四年級學生作文優(yōu)選[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級學生作文 篇1

　　大自然的奧妙是數(shù)不勝數(shù)的，螞蟻搬家表示要下雨了；雷聲響之前會出現(xiàn)閃電；根據(jù)樹的年輪可以判斷出樹的年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。

　　那天，我去樓下玩，無意中瞧見了一條黑黑細細的“線”。走近一看，原來是螞蟻在搬運食物��！有的螞蟻搬大食物，有的'螞蟻搬小食物，整個隊伍齊心合力，搬運工作有條不紊的進行著。我拿起一塊餅干，扳成兩半，放在螞蟻附近，心想：這么一塊大家伙，看看你們能有什么辦法搬走？過了一會兒，一只螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了餅干，它圍著餅干繞了一圈，大概是在估量這個龐然大物到底有多大吧，接著它轉身朝蟻群走去，快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰，聽老師說過，這是螞蟻們交流的方式。不一會，就帶來一大群螞蟻，圍著餅干，齊心協(xié)力把餅干往家的方向搬去。

　　等餅干快搬到家時，我突然內心有一個惡作劇的想法，把餅干拿了起來，再次放到起點，我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然，螞蟻們發(fā)現(xiàn)餅干不見了，到處尋找著餅干，幾分鐘后，螞蟻們找到餅干又重新把它運回了家。

　　螞蟻身上這種齊心協(xié)力，團結一致，永不放棄的精神，難道不值得我們學習嗎？

四年級學生作文 篇2

　　天將拂曉，溫暖的陽光射向了那扇會反射出綺麗光線的窗戶，跟著光線前進，發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無比，地上堆滿著琴譜，找不到任何路可走，就像好奇的小鳥想到荷花田里休息但卻找不到田埂，床上的棉被與筆作伴，床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣，似乎高得看不見盡頭，更別說房間里的書桌了。剎那-門被打開了，好奇的光睜大眼睛，想看看。了解這個房間到底是誰的?門被緩緩的`打開，走進來的竟然是二十年后的我。

　　二十年后的我是一位非常知名的音樂老師，曾在世界各地巡回演出。每次上臺表演的時候，總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采，演奏的曲目，更是帶來了許多的震撼，因此獲得大家的掌聲和喝采，也擄獲了眾人的目光。

　　猶記這二十年來，我經歷了許多風風雨雨，度過了許多艱難的關卡，努力創(chuàng)作，卻無人知聞，幾度想要放棄，但在老師和家人的支持下，讓我堅持，努力下去，直到某位音樂大師欣賞到我的作品，并帶我到美國各地巡回演出，但還陶醉在美夢當中的我，永遠不知道悲劇的來臨。一直到那位大師的過世，我就再也沒有到各地演出，美夢也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點。不過為了他，我決定承受著失去友人的痛苦，站起來繼續(xù)努力，讓音樂飛揚到世界的每個角落。

　　經歷了那么多的事情，使我在知識與技術中成長了許多，希望下一個二十年能夠有更杰出的表現(xiàn)，并擁有一棟屬于自己的音樂樓房，小閣樓和管家，讓自己沉浸在音樂的世界里，創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂，使美夢成真，并在世界上用動人的音樂，感動更多人，為自己留下更多。更美好的回憶!

四年級學生作文 篇3

　　我長著一雙亮晶晶眼睛，一張小小的嘴巴整天說個不停。別看我在班長學習還不算差，但也有粗心的'時候。下面就讓我來說說我粗心的事吧。

　　最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數(shù)學考試上，我看見一道口算是250除以5等于多少我想：這道題簡單，于是，我一下子寫了下去等于5。試卷上交后，我又想這次一定會考100分。老師改完了，發(fā)下試卷時，我一看呆了，原來我把250看成了25，我想：這一次，一定又要挨罵了，唉！都是粗心惹的禍。

　　還有一次，在語文考試中，閱讀短文，完成練習。我讀完短文開始寫第一題，給文中正確的讀音，我看了一半，下面沒有看下去，我想：反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”。可以交卷了，我把試卷交了上去，結果試卷發(fā)下來，一看閱讀短文的第一題怎么錯了？我看了一下題目發(fā)現(xiàn)是畫上“0”。我真后悔當時為什么不把題目給看完，我真粗心��！

　　這就是我，一個粗心大意的人。

四年級學生作文 篇4

　　弟弟的老師送給爸爸一只小烏龜，這只烏龜又可愛又淘氣。

　　這只烏龜?shù)念^是橢圓形的，全都是綠色的，有的地方是深綠色，還有的地方是淺綠色的。就像是拿著畫筆，一筆一筆畫上去的。烏龜?shù)难劬Ω�可愛，就連眼皮也是綠色的。烏龜?shù)难壑榫拖褚活w紅里透綠，綠里又透著黑的珍珠。烏龜?shù)淖彀驮诓粡埖臅r候就是一條黑色的，微微上翹的裂縫。

　　烏龜有時也非常地淘氣。換水的時候，爸爸會把它拿出來，放在地上。這時是烏龜最自由自在的時刻，他會努力地奔跑。比如說；跑到電視后面或是跑到沙發(fā)底下。它總會挑一些我們抓不到它的地方躲起來，因為它不想再回到那個又窄又小的魚缸里去了。但是烏龜每一次都會被爸爸抓回去，因為烏龜?shù)?速度慢的就像是在放鏡頭似的。

　　小烏龜玩起來更是淘氣了，它沒事干的時候會在魚缸里游泳或者聯(lián)系攀巖。游泳的時候，它就像在地上走一樣，四肢下垂，不停地前后擺動，但是比在地上要快很多。它要是不游泳的時候，就會在魚缸的玻璃壁上練習攀巖，一開始練習，它就不知會翻多少個個，倒了也不管，站起來接著爬。有時它會來個四腳朝天，躺在那里，怎么努力也起不來。

　　這只小烏龜真的是又可愛又淘氣。

【四年級學生作文】相關文章：

四年級學生作文11-03

四年級的學生作文11-03

四年級學生的作文11-07

（精選）四年級學生作文07-21

【精選】四年級學生作文07-25

(經典)四年級學生作文08-20

[精選]四年級學生作文08-20

有關四年級學生作文11-03

小學四年級學生作文11-03

關于四年級學生作文12-01