（精）實(shí)用的四年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的鎮(zhèn)海，它位于寧波市的東北部，是一個(gè)充滿希望的地方，那里一年四季風(fēng)景如畫。

　　春天，有名的招寶山景區(qū)里，小草弟弟從地下探出了腦袋，柳樹長出了嫩綠的葉子；桃花仙子也在春風(fēng)中綻開了一朵朵小臉。草叢中各種各樣不知名的野花：紅的、白的、黃的、紫。一片風(fēng)景勝地。

　　夏日炎炎，風(fēng)光秀麗的九龍湖，湖堤邊茂密的枝葉把人們的炎熱趕跑了。湖面上熱鬧極了，人們有的在游泳，有的在劃船，水中的小魚也在歡快地嬉戲著，你追我趕……。

　　秋天來了，樹上的葉子變黃了。寬闊的馬路上，人流如潮。田野里像金色的海洋，果園里的葡萄、金柑在向人們招手呢！沿江路上的菊展又吸引住了人們的目光，紫紅的`、雪白的、金黃的。美麗的菊花仙子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

　　冬日里，躲開蒙蒙細(xì)雨的日子，約上三五好友去保國寺賞梅吧。這里不但有近千株的臘梅和紅梅吸引著人們踏梅尋芳，而且這里還保存了我國長江以南最古老最完整的木構(gòu)建筑，至今已有千年的歷史，讓人盡情抒發(fā)懷古之幽情。

　　啊，我的家鄉(xiāng)是那么地美麗，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！

四年級作文 篇2

　　艾老師，你還記得我粗心大意,你教育我的時(shí)候嗎?

　　那時(shí)，我很粗心，每次考試都只錯(cuò)了一道小題，我多希望我得一百分，可是結(jié)果都是一樣:九十九分。有一天，你讓我們做卷子，做完后，我沒有檢查，最后只因錯(cuò)了一小題而扣了一分。后來,你教育我，讓我每次做完作業(yè)都要檢查，樣才能保證我全對。

　　其次,我也想給你提個(gè)建議。請你不要整天板著臉給我們上課，我們想看見你的笑臉，不然整節(jié)課都死氣沉沉的。如果你面帶微笑的給我們上課，會(huì)讓上我們覺得上課也很快樂，開心和輕松，也會(huì)積極發(fā)言了。不然你板著臉，我們怕發(fā)錯(cuò)言會(huì)被你狠狠的'罵一頓，如果你微笑著給我們改作業(yè)，我們可能很快的改完了，如果你板著臉給我們改作業(yè)，我們可能還沒聽清你的講解就被罵下去了。

　　艾老師，我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)你說的話，去努力改掉粗心的壞習(xí)慣，去做一個(gè)細(xì)心的孩子，成為老師喜歡的孩子。也希望你接受我的建議，這樣你才能做一個(gè)好老師,才能做一個(gè)讓同學(xué)都喜歡的老師，這樣同學(xué)才能記住你。并且我不會(huì)辜負(fù)你的教育之恩和心血的。

四年級作文 篇3

　　放學(xué)路上，天很熱。風(fēng)婆婆不知躲哪兒去了，只剩下太陽公公毫不留情地炙烤著大地，像一個(gè)巨大的蒸籠，罩得人透不過氣來，道路兩旁的樹木像打了敗仗的士兵，無精打采地呆立在那兒，樹上的知了也“吱、吱、吱……”地鬧個(gè)不停。

　　我慢搖搖地在路上走走停停，眼看就到家門口了，卻不敢進(jìn)去，因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)測驗(yàn)又沒考好，我還沒做好回家迎接“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備，只能坐在花壇旁發(fā)呆。

　　忽然，一只四處張望的螞蟻深深地吸引了我�！昂伲⌒值�，你在干嘛呢？”我好奇地沖它打招呼。它抬起頭瞟了我一眼，依然專心致志地搜尋著什么。東瞧瞧、西看看、左聞聞、右探探……終于在一塊餅干旁停下了腳步。哦！原來這只螞蟻正在尋找食物，可這塊餅干是它身體的好幾倍，怎么能搬得動(dòng)呢？螞蟻圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，先輕輕地碰了碰它，再試著推了推……搗鼓了好一陣兒，看著紋絲不動(dòng)的餅干，螞蟻無奈地?fù)u了搖頭，離開了。我想：這只螞蟻肯定是搬救兵去啦！

　　果不其然，才一會(huì)功夫，那只螞蟻就帶著自己的小兄弟急匆匆地跑到餅干旁。只見它們幾個(gè)有的推，有的`扛，還有的拽……使盡了渾身力氣餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。哎！伙計(jì)，看來你們今天是心有余而力不足，只能望著美食干瞪眼嘍！我拍拍屁股上的灰塵，伸了個(gè)懶腰，心想，沒看事了，還是回家吧！正要轉(zhuǎn)身，只見剛才還干得熱火朝天的小伙伴們，突然安靜下來，聚在一起交頭接耳議論著什么。然后，又一次來到餅干旁，只見它們每人先把餅干咬下一丁點(diǎn)兒，再把咬下來的碎沫用手一舉，頂在頭上離開了……這樣來來回回一次、兩次、三次……碩大的餅干已經(jīng)被搬得所剩無幾。

　　看著它們忙碌的身影，我終于明白了，螞蟻運(yùn)食就好比我的學(xué)習(xí)，過程中雖然會(huì)遇到挫折，但只要勤于動(dòng)腦、堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。

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