(優(yōu)秀)四年級的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
身背一個堅硬的殼，綠油油的四肢，沒錯，這就是我家的四只小烏龜。
烏龜?shù)难劬诹梁诹恋�，猶如鑲嵌在頭上兩顆黑色的彈珠。它們的眼睛的旁邊有紅彤彤的東西，好像是幫烏龜?shù)难劬ψ鲋�。我輕輕地碰了一下烏龜?shù)念^，烏龜就像驚弓之鳥一樣把頭縮進了殼里，我一看，想道：“原來‘縮頭烏龜’是這么得來的啊。”烏龜?shù)淖彀托〉每蓱z，所以我只能給烏龜吃米飯一樣大小的肉粒。
烏龜?shù)?殼猶如穿著鎧甲的綠色大將軍，威風凜凜地在魚缸里穿梭遨游！
它們那短短的腳丫子上，卻有一雙鋒利的爪子，仿佛手上拿著飛鏢。烏龜?shù)奈舶图饧獾�，猶如一根細針，伴著笨重的身體而隨意扭動。
烏龜?shù)挠斡咀藙莩３Ｊ刮野l(fā)笑，它們鼓著肚皮，緩慢地在水里游動著身子，撒開腿腳使勁地游著，像是在享受海邊度假的樂趣。烏龜?shù)哪_并沒有緊貼著地面，而是漂浮在水面上，四肢輕輕地劃著水，怡然自得。有時候陽光灑落進來，打在魚缸里，真是別有風味啦！烏龜經常會爬上了我給它放的恐龍雕像上，然后又跳入了水中，好像在玩跳水。它們狗刨式地橫沖直撞，撞疼了也不哭，而且膽子越來越大，逐漸開辟了新的游戲場所。
烏龜是怎么翻身的呢？我?guī)е蓡枺⌒囊硪淼匕褳觚攺聂~缸里拿了出來，接著我把烏龜翻了一個身子，于是，便進入了觀察模式了。真是只懶惰的烏龜，一連睡了幾分鐘，它也不醒。突然，烏龜從睡夢中蘇醒了過來，它發(fā)現(xiàn)自己被翻了一個身，于是，立馬用四肢使勁地搖動著，正當我要幫它翻身的時候，烏龜突然把脖子伸長了許多，然后用頭使勁一頂，它就把身子翻了過來，真是太奇妙了！
烏龜吃飯的時候，非常害羞。我給烏龜喂小肉的時候，本來我想觀察一下的，可是，烏龜它卻不肯吃一口飯，仿佛被別人看見了會很難為情似的。于是，我悄悄地躲在了門后面，烏龜它一看沒人了，它就使勁吃它的飯，我走了進來，想進一步觀察烏龜?shù)某燥垹顟B(tài)，它見有人來了，于是就停止吃它手里的飯，是不是害羞了呢？
我非常喜歡烏龜，因為它給我的生活帶來了樂趣，像朋友一樣陪伴我的童年時光。
四年級的作文 篇2
暑假里，為了讓我鍛煉鍛煉，媽媽幫我報了一個去北京的夏令營。
7月13日，媽媽把我送到了華僑旅行社，我背著行李，興高采烈地坐上了去長沙的汽車。在車上，我們說說笑笑，不知不覺就到了長沙。在坐了21個小時的火車后，我終于到達了我日思夜想的北京。
老師對我們說：“我們先回賓館放行李，再到外面集合。”我聽老師的安排，找到了屬于我的房間。放好行李，一看快到集合時間了，我以百米沖刺的速度跑到了集合處，我們的北京之行正式開始了。
在北京，我看到了包羅萬象的自然博物館，游覽了恢宏的故宮，參觀了神奇的科技展覽館，攀登了險峻雄偉的長城，參加了莊嚴地升旗儀式，還去了我夢中的圣地北京大學……最后我們到了風光迷人呢的北戴河。
經過四個多小時的車程，我們來到了北戴河。這里藍天碧水，空氣中彌漫著海水的腥味。我赤著腳走到沙灘上，沙子軟軟的，細細的真舒服啊。這時太陽把大海映紅了，好像給大海披上了一層紅紗。海面閃耀這一串串五彩繽紛的光圈。一個個海浪不斷沖到沙灘上，像一座座小雪山。我歡快地走向海邊，海浪打在我的腿上，好像媽媽的手輕撫這我的雙腿。玩了一會兒，我跑到沙灘上堆了一座小“城堡”。一個海浪打到我的.“城堡”，我的“城堡”一下子就垮了，我不灰心，又堆了一座，但它也經不起海浪的襲擊。我不懈氣，一次又一次地堆城堡，一個比一個牢固。終于，我建成了一個大大“城堡”，它經受住了海浪的沖擊，沒垮。我頓時歡呼起來，“我終于成功了！”
時間過得飛快，一眨眼7天的夏令營生活結束了。在這幾天中，我增長了見識，認識了新朋友，提高了生活自理能力，還明白了做事要有恒心，有毅力。真希望我明年還能參加這樣的夏令營�。�
四年級的作文 篇3
藍天和白云，青草和沙石，都見證過我們的身影。你是我的櫻花，我是你的晴天。櫻花只有在晴天才能綻放得更加燦爛，晴天只有在櫻花的陪伴下才不顯孤單。
我們，共同走過了一段美好的青春，并會一直走下去。小塘的嬉戲，山丘的探險，單車的歌唱，夜晚的唏噓，遠處的笑聲，近處的燦臉…無憂的場景，讓人難忘。
你曾說，會有一條開滿鮮花的路，你會一直陪著我走下去…很開心，能有你的陪伴。
記得當時年紀小，你愛談天我愛笑。我們的年紀雖不大，但也不小。你總愛談著天，每天向我訴著八卦；我總愛笑，笑你是個不擇不扣的話癆。
向一個人分享自己的喜怒哀樂，是很美好的一件事情。我們用一張張的小紙片寫下了彼此一天的心情，裝進一個小小的`紙盒。忘了我們寫了多少張小紙片，記錄了多少天的心情了。只知道，畢業(yè)那天紙盒到達彼此手中時，很期待把它打開，那似乎裝著我們的心，所屬于紙盒。
昵稱，紙盒，杯紙，聽話模式，約定…一個個的場景，都是我所珍藏的。
愿所有時刻的你，都能微笑相迎；愿你在一切不悅的時刻，一切的所有能給予你快樂。
四年級的作文 篇4
你了解我的家鄉(xiāng)嗎？想去我的家鄉(xiāng)看看嗎？那就跟我來吧！
我的家鄉(xiāng)在坎山，那里風景優(yōu)美，交通便利，是個美麗的地方。
家鄉(xiāng)有一座山，山上有一座歷史悠久的寺廟，叫“白龍寺”，聽說已有一百多年的歷史呢。方圓幾十里的人們都喜歡來這里燒香拜佛，祈求平安。
橫穿小鎮(zhèn)的是一條古老的老街，聽我爺爺說，在他小的時候，那里可熱鬧了，有各種各樣的店鋪，什么作坊、酒樓、還有茶館呢，可現(xiàn)在這些卻看不到了，取而代之的是高大的居民樓房。
在這個鎮(zhèn)上，還有一處很有名的山泉，人們叫它“白龍泉”，那里的水可好喝了，泡起茶來甜甜的，還有一股清香呢，我們家最喜歡喝那里的泉水了。
不過，我最喜歡的還是我們的學校。那里有長長的塑膠跑道，高大暫新的教學樓，又大又美麗的.花壇，寬闊的操場，綠色的大草坪……每到一處都是一道風景，真是美不勝收��！
我的家鄉(xiāng)真美，我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級的作文 篇5
我學自行車時是星期六那天，天氣晴朗，媽媽和爸爸帶我去學騎自行車。在體育館里,然后我們找了一片空地。爸爸在后面推著，我在前面騎著。當時摔了好幾下，很疼,就不想學了,看著別的比我小的小朋友騎得那么好,又那么自由自在的樣子,我又生氣又羨慕.
第二天,我去了媽媽的單位,本來想讓媽媽教我騎自行車,可有點不好意思,就自己來試試,我就圍著媽媽廠里的.馬路轉,我先一只腳踩上踏板,向前蹬,蹬啊蹬,我覺得可以上另一只腳了,就上了,可沒有走幾步就停了,摔了下來,這時車子砸在我身上,很疼很疼.我就站起來繼續(xù)騎,不讓它停下來,過一會手就酸了,身上、手上全是汗,我就停了下來,我自言自語地說;真是太不可思議了。
就這樣我就慢慢地騎,很快就學會了,學拐彎,我讓媽媽看,媽媽透過窗戶看,那么用勁地騎,驚訝地說;你真棒,這時我心里美滋滋的,很高興,很欣慰.像剛吃過蜂蜜那樣甜.
通過這次學騎自行車,雖然不知摔了多少腳,身上青一塊,紫一塊,都很疼,但是很值,因為我學會了騎自行車,這是一種收獲.這也給我一個啟發(fā)"以后我們無論做什么事,都不能半途而廢,要堅持到底,功夫不負有心人.
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