【精】四年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我們要到古鎮(zhèn)西塘去游玩，我們買了很多零食，開著兩輛車奔向西塘。
來(lái)到西塘的停車場(chǎng)，看到了很多的車，找了很久才找到車位。接著我們?nèi)ベI門票，見到有很多很多人，還要排隊(duì)才能買到票呢。
來(lái)到老街上，只見人山人海，往前走，見有好幾個(gè)人正用大木槌砸打著糖，才知道他們這是在做酥糖，于是，我趕緊讓爸爸給我買來(lái)吃，真是好吃。
接下來(lái)我們又往前走，我們還看到了麥芽糖，用三根筷子把黃色的糖攪成白色，攪的時(shí)候很費(fèi)力，買來(lái)吃的時(shí)候嘛，好玩又好吃。我拿著麥芽糖一邊走一邊玩，一邊吃。
我們來(lái)到了原來(lái)上海市市長(zhǎng)倪天增小時(shí)候的家，看到了他小時(shí)候家里的擺設(shè)和他的一些照片。
吃飯時(shí)，我們來(lái)到了古香古色的西塘飯店，本來(lái)嘛，我想吃些螺的'，可是聞到時(shí)倒覺得沒有胃口了，倒是西塘的白魚和菜莧可真是好吃。
聽說(shuō)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，這里是吳國(guó)和越國(guó)交戰(zhàn)的地方，這里的建筑還是明清時(shí)期的呢。
廊棚長(zhǎng)長(zhǎng)，古弄深深，小船悠悠，這個(gè)地方可真是美啊。
四年級(jí)作文 篇2
今天，我?guī)е业馁愜噥?lái)到老師家參加車賽。有的汽車叫“兇手”，有的叫“白虎”，有的叫“牛魔王”，其中我的賽車叫“藍(lán)鳥”。
“兇手”的樣子像魔鬼，前面是鬼臉，他是由灰色和黑色組成的，它的前面有兩個(gè)夾子，像螃蟹一樣的夾子，能一伸一縮的，眼睛上面有兩個(gè)翅膀�！芭Ｄ酢遍L(zhǎng)著兩個(gè)牛角，車身是紅的，頭的前面有一個(gè)齒輪。我的賽車前面有一個(gè)銳利的箭，旁邊的輪子上長(zhǎng)著四個(gè)小箭，它的顏色是藍(lán)色的。
比賽開始了，我們四個(gè)拿好自己的'賽車，老師一聲“放”，同學(xué)松開手，賽車同時(shí)發(fā)出“吱吱”的叫聲，這時(shí)“牛魔王”被其中三個(gè)車頂?shù)搅藟巧�，牛魔王一轉(zhuǎn)身一下把“藍(lán)鳥”車撞倒了，“白虎”沖了上去，可是“牛魔王”轉(zhuǎn)了一圈，把“白虎”撞倒了，撞了個(gè)四腳朝天�！皟词帧卑l(fā)出它的威力用它的夾子夾住“牛魔王”的頭，它的力氣跟本不足，“牛魔王”用角把它頂?shù)搅艘慌浴?/p>
最后，“牛魔王”獲得了冠軍。
四年級(jí)作文 篇3
今天上作文課，我們的陸老師拎著一個(gè)大黃口袋放在講臺(tái)桌上。
老師讓我們猜口袋里裝了什么，同學(xué)們有的說(shuō)是文具，有的說(shuō)是“小球”還有一個(gè)貪吃鬼說(shuō)是糖果，但老師一一搖頭，接著便把手伸進(jìn)口袋，陸老師拿出了一個(gè)玻璃碗�！案蓡嵊醚�?”同學(xué)們很好奇。老師笑了笑，又掏出了一兜核桃。我們都安靜了許多，似乎明白了什么。果然，老師把核桃往碗里裝。我們都瞪大了眼睛，仔細(xì)觀察著老師的一舉一動(dòng)。只見陸老師雙手捧著核桃，一邊裝一邊問(wèn)我們：“滿了嗎?”“沒滿!”我們異口同聲道。于是老師繼續(xù)放�！皾M了嗎?”老師又問(wèn)�！皼]滿!”同學(xué)繼續(xù)答道。老師請(qǐng)林昱彰上來(lái)裝。他拿起核桃轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到一些空隙，他輕輕地往上碼，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……“嘩啦”一聲，三個(gè)核桃掉下來(lái)，又帶下來(lái)好幾個(gè)核桃。林昱彰不泄氣，撿起核桃接著摞。終于，看見尖了!但又掉下來(lái)了!同學(xué)們都說(shuō)“滿了”。這時(shí)，老師又從口袋里拿出一袋小米，小心翼翼地往碗里倒，邊倒邊問(wèn)“滿了嗎?”
“沒滿!”老師請(qǐng)我上來(lái)繼續(xù)倒。于是我捏著小米，輕輕地順著核桃的縫隙填小米，再也裝不下了，我回到了座位上。
老師問(wèn)：“滿了嗎?”“滿了!”我們肯定地回答。誰(shuí)知老師又拿出一小袋面粉往碗里撒，白白的面粉粘在碗邊、核桃、小米上，我們服了!
老師問(wèn)：“你對(duì)今天我們做的這個(gè)小實(shí)驗(yàn)有什么想法，悟出什么道理?”我思考了一下，舉手發(fā)言：“學(xué)無(wú)止境，永不滿足!”
“知識(shí)永遠(yuǎn)裝不滿，學(xué)不完!”……同學(xué)們也紛紛談自己的.體會(huì)。
老師說(shuō)：“好，今天你們很有收獲，請(qǐng)你把剛才我們做小實(shí)驗(yàn)的過(guò)程寫成一篇作文�！�
頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我也低頭寫起來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
我最大的愛好就是玩游戲，可是媽媽偏偏不讓我玩，說(shuō)：“學(xué)習(xí)最重要，以后長(zhǎng)大再玩吧！”
哎，可是除了玩游戲，還有什么事可以做呢？看書？畫畫？寫字？可是這些都沒有玩游戲好玩兒。雖然看書有時(shí)也是挺有趣的，可是比起色彩明艷、驚險(xiǎn)刺激的游戲，枯燥的文字明顯遜色了不少。
有一次，我考了很高的分?jǐn)?shù)，媽媽說(shuō)可以給我玩十分鐘游戲，我高高興興地玩了十分鐘。玩好十分鐘以后我還想玩，可是在媽媽強(qiáng)硬的態(tài)度下，我不得不情愿地遵守只玩十分鐘的約定。
第二天上學(xué)時(shí)，我依然想著前一天玩的游戲。陳老師讓我回答問(wèn)題我答不上來(lái)，考試時(shí)因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講，考了很低的分?jǐn)?shù)。爸爸媽媽很惱火，讓我抄十遍，因?yàn)槌靡院筇砹�，該背的課文還沒有背，第二天一早我和同學(xué)背，我背不出來(lái)……
天啊！我是怎么了？短短十分鐘讓我變得這么差勁，倒霉到家了！其實(shí)我心里知道原因，是因?yàn)樘焯煜胫潜P游戲。哎，當(dāng)初如果知道結(jié)果該多好！于是，我憤怒地把那害我的游戲刪掉了，媽媽看到我這么做，心里十分高興，說(shuō)我長(zhǎng)大懂事了不少。這才是美好的感覺啊！
因?yàn)槲野延螒騽h掉了，所以看書時(shí)間也就多了，媽媽經(jīng)常帶我去新華書店，雖然有些書很深?yuàn)W，可是只要看懂，還是很有趣的.。漸漸地，我的閱讀能力有了提升，我又找回了昔日的自信。
現(xiàn)在回想起來(lái)，往日那個(gè)沉迷游戲的我是那么的不堪。那整日恍恍惚惚的感覺，那害怕考不好卻不愿努力的感覺，希望大家都不要去嘗試！
四年級(jí)作文 篇5
片片紅云落玉盆，糯米麩子夾大葷。
農(nóng)家大嫂精心制，古楚傳承到如今�！}記
衡東不僅擁有“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”的美稱，而且也是土菜飄香的故里，衡東這塊神奇的土地，把雅的詩(shī)詞、俗的土菜，恰到好處的融為一體，衡東的土菜早已聲名遠(yuǎn)播。
一道道如詩(shī)如畫的土菜，讓每一個(gè)人都暢享舌尖上的'衡東味兒……
洣河晨曲、漁夫戀歌、瑞氣盈盈、東方紅云……這些衡東土菜的名稱，讓人聽了如癡如醉，神往不已，我最鐘愛我家鄉(xiāng)的“東方紅云”——楊橋麩子肉。
“楊橋麩子肉”是傳承于衡東縣楊橋地區(qū)的一道農(nóng)家特色菜，也是衡東土菜的一道金牌菜。它因濃香、肥而不膩而深受食客的歡迎。加上制作主原料之一的紅曲米粉的調(diào)配而更顯喜慶，故有“東方紅云”的美譽(yù)。制作麩子肉，須選用上好的五花肉，將肉切成小半個(gè)巴掌大一塊長(zhǎng)方片，加上鹽、米酒等腌制24小時(shí)，再蘸上自制的麩子粉，然后將麩子肉入熱油小火煎至兩面金黃，即可裝盤待用。來(lái)客時(shí)，只須在麩子肉上撒點(diǎn)辣椒粉，入籠蒸20分鐘，出籠后再撒點(diǎn)蔥花即可。麩子肉香不香，好不好吃，麩子粉很重要。最佳組合為糯米和大米、紅米各占一半，再配上八角、胡椒粉等一起用火炒成金黃色，然而磨成粉子。麩子粉不能太細(xì)，但也不能太粗。這些都是奶奶告訴我的。
麩子肉味道鮮美，咬一口，這肉的味道便會(huì)一直在你口中環(huán)繞，讓你久久不能忘懷，肥一點(diǎn)的肉更是嫩嫩的，會(huì)讓你回味無(wú)窮。
每次過(guò)年，奶奶經(jīng)常給我們做一碗麩子肉，并且笑吟吟地告訴我，吃麩子肉寓意著將在新的一年里紅紅火火，孩子們?cè)谶^(guò)年吃麩子肉，也象征在新的一年中學(xué)業(yè)有成，步步高升！
新年之后，家鄉(xiāng)的人外出務(wù)工，學(xué)生外出求學(xué)，父母都會(huì)在孩子的行囊中塞上一包“楊橋麩子肉”，讓游子在外也能品嘗到家鄉(xiāng)的味道，若是客人來(lái)家中，美味佳肴中一定有一碟“楊橋麩子肉”，它讓你舌尖生津，唇齒留香。
四年級(jí)作文 篇6
第一次知道“世界”這個(gè)詞，是在地球儀上。爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)著地球儀，給我講世界有七大洲、四大洋。于是，我知道了這個(gè)遼闊博大、五彩斑斕的世界。
我漸漸地長(zhǎng)大了，眼里的世界也開始變化起來(lái)。首先，這個(gè)世界是在一點(diǎn)點(diǎn)地變大，變得廣闊了。從我兒時(shí)只有眼前的一個(gè)房間、幾個(gè)玩具、熟悉的家人，漸漸到我的幼兒園，有了小朋友、有了老師，再到我的小學(xué)，我背上了小書包，在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，和同學(xué)們一起遨游知識(shí)的海洋，在課余時(shí)間我們?nèi)⒓痈鞣N各樣的活動(dòng)，去認(rèn)識(shí)世界。
長(zhǎng)大了的我也開始跟著爸爸媽媽去認(rèn)識(shí)世界，我眼中的`世界也從地球儀逐漸到了實(shí)際的生活里。大千世界真的好美呀，有美麗的花朵，可愛的小動(dòng)物，有如詩(shī)如畫的山山水水。
春天，爸爸媽媽和我一起來(lái)到了公園踏青，公園里楊樹挺拔、小草翠綠，一派春光明媚好景象。小橋下流水潺潺，小路上鳥語(yǔ)花香，各種植物讓大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)。媽媽耐心地給我講解植物的種類，告訴我春天的特征。我由衷地愛上眼中的世界。
與世界的美麗相比，我更喜歡這個(gè)世界里的溫暖與溫情。我喜歡和媽媽一起讀書，家里到處都能見到書籍。每到周末，媽媽就會(huì)帶我到書店或者圖書館，讓我置身書籍中間，沐浴在書籍的海洋里。從這些琳瑯滿目的圖書中，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了文化。
我眼中的世界，應(yīng)該是一個(gè)充滿愛與溫情的世界。這里有著平凡的幸福、平凡的感動(dòng)。河邊垂釣的老人享受著午后的愜意；街市上做小生意的商販享受著回報(bào)的幸福；小區(qū)里修剪花草的園丁遠(yuǎn)望著花草在微笑；兢兢業(yè)業(yè)的老師，在燈下批改我們的作業(yè)本；團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們，在操場(chǎng)上玩耍嬉鬧。大家都在平凡中守候著自己的生活，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)著快樂的日子。
我眼中的世界，是一個(gè)因美好而快樂的世界，也是一個(gè)因付出而精彩的世界。這個(gè)世界里每一個(gè)人都在微笑，這微笑預(yù)示著生活的甜美。微笑讓那美好洋溢在每個(gè)人的臉上，讓我們感受著這個(gè)世界的溫暖與溫馨。
四年級(jí)作文 篇7
大家好！不知大家喜不喜歡吃芒果！我猜大多數(shù)同學(xué)都愛吃吧！我也很喜歡吃芒果。今天，我給大家來(lái)介紹一下芒果。
芒果類似于橢圓形，上面尖尖的，下面圓圓的。芒果外面一層皮是黃色的。剝開皮就呈現(xiàn)出黃色的果肉，活像一個(gè)害羞的小姑娘，把自己包起來(lái)。
芒果的種類很多，有桂七芒、青皮芒、金煌芒等。反正你聽過(guò)的，沒聽過(guò)的，吃過(guò)的，沒吃過(guò)的'，應(yīng)有盡有。尤其是青皮芒，我最愛吃。有的同學(xué)會(huì)想，酸酸的有什么好吃的呢？下面我得請(qǐng)出我吃青皮芒的秘密武器——冰箱。夏天，只要在冷凍層里放上幾個(gè)青皮芒，過(guò)個(gè)一天，再拿出來(lái)吃。一個(gè)字！爽！
芒果的產(chǎn)量很高。我在網(wǎng)上查了一下，我國(guó)20xx年預(yù)計(jì)種植面積將達(dá)到13萬(wàn)公頃，其中有125000公頃種在核心種植區(qū)域，年產(chǎn)量將達(dá)到90萬(wàn)噸。
芒果不僅產(chǎn)量高，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。芒果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是十分豐富的，因?yàn)楹惺指叩木S生素A，其次是維生素C，它的含量也不低。芒果含有粗纖維、蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)、糖類等，是主要成分之一。
這就是我最喜歡的芒果。你喜歡嗎？如果你沒吃過(guò)的話就去嘗一個(gè)試試，或許你會(huì)和我一樣喜歡上這種水果。對(duì)了對(duì)了，還有一件事忘記跟你們說(shuō)了，千萬(wàn)不要因?yàn)槊⒐鹈揽煽诰统蕴嗔�，要不然你就要上火了，那時(shí)候，就別怪我沒說(shuō)清哦！
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