實用的小學(xué)四年級作文9篇[實用]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)四年級作文 篇1
家信譽特好的大花店以高薪聘請一位售花小姐，招娉廣告張貼出去后，前來應(yīng)聘的人很多，如過江之鯽，經(jīng)過幾番口試，老板留下了幾位女孩，讓他們每人經(jīng)營花店一周，以便從中挑選一人，作文 如花的心情。這三個女孩長的都如花一樣美麗。一人曾經(jīng)在花店插過花，買過花，一人是花藝學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，其余一人是一個待業(yè)青年。
插過花的女孩一聽老板要讓他們以一周的實踐成績?yōu)閼?yīng)娉條件心中竊喜，畢竟插花，買花對于她來說是輕花熟路。每次一見顧客進來，她就不停的介紹各類花的象征意義，以及給什么樣的'人送什么樣的花，幾乎每一個人進花店，她都能說的讓人買去一束花或一籃花，一周下來她的成績不錯。
花藝女生經(jīng)營花店，她充分發(fā)揮從書中學(xué)到的知識；從插花的藝術(shù)到插花的成本，都精心琢磨，她甚至聯(lián)想到把一些斷枝的花朵用牙簽連接花枝夾在鮮花中，用以降低成本……她的知識和她的聰明為她一周的鮮花經(jīng)營也帶來了不錯的成績，小學(xué)四年級作文《作文 如花的心情》。
待業(yè)女青年經(jīng)營起花店，則有點放不開手腳，然而她置身于花叢中的微笑就像一朵花，她的心情也如花一樣美麗。一些殘花她總舍不得仍掉，而是修剪修剪，免費送給路邊行走的小學(xué)生，而且每一個從她手中買去花的人，都能得到她一句甜甜的話語—“鮮花送人，余香留己�！边@聽起來既像女孩為自己說的，又像是為花店講的，也像為買花人講的，簡直是一句心靈默契的心語……盡管女孩努力的珍惜著她一周的經(jīng)營時間，但她的成績比前兩個女孩相差很大。
出人意料的是，老板竟留下了那個待業(yè)女孩。人們不解——為何老板放棄為她掙錢的女孩，而偏偏選中這個縮手縮腳的待業(yè)女孩？老板說“用鮮花掙再多的錢也只是有限的，用如花的心情去掙錢是無限的�；ㄋ嚳梢月龑W(xué)如花的，因為這里面包含著一個人的氣質(zhì)，品德以及情趣愛好，藝術(shù)修養(yǎng)……
人都有這樣那樣的專長，這無疑會給人帶來極大的幫助。但人更要有如花的心情，因為這心情能感染人，讓人領(lǐng)悟到生命的純真和美好。
小學(xué)四年級作文 篇2
大人們勞累了一天，晚飯后洗個腳該是多么舒服的事��！但現(xiàn)在的多功能洗腳盆，我覺得都太笨拙了，倒水也太費力氣。于是，我想發(fā)明一種“魔力腳盆”。這種腳盆有什么好處呢？接下來就聽我介紹一下它的功能吧！
魔力腳盆跟多功能腳盆外形一模一樣，縱切面是一個“W”形，不過它比多功能腳盆更小巧玲瓏，顏色也可以變化，冬天是暖色的，夏天是冷色的，當然你也可以自己選擇喜歡的顏色。腳盆的底下有一個按鈕，只要你按一下就可以隨意推動了，洗腳時防滑可以再按一下那個按紐，輪子就收回去了，讓人感覺非常安心。
它里面的功能都是聲控的。你說治療高血壓，它馬上就放出對高血壓有益的'治療水。因為腳盆里面裝了聲波探測器，它能夠收集我們說的話，再把聲波轉(zhuǎn)為信號，調(diào)動吸鐵石去把裝有治療高血壓水過濾管的鐵蓋子吸開。一般治療水都是非常難聞的，可是魔力腳盆放出的治療水是香氣撲鼻的，讓人迫不及待地想要把腳放進去享受一番。沒事時，一邊看電視，一邊用魔力腳盆來泡一泡腳，那感覺可真是一級棒啊！
腳洗完了，倒水也很簡單。它兩邊都有一個方形開關(guān)，只要手拍一拍，往哪邊倒就可以把哪一邊的開關(guān)打開，然后水順著里面裝的管道流出來，操作十分方便。
這種洗腳盆對我們很有幫助，希望我能快快發(fā)明出來！
小學(xué)四年級作文 篇3
星期四的晚上，我學(xué)完奧數(shù)已經(jīng)是晚上9：00鐘了，老師布置的做頭飾的作業(yè)我還沒做，媽媽知道后說：“這么晚了，我來幫你做吧”，我說：“不用了，我自己來做”。
作業(yè)做完開始做頭飾了，我先想我要做什么，想了很半天，最后決定做節(jié)能燈。我先把買回來的卡紙上畫了一個節(jié)能燈的圖案，畫好了，放在遠處看了一下，畫的還不錯，然后拿起剪刀在上面一上一下認真、仔細、小心地剪下來了，剪完了，我覺得不像節(jié)能燈，不像一個燈，像小白兔的耳朵x。我想：用勾線筆描一下，應(yīng)該好些吧！但我又不敢描，怕描不好，白做了。這時我想起了媽媽給我講的小馬過河的故事，我覺得我應(yīng)該像故事里的小馬自己去嘗試一下，才知道結(jié)果，然后：我拿起勾線筆往上描，描完后，我覺得很好看的'，最后我用橡皮筋往上一穿，一個美麗、漂亮的節(jié)能燈的頭飾就做好了。
經(jīng)過這件事我懂得了：做人要誠實有信哦！面且還有什么事都要自己去嘗試。
小學(xué)四年級作文 篇4
春風(fēng)是柔和的，是溫暖的文。春風(fēng)是個媽媽的手，她正在把在冬眠中的孩子喚醒，讓大地重現(xiàn)生機。
走在春風(fēng)里，我看到了 草地上的綠，快樂的小草，在一夜之間蹦出了土壤，站在大地上，歡樂地游戲。草地邊上有幾棵大樹，挺拔的大樹，打了一個哈欠，冒出了許許多多的綠芽，大樹高興極了，聽，他還在唱歌呢！“沙沙沙”，那歌聲是大樹送給楊柳的，楊柳醒了，他那細長的枝條，在春風(fēng)里緩緩舞動，好像一名舞技高超的舞蹈演員。
走在春風(fēng)里，我聞到了花的清香。桃林中，好幾朵像彩霞似的桃花，迎著春風(fēng)展開了笑臉，可又十分害羞，呀，臉都羞紅了。油菜花地里，我走進香氣撲鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引來了好多蜜蜂來采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香氣“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有幾只蜜蜂在我后面轉(zhuǎn)呢！
走在春風(fēng)里，我聽到了風(fēng)的笑聲。在公園里，游人看著美麗的春景，紅，黃，藍，綠，青，各種各樣的花，給游人笑聲，“這花真好看！”這一定是春風(fēng)帶來的。美麗的小溪邊，游人拍照，“哈哈！”笑聲在河水里蕩漾，這一定是春風(fēng)帶來的'。空曠的地方，一群孩子在放風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，在這花花綠綠的風(fēng)箏中，又傳來一陣笑聲，“我的風(fēng)箏飛的最高！”“我的風(fēng)箏最漂亮！”這一定是春風(fēng)帶來的。
可愛的春風(fēng)，是春天的開始，是他幫助春姑娘，叫醒了世界的萬物。
小學(xué)四年級作文 篇5
每年的暑假都是臺風(fēng)的高發(fā)期，今年暑假又是臺風(fēng)一陣又一陣，一陣更比一陣強，剛剛臺風(fēng)“蘇拉”過去了，可又一個叫“�？钡某瑥娕_風(fēng)光臨了紹興。
這天早上，天早早的變了臉，整個紹興都處在傾盆大雨之中，平時火辣辣的太陽消失了，陰沉沉的大風(fēng)不停的吹啊吹，樹葉發(fā)出猛烈的“沙沙”聲，許多葉子隨著急速氣流飛向遠處，時不時的還有吶喊聲，我家窗外也發(fā)出了噼里啪啦的聲音，好像不時的有東西掉地上。馬路上的`行人驟然的減少，難得看到幾個人撐著傘在大雨中堅難的行走，雨傘被吹的東倒西歪，每當大風(fēng)刮來的時候，雨也大起來。
到了半夜，風(fēng)突然肆虐起來，下起了狂風(fēng)驟雨。真是風(fēng)聲，雨聲，打雷聲，聲聲入耳。我躺在床上聽著“�？钡目窈�，無法入睡。如此狀況一直到了第二天下午，“�？辈艓е鴿M意的腳步離開了紹興。
晚上我和媽媽出去散步，只見地面一片狼籍，鄰居家的石榴樹已經(jīng)倒地了，那一個個還沒成熟的小石榴在睡眠中被強制帶離了媽媽的懷抱。后門的小馬路前已是一片汪洋，一群小孩子在那打起了水仗。
看著“海葵”帶來的一切，我不禁想到，為什么現(xiàn)在的自然災(zāi)害有那么多呢？是因為我們的環(huán)境污染很嚴重？還是有些人在破壞大自然？
我們應(yīng)該保護環(huán)境，阻止一些能避免的災(zāi)害，讓我們大家為創(chuàng)造一個綠色家園努力吧。
小學(xué)四年級作文 篇6
快樂，是一個很抽象的東西�？鞓�，什么叫做快樂？快樂是一種被激發(fā)的喜悅感，也是打從心里說不出的滿足感。說到快樂，世界上令人快樂的事多如夏日里的陽光，無時不有、無所不在�，F(xiàn)在，就讓我敞開我快樂的心房，與大家分享我的快樂二、三事。
記得去年升上三年級后，科目不但變多了，功課也更加繁重，讓我苦不堪言，加上課程難度也加深許多，要考前三名，可以說是非常不容易。正當我準備放棄時，媽媽對我說了一聲：“加油喔！”這一番鼓勵，讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強，后來，我如愿考到前三名，成績公布的時候，我好快樂呀！
前面提到的'快樂是屬于精神上的快樂，還有一種快樂是物質(zhì)上的快樂。記得我每次生日時，大家都會圍繞在我身邊，為我唱生日快樂歌，那時，我就像威風(fēng)凜凜的女王，接受大臣們的祝賀，收到大家的禮物時，我好快樂呀！
生活中有許多事情可以讓我們感到快樂，不管是物質(zhì)或是精神上的快樂，重要的是我們要好好珍惜，留住快樂的感覺，才能充滿力量的迎接生活中的各種挑戰(zhàn)，祝福大家都能天天快樂。
小學(xué)四年級作文 篇7
最近，我們班掀起了一股“養(yǎng)蠶熱”，看著大家都在養(yǎng)蠶，我也手癢癢得不行，決定也來試一試。
“一、二、三、四、五！”哈哈，真是太棒了，好朋友陳雯婷送給我五條蠶寶寶。只過了一小會兒，五條蠶寶寶就成了好朋友，“擠”在一塊，一起吃東西，一起睡覺。有時候，它們還會像大雁一樣排成“一”字形呢！這么快就相處得如此融洽，看來蠶是非常溫順的。
可是，蠶寶寶們有時也會發(fā)點兒小脾氣，不信？那就跟我一起去瞧一瞧，看一看吧！“哎喲！放開我！”誰在大呼小叫呀？是我？不是，是那條蠶在“叫”來“叫”去，只見它縮成一團，驚恐地扭動著身體，好像是誰要把它吃了似的。其實，我只不過要給它換張葉子罷了，真是的。
經(jīng)過這件事后，蠶寶寶們就對我提高了警惕。有一次，我想幫它們換個新“家”，可它們一點兒也不配合，用自己的強力吸盤——腳，死死地粘住盒底，就是不放。我見狀，就使出全身力氣，啪！終于把它硬扯了下來。這時，蠶寶寶似乎被惹惱了，居然在桌上拉了一堆便便，“哎呀，真惡心！”我嘴里嘀咕著，“蠶寶寶呀，你們真是狗咬呂洞賓——不識好人心哪！”
蠶寶寶偶爾的調(diào)皮絲毫不影響我對它們的喜歡。早上起床，第一件事就是下樓采桑葉；放學(xué)回家，頭等大事就是給蠶寶寶喂食；就連晚上睡覺前，我都不忘去看一眼蠶寶寶。
媽媽告訴我，蠶對我們?nèi)祟愑兄薮蟮呢暙I。我們可以用蠶絲吐出的絲做衣服、棉被，就連它的`糞便也可以用來泡茶，當藥引子。
因為有了蠶，我們家增添了不少歡樂，照顧蠶寶寶也成了我們家的一件大事。我相信，經(jīng)過我的精心照料，蠶寶寶一定能長得越來越壯，越來越可愛。
小學(xué)四年級作文 篇8
很久以來，軍人在我的心中就一直有著神圣的地位，我早就想親身體驗一下軍營的生活了。正巧，今年暑假，我們小記者班組織我們小記者去武警支隊參加為期三天的軍訓(xùn)，這使我既興奮又激動。
我們興高采烈的來到軍營訓(xùn)練。訓(xùn)練的第一個科目是站軍姿。軍姿有什么可練的，誰還不會站？我心里暗想。教官好象看出了我們的心思，說：“站軍姿看上去很簡單，可是做起來卻并不容易。站軍姿時要抬頭挺胸，雙眼平視前方，大拇指帖到食指的`第二個關(guān)節(jié)處，兩肩向后張，中指緊貼褲縫……�！苯坦僖豢跉庹f了一大堆。“天哪！站軍姿竟然有這么多要求。就連最簡單的軍姿都有這么多要求，那難一點的動作會有多少要求呀！”我在心里暗暗想道�！凹w作業(yè)，站軍姿！”隨著教官的一聲令下，我們都立正站好，按照要求去做。夏日的太陽炙烤著大地，雖然我們站在比較陰涼的地方，但是汗水依然像無數(shù)個小蟲子一樣在我身上爬來爬去，不停地流淌著。才站了一會兒，我的腿就酸了。我剛動了一下腳，教官就狠狠的瞪了我一眼，嚇的我又立刻站好。我感覺時間過的慢極了，每過一分鐘就好像過了一年似的。那滋味可真不好受！“站士們每天在太陽底下站軍姿，一站就是三個小時呀！和他們比一比，我這真不算什么”，我不停地鼓勵著自己�！昂昧�，時間到！” 終于教官下命令了，同學(xué)們都活動起來。我想蹲下來休息一會兒，可是腿都硬的不打彎兒了，連走路都只能直著腿走。
接下來，我們又進行了隊列訓(xùn)練、參觀內(nèi)務(wù)、觀看軍事表演等等活動。
三天的軍營生活很快就結(jié)束了，通過這次軍訓(xùn)，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的品質(zhì)和集體榮譽感……。
這次軍訓(xùn)，真的讓我記憶深刻，終生難忘！
小學(xué)四年級作文 篇9
不知不覺中，我的儲蓄罐滿了。這意味著我需要丟棄一樣儲蓄，才能放下以后才能繼續(xù)寄存著我特有的珍藏。
清點著我儲蓄罐里的儲蓄，我發(fā)現(xiàn)里面有著很多東西，比如說親情、友情、知識等等�？吹梦已刍ǹ潄y，五彩繽紛的珍藏，任何一樣都是我所擁有的。但是，現(xiàn)在我卻需要丟棄一樣儲蓄。我不知道該丟棄哪一樣，哪一樣儲蓄對我來說都有著作用，或多或少，我覺得我儲蓄罐里的儲蓄一樣都不能丟棄。我無法做出選擇，但是現(xiàn)在我必須要做出選擇。也許我可以放棄這個選擇，我不敢保證我之后的道路會怎樣。我的心靈在無助地在這三個點徘徊著。我茫然地看著眼前的五彩繽紛，它們對我來說都是缺一不可的寶藏啊。我在人生這個戰(zhàn)斗所獲得的獎勵啊，我猶豫了。將儲蓄都放回儲蓄罐，儲蓄罐的肚子又是充實的了。
是的.，我最終還是放棄了這個選擇。決定我暫時任何一樣寶藏都不丟棄，雖然不知道以后的道路會如何，但是我不會丟棄它們的。即使之后會有比它們更值錢的寶藏，但是我在眼里，并沒有之前的寶藏珍貴。因為我在它們之間，無法做出選擇，所以我會珍惜我儲蓄罐里面的寶藏的。這里面的寶藏，我是不會拋棄任何一樣的。它們對我的人生有著至關(guān)重要的作用，如果沒有這些寶藏，我人生道路上就會出現(xiàn)很多小石塊。也許是這些寶藏怕弄疼我，悄悄地把我人生道路上的小石塊撿走了。
我拿起我的儲蓄罐，繼續(xù)行走在人生的道路上。無論接下來的命運如何，我都會記住的，我有一筆珍貴的儲蓄。也是，無法代替的寶藏。
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