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    四年級作文300字

    時間:2023-09-20 10:19:07 四年級作文 我要投稿
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    四年級作文300字(精選4篇)

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級作文300字(精選4篇)

    四年級作文300字 篇1

      人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

      媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯,就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時間來為我織毛衣,兩天后,當我穿上一件溫暖的毛衣時,我想媽媽的手是那么的靈巧!

      媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標志——老繭。記得在一個星期六下午,我從學校回來,看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽,反而走進靜靜地書房開始寫作業(yè),等我寫完作業(yè)出來時,看見了一個干凈的港灣,這時我想媽媽的手是多么的勤勞啊!

      媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的.冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽見一陣水聲,我聞聲看去,看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時我想媽媽的手是多么的溫暖呀!

      媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……

    四年級作文300字 篇2

      青春是什么?青春中的我們又是什么?

      我說,青春是一個充滿友誼與關(guān)愛,智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些,造就了現(xiàn)在的我們,也是因為這些,我們學會了深思熟慮、學會了自己保護自己。得到了堅韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的,因為青春,我們擺脫了幼稚,得到了理智。

      在我看來,青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮;就如苦寒后才得芳香的梅花;就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹;就如忍受死繭的束縛才可以飛上天空的蝴蝶;就如……

      青春,每個人都有不同的青春,如果問你青春是什么?你或許會說青春是一首無言的'歌,歌唱著青春道路上的歡樂與悲傷;你或許會說青春是一杯苦澀的茶,感嘆著青春之旅的愁云;你或許會說……

      在青春之旅的道路上,有些人會改變,但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味,后來變得自己都不認識,才后悔……

      好好去珍惜吧!去珍惜這稍縱即逝的青春,珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷,都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

    四年級作文300字 篇3

      在我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜,因為它整天懶洋洋的,所以我給它起名叫懶龜龜。

      懶龜龜穿著綠盔甲,在殼上有十三片大鱗,外面有圈小鱗,它的頭上有兩條橙色的花紋,兩只眼睛小小的,一根又短又細的尾巴很可愛。

      懶龜龜愛吃的東西很多,小魚、小蝦、水草、水果……它都愛吃,每當它吃飯的時候,它就用牙齒把食物咬碎,然后把咬碎的吞進肚子里。每當我從魚缸前走過,它都會用四肢拼命地向我游來,好像在說:“小主人,快給我點吃的吧!餓死我了。”

      懶龜龜剛來我家的.時候很膽小,一看見人來了,就 把頭縮進殼里,慢慢地它就不再膽小了。小烏龜走路的時候也很有趣,先把小腦袋伸出來,仔細打量,確定沒有危險再一步一步地向前爬去。

      后來我發(fā)現(xiàn)懶龜龜還是個電視迷呢!每當我看電視的時候,它就爬上石頭,把頭伸到缸外,盯著電視一動不動,那呆呆的樣子,好像它也看得懂似的。不過,過不了多久,它就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      我家的小烏龜可愛極了,在我孤獨的時候,我就和它一起做游戲。懶龜龜就是我生活中不可缺少的伙伴!和它在一起的時光真是太美好了!

    四年級作文300字 篇4

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩我的老師,因為它教會我做人。

      從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從小學生到求知若渴的青少年,老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的'整個過程,同時社會的發(fā)展也更需要老師。

      記得有一位老師曾說過:“我不需要太多榮譽和贊美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質(zhì)樸的的語言無疑是所有老師的心聲,我感謝老師們對我的諄諄教導,然而再多再美 的語言,也比不上用行動來感恩老師。

      當我懷著害怕的心情,第一次跨進校門時,老師那和藹的笑容,給我了幾絲安慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園;當我懷著疑惑的心,面對第一道難題時,老師您給我耐心的講解;當我懷著慚愧的心,面對錯誤時,老師您意味深長的教我做人的道理......

      無論我遇到了什么,您都會與我一起面對。

      老師,您在我心里,您是偉大的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感恩您,我親愛的老師,感謝您對我所做的一切,感謝您對我的付出。

      最后,讓我真誠的對您說聲:“謝謝您,老師”。

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