(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的速度就到了20xx年。世界早已變成了科技時(shí)代，今天我就講講我們的教室吧！
走進(jìn)校園，你就會(huì)看見有三位機(jī)器人保安守著校門，你只有出示芯片卡認(rèn)證成功才能進(jìn)入校園。如果沒(méi)有芯片卡，硬要闖進(jìn)學(xué)校的，就會(huì)被機(jī)器人保安攔住。
進(jìn)入校園，只要搭上機(jī)器人順風(fēng)車，就會(huì)在一瞬間到了教室。教室里既找不到老師，又看不到黑板。因?yàn)樵谶@間神奇的教室里已經(jīng)用不到黑板了。而老師也只需坐在辦公室里就可以通過(guò)大屏幕給學(xué)生上課。教室里每張桌子上都有一個(gè)顯示器。千萬(wàn)不要小看了這個(gè)東西，它可以幫助老師實(shí)現(xiàn)一對(duì)一教學(xué)。還可以根據(jù)每位同學(xué)的'學(xué)習(xí)程度和理解能力制定不同的學(xué)習(xí)方法。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的，但是通過(guò)這個(gè)特殊的顯示器，每個(gè)人看到的又不一樣。相同的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成不同的學(xué)習(xí)方法，讓每位同學(xué)都可以輕松學(xué)會(huì)老師講的內(nèi)容，看到這里，你一定會(huì)在想制定出適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，老師該有多累呀？No、No老師一點(diǎn)兒也不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)檫@些不同的知識(shí)都是通過(guò)顯示器轉(zhuǎn)換的，是不是很神奇呀？
教室里的墻壁是用特殊材料制成的，會(huì)跟隨著季節(jié)的變化調(diào)節(jié)教室的溫度，冬暖夏涼，還可以散發(fā)出陣陣清香。
這就是我們神奇的教室，只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)把這座教室變成真的，讓我們共同期待這天的到來(lái)吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這一個(gè)星期的星期五，我的學(xué)校開了家長(zhǎng)會(huì)。這一次家長(zhǎng)會(huì)是從下午三點(diǎn)三十分，開到下午的五點(diǎn)三十的多分的，家長(zhǎng)會(huì)差不多有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我去游泳場(chǎng)訓(xùn)練，開外家長(zhǎng)會(huì)了以后，我剛好從游泳場(chǎng)里訓(xùn)練出來(lái)了，我的爸爸也剛好來(lái)游泳場(chǎng)接我回家。我回家了以后，因?yàn)槲疫@一段的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，所以，我以為爸爸會(huì)大打或者是大罵我一頓。但結(jié)果，和我想的完全不一樣。他只是笑著對(duì)我說(shuō)：“你看你們班上的那六個(gè)同學(xué)，呀，他們可棒了，你看他們說(shuō)的那一口流利的普通話，多好呀!”爸爸贊嘆到。我馬上反對(duì)的說(shuō)：“哼，有什么了不起的，你別說(shuō)他們，我也可以呀!”他又說(shuō)：“對(duì)呀，你是可以呀，但是你平時(shí)得努力呀，如果努力了你一定可以做得到的呀�！彼终f(shuō)：“算了，我們不談這個(gè)了，還是來(lái)談?wù)勀愕腵學(xué)習(xí)吧。別的同學(xué)都得了老師的表?yè)P(yáng)，就你一個(gè)人沒(méi)有得老師的表?yè)P(yáng)。下一次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候要好一點(diǎn)呀!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我下定決心，下一次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我一定要得到老師的表?yè)P(yáng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一眨眼，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)是個(gè)年輕的小伙子了！讀完博士后，帶著大包小包回故鄉(xiāng)去看望父母。
我開著法拉力，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)，回到了家鄉(xiāng)，一下車，就一腳跨進(jìn)大門，父母正在吃早飯，看我回來(lái)了，高興得合不攏嘴，急忙放下手中的碗筷，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒啊！你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)業(yè)有成了，還給我們帶回來(lái)這么多補(bǔ)品！父母都五十多歲了，有許多白頭發(fā)了，額上的皺紋也深了�！蔽壹泵φf(shuō)：“媽，爸，您們辛苦了這么多年�，F(xiàn)在兒子長(zhǎng)大了，您倆可以享福了�！�
我走出大門，吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，稻田綠油油的，小雞在地上啄米，鴨子和白鵝在水中嬉戲，幾棵垂柳長(zhǎng)得更加高大，更加粗壯了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，小溪“嘩啦啦”地流著……家鄉(xiāng)，真是美不勝收。
我對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我出去走走！”“好！記得準(zhǔn)時(shí)回來(lái)吃午飯�！蔽一卮鸬溃骸昂谩�。我邁著大步，走往對(duì)面鄰居家，一位老伯正在田邊放牛，看見我走過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“喲，這不是星禹嗎？怎么長(zhǎng)這么大了？”我笑著說(shuō)：“老伯好！”又繼續(xù)向前走，來(lái)到了鄰居家，他家的小矮房變成了樓房，格外漂亮，我走了進(jìn)去，童年時(shí)的伙伴正在打牌，見我來(lái)了又是倒茶，又是讓座，大大方方，我和他們談了一會(huì)兒話，他說(shuō)：“咱們?nèi)メ烎~吧！”我高興地說(shuō)：“好主意！”我們拿著釣魚工具來(lái)到河邊，釣起魚來(lái)。
中午，我提著一桶子魚回到了家，家人正等著我吃飯，桌子上往日的`樸素生活變成了大桌的美味佳肴，我們邊吃邊聊，一家人其樂(lè)融融。
在家鄉(xiāng)住了一陣子，就要走了，車開了，我聲喊道：“爸爸媽媽，下次有空我還會(huì)回來(lái)看望你們的！請(qǐng)您倆多保重！”我坐在車?yán)铮叵胍郧半x家讀書，父母總是笑瞇瞇地目送我多學(xué)本領(lǐng)，而現(xiàn)在，告別父母，想起他們拖著沉重的步子，揮手時(shí)連手都舍不得伸直，依依不舍的，我禁不住感慨萬(wàn)分，眼睛濕了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
藍(lán)湛湛的天空有了白云還不夠，燕子一身烏衣，像精靈一般給天空帶來(lái)了生機(jī)。樂(lè)呵呵的小鳥也飛來(lái)了，它向我們嘰嘰喳喳地說(shuō)：春天來(lái)了，你們看，樹都長(zhǎng)出綠葉子了。
不錯(cuò)的，樹枝迎風(fēng)擺，樹下小草兒也探出了頭，它們排著整齊的隊(duì)伍，隨風(fēng)舞動(dòng)；小花戴上了五顏六色的新帽子，它們彎了彎腰，正向美麗春姑娘鞠躬致謝呢！山上是綠油油的油菜花，而山的形狀不同，有的像小鳥，有的`像小兔，真是太美了。山旁有幾顆大樹，這幾顆大樹都爭(zhēng)著看誰(shuí)抽出的嫩葉最多，小蝴蝶覺(jué)得太有意思了，也過(guò)來(lái)看熱鬧，這時(shí)小狗也正好走了過(guò)來(lái)，它在認(rèn)真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會(huì)，告訴小蝴蝶說(shuō)；小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說(shuō)；太對(duì)了，太對(duì)了。
小河里也非常熱鬧，冰塊融化了，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，演奏著美妙的音樂(lè)。河水清澈見底，小魚在河里自由自在地游著，偶爾停下來(lái)小憩一會(huì)兒。
你看春天是不是生機(jī)勃勃呢！這具有詩(shī)意的季節(jié)，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了溫暖，我真希望春天能永駐人間！
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