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我的校園四年級作文(好)
內(nèi)容簡介：我的校園我們的校園坐落在繁華的中山南街，路過這兒的行人都會駐足觀望，嘴里念叨著：原州六小真美��！”原... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：我的校園（四年級/500字）
我的校園
我們的校園坐落在繁華的中山南街，路過這兒的行人都會駐足觀望，嘴里念叨著：原州六小真美��！
”原州六小“四個紅色大字在晨光中熠熠生輝，鮮艷的五星紅旗在高高飄揚，紅白相間的凹字形教學大樓矗立在校園中央，醒目的校訓”志存高遠，創(chuàng)新超越，勤思博學，文明守紀“鑲嵌在校園兩側(cè)，使人回味無窮。
走進教學大門，第一眼就能看見一座漂亮的雕塑:未來之星。他的寓意深刻，聽班主任老師講，意思是讓六小的學生將來能夠走向世界。雕塑的下面花團錦簇，五顏六色的花，吸引了許多小朋友的眼球。
漫步來到后操場，今年開學時新增添了幾件運動器材，有雙杠，單杠，爬梯等等，它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳，在風中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來擺去，好像在炫耀自己的身姿呢！
不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會不約而同的來到這里，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學們流連其間，品味著校園文化。
美麗的校園我的家，不僅是我學習成長的樂園，更是我童年放飛夢想的天地。
第二篇：我的校園（四年級/500字）
都說朝霞絢麗多彩，與那剛升起的紅日遙相呼應(yīng)，仿佛是人世間最美的景致�？墒牵业男@也好不遜色呀。
春天，茉莉花開了。茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水珠，在陽光下，那一片片葉子綠的發(fā)亮。
夏天，牽�；ㄩ_了。牽�；ㄊ切忝赖摹Ｔ旎髻n給她嬌艷的自容。而且她又很會打扮，淡淡的一抹就顯得清秀淡雅。裙子似的柔嫩的花朵，誘人的淡紫色，還小心的鑲上一圈白邊。牽�；ㄖ皇禽p輕一笑，人們就說她美若天仙。
秋天，菊花開放了，綻出一朵朵黃澄澄的花兒，仿佛是節(jié)日里夜空的焰火，在寒風中爆開，金燦燦的。無數(shù)道絲狀的花瓣打著卷，擰著勁，從綠葉叢中探出身子，散發(fā)出淡淡芬芳，給蕭瑟的秋天增添了一抹燦爛。
冬天，水仙花開放了。她的姿態(tài)是那樣小巧秀麗，鮮艷的葉子伸得高高的。含苞欲放的花骨朵好像一個個害羞的小姑娘，真叫人喜愛；那盛開的花好像在對我微笑，那么秀麗，淡雅。她的花瓣潤如玉，白如絹，輕如紗；花蕊是淡黃色的，花瓣雪白雪白的，仿佛涂上了一層銀粉，美麗極了！在花的旁邊，還有幾棵茂盛的小草。一陣微風拂過，小草跳起了歡快的舞蹈。有時舒展雙臂，有事彎腰觸地，有時左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情的跳舞。
校園的景色絢麗多彩，真是太美了！都要感謝園丁的培養(yǎng)，是他們把校園的花給培養(yǎng)的這么好。
第三篇：我的校園（四年級/500字）
提起我的校園，我有發(fā)自內(nèi)心的自豪。
坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛的母校。
我們的校園是一個名符其實的大花園，生機勃勃，鳥語花香。天上翱翔的燕子，地上活潑的學生；在這個大家庭里，幾千人在教室里讀書、寫字，沐浴在老師的無私的關(guān)愛和淳淳誘導下，快樂的成長！我相信在不久的將來，同學們中一定有國家棟梁之才。
校園里有整潔的寬敞的大路，道路兩旁整整齊齊的法桐。一進校門，便聞到一股芳香，啊！正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味，你看，有好多只蜜蜂穿梭在花叢中，辛勤的采集著花蜜，你聽，朵朵鮮花露出幸福的笑臉，迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂章。
再走近些，左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭，再往左看，是一片玫瑰林和大葉女貞林，中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中，一只吃草，一只睡覺，還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子，不過卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了，幾十個柱子，身上還爬滿了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季，花團錦簇，綠樹成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書學習，真是一種享受。
在右邊是一棟教學樓，緊挨著的也是教學樓，每當星期一，同學們都穿著校服唱國歌、升國旗。中心有一片廣場，廣場右邊是國旗臺，中心是希望之星。校園盡頭是操場，操場里有各式各樣的體育器材。
學校里的條件算是很好的了，所以我好好學習，天天向上，做一個優(yōu)秀的學生。這就是我的校園，我們?yōu)樯L、學習在這個校園而自豪！
四年級:伊亭旭
第四篇：我的校園（四年級/500字）
我的學校坐落在城關(guān)南大街。我一到校門口，抬頭一看，“某某小學”這幾個金光燦燦的大字展現(xiàn)在我眼前。沿著校門往里走，就來到小操場。
小操場的中心有一個花壇�；▔镉泻芏嗷�，有紅的、黃的、紫的，真是五彩繽紛！其中要屬丑菊最美了，它的花瓣向四面展開，像一把把小花傘。春天來了，一朵朵花開得格外嬌艷，微風一吹，好像花兒在翩翩起舞。許許多多的蝴蝶和蜜蜂，飛來飛去，它們發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在說：“這里的花真美麗啊�！�
花壇的旁邊是展示板，這里有很多畫，有山水畫、漫畫、素描．．．．．．這些都是同學們創(chuàng)作的，他們付出了辛勤勞動，這是展示同學們和才能的舞臺。展示板里面不止有畫，還有日常生活有關(guān)的小知識。
沿著花壇向前走，是綠化帶。綠化帶里面有小草，這些小草綠油油的，遠遠望去好像綠的海洋。綠化帶里有兩個磨菇亭和一棵高大的山楂樹。先說磨菇亭吧，夏天時，天氣很熱，
磨菇亭好像一把大大的花傘，擋住陽光，給同學乘涼。再說這高大的山楂樹，太陽出來了，照著這翠綠的葉子，似乎會發(fā)光；下雨的時候，葉子被雨水沖洗得翠色欲滴。山楂花開得很紅艷，像一團團的火，漂亮得很。
穿過大廳，就來到升旗臺，這是每周升旗的地方。升旗臺的中間是旗桿，旗桿高高的，上面的紅旗隨風飄動。旗桿后面有幾棵高大的梧桐樹，看它們這樣高大挺拔的樣子，就像幾個奮勇拼搏的戰(zhàn)士一樣，永往直前。
我的校園美麗的景色數(shù)不勝數(shù)，如果有機會你們就來我的學校吧。
第五篇：我的校園（四年級/500字）
在吉安有一所美麗的小學，它的名字叫做石陽小學。它是我們的樂園，它是高尚純潔的育人場所。一進學校大門，你就會看見一面理想墻。理想墻的主題是“我也想……”，理想墻上雕刻了華羅庚、愛迪生、達芬奇、李四光、居里夫人、貝多芬的石像。這面理想墻的作用是：讓我們有遠大的理想。每天看著這些科學家的石像，時刻激勵我要努力學習，將來成為社會的棟梁，為祖國建設(shè)盡力。
理想墻旁邊有一座小花園，小花園里種了像火把一般的一串紅；一棵高大挺拔的雪松，這棵雪松的樹干像松鼠尾巴，葉子像一根根又細有長的繡花針；還有一片綠油油的爬山虎。這些生機勃勃植物不就像我們成長在祖國的大花園嗎？
小花園旁邊有一面科技墻，科技墻上有造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針四大發(fā)明。還有原子彈的制造示意圖，畫出了中國人民的偉大發(fā)明。讓我感到生在中國是多么的自豪呀！
舞臺是在科技墻的正前方。舞臺上面有人類歷史墻。墻上記載著華夏上下五千年的歷史文明。從最早的人類進化到后來三國鼎立，再到抗日戰(zhàn)爭，看著這些畫面讓我越發(fā)覺得我們今天的幸福來之不易，我們應(yīng)該好好珍惜。
舞臺后面還有一面涂鴉墻，同學們在涂鴉墻上揮灑了許多汗水，付出了認真。涂鴉墻上畫了許多有趣的圖案，有：摩爾、么么公主、麥兜、被帶上太空的種子，坐在彩虹上的小熊……
你們一定很羨慕我在這么美好的學校上學把！如果你羨慕就快加入我們吧！讓我們一起快快樂樂的成長。
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