四年級作文【集合5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”
相信大家對這首歌一定不陌生吧!每當(dāng)唱起這首歌，我的血就會沸騰起來，恨不得馬上就幫助一下別人�？僧�(dāng)我可以幫助他人時(shí)，我卻退縮了，一腔熱血轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影。
下午，媽媽帶我去浴室洗澡。洗完澡出來我看見了一位老奶奶。平時(shí)這位老奶奶也經(jīng)常來，每次都是她一個(gè)人來，我覺得奇怪，都這么老了還獨(dú)自一人來，別的老人都是和自己的親人一起來。我問媽媽，媽媽說：“小孩子不要多問�！�
今天我看她走路好像不對勁，定睛一看，原來老奶奶的瘸了。我看著她困難地走路，心里好想去扶她一把，可是出于害羞我忍住了，裝作沒看見。心里默默地想：“對不起，我實(shí)在不好意思�！碑�(dāng)緩緩地向前走時(shí)，地面潮濕，她差一點(diǎn)使她滑到，她多么地艱難呀。我看不下去了，趕忙穿好衣服離開了。
走在路上，我的品德小人在怪我，說我自私，不是個(gè)助人為樂的`孩子，我默認(rèn)了，我覺得好奇怪，平時(shí)那么放得開的我怎么變得如此膽怯害羞呢?
“感恩的心，感謝有你……”
讓我們一起來幫助他人，做一個(gè)助人為樂的好孩子。請以后一定不要害羞，因?yàn)槟阋缓π�，機(jī)會就會從你手中溜走。我一定要記住這次的經(jīng)歷，鍛煉自己，幫助他人。
四年級作文 篇2
在一個(gè)寒冷的晚上，我們吃晚飯的時(shí)候，我的'頭很痛。吃完飯：我就悄悄的上樓，過了一小會，媽媽上來找我發(fā)現(xiàn)了我的異常行為，問我怎么了，我說：“頭很痛！”媽媽馬上找來了溫度計(jì)，“38度！”媽媽馬上把衣服披在我的身上，媽媽二話不說，就背著我向醫(yī)院跑去，我們到了第一家醫(yī)院，可是醫(yī)生們都下班了。我和媽媽找了很多家醫(yī)院都關(guān)門了，終于，找到了一家沒有關(guān)門的醫(yī)院。媽媽馬上把我抱進(jìn)去，媽媽把好話都說盡了，醫(yī)生才幫我治病。醫(yī)生他說有打針，我說“要打針”！我一向怕打針，就說“我不打針、不打針，死也不打”媽媽跑過來，說打針一點(diǎn)也不痛，只要閉上眼睛就不痛了，我說“好把”。過了一小會，我張開眼睛看見以經(jīng)是十點(diǎn)了，媽媽見我醒了，就問我，兒子你餓不餓，我去給你去買吃的去，媽媽這一去我就睡著了，我醒來的媽媽對我說，這三天都和我玩，第三天我一起床就聽見了媽媽和她的老板在說話，媽媽請了三天的假，老板叫媽媽，馬上回去媽媽說不可以，老板不給媽媽公錢，我聽狠后悔生病。
如果我不生病媽媽就不會沒有公錢，我真后悔！
四年級作文 篇3
記得在去年的秋天，有一次周末劉力銘家長組織了一次游北陵參觀游玩活動(dòng)。在頭一天我就開始練習(xí)準(zhǔn)備資料，這下我可要好好的見識見識。
我們大約在九點(diǎn)到達(dá)公園正門，跟他們匯合。我們一起順著正門往寢陵方向走，一路上我們大家爭先恐后的把建筑物和手里的資料一一對照，在房檐上牌樓前我們看見了許多不認(rèn)識的雕塑，很多同學(xué)一起問有誰能告訴我們這些都是什么呀?“哈哈!”幸虧我昨天查找了關(guān)于它們的資料，“讓我來告訴大家吧!它們就是傳說中龍的九個(gè)兒子，它們分別叫囚牛，睚眥，嘲風(fēng)，蒲牢，狻猊，赑屃，狴犴，負(fù)屃，螭吻...”大家都夸我懂得真多。大概在十點(diǎn)的時(shí)候我們到達(dá)了寢陵前，大家決定在這里休息，做游戲。
在幾棵高大的樹下，同學(xué)們舉辦了小型的聯(lián)歡會，首先先做了一個(gè)小游戲，看誰先找到北，看誰的方法最好，最多，最實(shí)用，同學(xué)們有的看太陽;有的看影子;有的看表;還有同學(xué)說如果是晚上可以看北極星，大家的方法還真是多呀!下面的`游戲是踩氣球，大家把氣球綁在腿上，幾個(gè)人一組，看那組先把對方的氣球踩沒，那組的氣球保住了那組就獲勝了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩的大汗淋漓。來來來，班長喊大家休息一下一會再玩，一起拍張照片吧!一、二、三、茄子!大家一起拍了一張珍貴的集體照片。之后，我們又分組進(jìn)行了比賽，名字叫“齊心協(xié)力”家長和孩子一起腿綁著腿進(jìn)行比賽，看那組先到終點(diǎn)，那組就獲勝。今天真是有的一天啊!
四年級作文 篇4
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是一句形容老師的古語，用來稱贊老師為人們奉獻(xiàn)的精神。是的，天底下所以老師都是這樣，我的'老師也不例外。我的老師今年大約30幾歲吧，有一個(gè)可愛的小寶寶，所以老師每天都要早點(diǎn)回家?guī)殞殹１M管老師要帶她那可愛、調(diào)皮的小寶寶，但還是利用放假、休息等時(shí)間給我們認(rèn)真的批改作業(yè)、考卷。老師一旦有布置作業(yè)、一道批改完畢，就會在班級里講，絲毫沒有馬虎。
老師在學(xué)校里教書也有好幾年了。一次，我在班級里管紀(jì)律，那一天第一節(jié)正好是老師的課，老師手里拿著她的教科書，我發(fā)現(xiàn)：老師手中的教科書居然有明顯預(yù)習(xí)情況！這一刻我震撼了：�。±蠋熾m然在學(xué)校教書有好幾年了，但還是像實(shí)習(xí)老師什么的有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)現(xiàn)象！老師，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；……而我感恩您，因�(yàn)槟菬o私奉獻(xiàn)精神、品德使我永遠(yuǎn)也忘不了，我想說：“老師！謝謝您！”
四年級作文 篇5
奶奶家有只小狗叫笨笨，它渾身雪白，胖嘟嘟的，像個(gè)滾圓的小肉球。我好想有一只這樣的小狗，我會給它起名叫樂樂。我還準(zhǔn)備在陽臺上給它安一個(gè)“家”，并把它布置的舒舒服服的，還會給它準(zhǔn)備一些小玩具，我相信它會非常喜歡這個(gè)家的。
在我的想像中，我的樂樂有一身雪白的毛，兩只黑寶石般的小眼睛，黑黑的小鼻子，軟綿綿的小耳朵。我的樂樂會是一只乖巧、溫柔、聽話的小狗，在我放學(xué)回家的時(shí)候它會主動(dòng)跑上來跟我親熱，好像在說小主人我好想你呀。樂樂不會亂吼亂叫，沒事的`時(shí)候喜歡在我的腳邊蹭來蹭去，要么就會去廚房溜達(dá)一圈，看看有沒有好吃的。它像個(gè)小孩子一樣，喜歡玩球，它會跟著球在屋里到處亂跑，既使碰到了東西也不會覺得疼；玩累了就會趴在我的腳上休息，不一會就睡著了。
樂樂如果開心的話，就會躺在地上，露出小肚子，讓你給它抓癢癢；如果生氣的話，那么我的小拖鞋就要遭殃了。我會把我的樂樂訓(xùn)練得像一個(gè)乖巧的小孩子一樣，并教會它許多本領(lǐng)，比如說主動(dòng)與人握手、出門的時(shí)候不亂跑、到廁所大小便、不亂動(dòng)房間的東西等等�？傊蚁胍臉窐肪褪沁@樣的可愛、聰明、溫順。
前段時(shí)間，聽說奶奶家的小狗笨笨生寶寶了，奶奶準(zhǔn)備送我一只，我終于可以有自己的小狗了，真是好期盼啊，甚至這幾天我連做夢都會夢到它。我親愛的樂樂快點(diǎn)來吧！
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