[集合]四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“我的家庭真可愛,美麗清潔又安祥??”每當(dāng)聽到這首歌我就想起了我自己,我就生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里,因?yàn)檫@個(gè)家庭里有溫和幽默的爸爸,孝順漂亮的媽媽,還有一個(gè)活潑可愛的.我。
每逢周末,吃完晚飯,我們一家三口都會(huì)到廣場(chǎng)上散步。這次同樣不例外。瞧,廣場(chǎng)上的人真多呀!有的在跳舞,有的在聊天,有的在打羽毛球??爸爸媽媽找了一塊空地陪我玩沙包,她倆一邊一個(gè)輪流拿沙包打我,每一次當(dāng)他們打我的時(shí)候,我時(shí)而像一個(gè)小兔子蹦得很高,時(shí)而像小燕子一樣輕輕掠過,爸爸媽媽都夸我機(jī)靈,我高興得哈哈大笑。廣場(chǎng)上的人都向我們投來羨慕的目光。
我們家的生活豐富多彩。每當(dāng)吃完飯后,我們?nèi)胰藭?huì)玩一些有趣的智力游戲,比如成語接龍、猜謎語、背唐詩、做動(dòng)作猜詞語等,歡聲笑語不絕于耳,那種無與倫比的快樂,讓我常常陶醉。
我們有時(shí)也一起看同一個(gè)電視節(jié)目,我們談?wù)撝u(píng)判著,歡笑著,整個(gè)家庭充滿了溫馨與快樂。
我們一家人還經(jīng)常去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺。爸爸媽媽都非常孝順,每次去看望老人,都買很多的>禮物送給他們,讓他們感到特別的幸福。同時(shí),也讓我感到了家庭的幸福與和睦。
我希望我的家庭永遠(yuǎn)幸?鞓!
四年級(jí)作文 篇2
如果有人問我:“你的樂園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他:“我的樂園在美麗的公園!
春天百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,香飄十里。來看花的人可不少,不一會(huì)兒,人越聚越多,摩肩接踵地不斷從入口涌來;▔吷献鴿M了人,噴泉周圍站滿了人。金黃的迎春花,雪白的玉蘭花……美麗無比,我喜歡摘撿幾朵小花編花環(huán)或系在頭發(fā)上,在花的映襯下,我也格外美麗。我們還可以把花放入袋子里曬干,自己做一個(gè)小香包,放在窗臺(tái)上或掛在書包上,花朵存留的沁人心脾的香味依然能持續(xù)許久。
夏天,公園里滿池的`荷花美麗極了。有的還是花骨朵,有的才開了一半呢,還有的已經(jīng)開放了,特別美麗。
秋天,隨著秋風(fēng),我無憂無慮的坐在秋千上,看著各種有趣的圖書,風(fēng)吹來吹去,涼爽急了,幾只喜鵲在天上飛來飛去,好似在向我報(bào)喜、問好?粗粗鴷,我仿佛進(jìn)入《西游記》,與孫悟空大鬧天宮,與玉兔玩耍。
冬天大雪紛飛,公園里一片白色的?梢钥匆姸涠涿坊ㄔ趪(yán)寒中開放,可以與小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,還可以滑雪或在湖面上滑冰,小伙伴們唱著歌,歡天喜地地嬉戲玩耍。
這就是我的樂園,一個(gè)四季都充滿歡聲笑語的公園。
四年級(jí)作文 篇3
這個(gè)春節(jié)和往年不一樣,因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽背霈F(xiàn)了!
為了抗擊新型冠狀病毒,勇敢的白衣天使們堅(jiān)持在抗疫工作第一線,我從電視上看到,一位醫(yī)護(hù)人員拖著疲憊的身體從病房里走出來,倒在了同事的懷里,原來她已經(jīng)連續(xù)一個(gè)禮拜沒有休息了!我看了,心里感動(dòng)無比。還有位醫(yī)護(hù)人員,為了奔赴抗疫一線,丟下了家里幼小的孩子,出發(fā)前流著淚安慰孩子:“媽媽去打怪獸,等把怪獸打跑了,就回來了!”看著依依不舍的孩子,我也不禁流下了感動(dòng)的眼淚……在這場(chǎng)沒有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣天使就是勇敢的戰(zhàn)士!
春天馬上到了,我們必將取得勝利,中國加油!武漢加油!白衣天使加油!
四年級(jí)作文 篇4
今天下午的一、二節(jié)課是我期待已久的課,勞技課。這次我們學(xué)的是“如何做水果雕刻”
既然學(xué)水果雕刻那當(dāng)然少不了水果了,我就拿了一個(gè)梨和一個(gè)蘋果,來到了勞技教室。到了勞技教室,老師不是首先就開始講而是先告訴我們?nèi)绾问褂玫叮o我們講了三點(diǎn),我們都牢記在了心里。
接下來就是正科了,老師今天給我們講的水果雕刻是天鵝。老師首先把蘋果切成三瓣中間的薄,兩邊的厚。老師取一個(gè)厚的水果沿著中線找到了中心并用竹簽插在上面,然后用刀在中心的'旁邊45。角切到中心,然后把對(duì)邊也切一次,總共要切三次,不僅要對(duì)稱,還有薄厚均勻,翅膀就跟尾巴一樣了。老師有把頭的做法教給我們之后,我們就自己開做了。
首先按照老師的先把找好了中心,然后我就一刀下去,正好就到了,在一刀也正好到了,它就給出來了,我又弄了三次全成功,別人見了就讓我?guī)退,切好了之后,我就開始切翅膀了,可是我切完第一刀之后它就給壞了我就只好用另一半了,結(jié)果我把翅膀做成功了。然后我就開始做頭,我首先用牙簽把鵝頭和鵝脖子的輪廓畫好了然后再用小刀把它切了出來。然后把竹簽插到脖子上,再插到蘋果上一只天鵝就出爐了。并且我還喝了白蘿卜和梨熬得水,還吃了一塊瓜。
上勞技課真開心呀!
四年級(jí)作文 篇5
昨天上了一堂班會(huì)課,主題是“紅領(lǐng)巾心向黨”。
主持人王本和副主持人蔡義首先上場(chǎng),滔滔不絕地說起了廢話:“我們要做優(yōu)秀的少先隊(duì)員,要尊老愛幼,要團(tuán)結(jié)同學(xué),要……要……”又是老一套,也不來點(diǎn)創(chuàng)新,整天說這些,我聽得耳朵都起繭了,還主持人呢,誰不會(huì)當(dāng)啊,我不耐煩的閉上了眼睛。
“現(xiàn)在開始游戲,夾氣球,兩個(gè)人一組,背靠背把氣球夾在中間,從教室的一頭走到另一頭,誰先到目的地把氣球投到兩張板凳的縫隙中間誰就贏,只要參與的.都有獎(jiǎng)勵(lì)……”。好不容易聽到游戲,把我從夢(mèng)中驚醒了。教室里頓時(shí)熱鬧起來,做游戲有獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們紛紛舉手,踴躍參加。王本為難地嘀咕了一聲,這么多人報(bào)名我請(qǐng)誰啊,王本閉上眼睛隨便點(diǎn)了六個(gè)人上去,分成三組,經(jīng)雙方同意后,游戲開始了。這時(shí)氣氛開始緊張起來。同學(xué)們不斷地加油助威,特別是第七、八組的同學(xué),個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子,唯恐好戲自己沒看見。一陣激烈的角逐之后,第一組第二組贏了,個(gè)個(gè)都興高采烈。第三組輸了,個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,沒精打采,就在這時(shí),王本從身后變出了糖,雖然只是一角錢的糖,可是卻打動(dòng)了所有同學(xué)的心。第一輪的參與者心滿意足地下去了。
第二輪開始了,這一次是搶氣球,48個(gè)人有46個(gè)人舉手,王本又嘀咕了:“我請(qǐng)誰啊,可別說我偏心哦……”。46個(gè)人同時(shí)說請(qǐng)我請(qǐng)我,教室里亂成了一片。王本說安靜安靜,閉上眼睛隨便點(diǎn)了六個(gè)人,把氣球一拋,說開始,搶吧。搶啊搶,氣球啪的一身爆了。同學(xué)們哈哈大笑,意猶未盡。王本又拿出一個(gè)氣球往上一拋,說繼續(xù),搶吧。選手們一個(gè)勁的往上奔,可是沒過一會(huì)兒,氣球又自覺的飛出教室去了。就在這時(shí),下課了。本以為游戲就這樣結(jié)束了,沒想到王本拿出了泡泡糖分給同學(xué)們每人一塊,說活動(dòng)結(jié)束,歡迎下次參加。
這個(gè)王本,學(xué)會(huì)了賣萌。
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