的知心朋友呢?哈哈!那是因?yàn)椋?dāng)我想看書的時(shí)候,它仿佛知道我的心思,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的`眼前,給予我許多幫助。
可能在你們看來(lái),書不會(huì)說(shuō)話,無(wú)法溝通;但我們可以聆聽(tīng)書的聲音啊。當(dāng)我在看《水滸傳》中武松打虎這一回時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在喊:“小二,再拿碗酒來(lái)!”我嚇了一大跳,咦?這是書在說(shuō)話嗎?
在看《格林童話》時(shí),我仿佛被一位魔法師帶進(jìn)了童話世界。許多童話人物映入眼簾,白雪公主、小裁縫、青蛙王子都成了我的好朋友;我置身其中,就像在演一部童話劇似的。讓我難以合上書本,關(guān)閉童話世界的帷幕。
書會(huì)毫無(wú)保留地傳遞你知識(shí),會(huì)自動(dòng)展示大千世界的美景,會(huì)讓你體驗(yàn)豐富的情感世界。
不過(guò),要懂得愛(ài)護(hù)書哦,不亂涂亂畫,保持干凈整潔!
呵呵!你們說(shuō)書是不是我的知心朋友呢?