[實用]實用的四年級的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　星期天的早晨，我們班各中隊同學在老師和家長的帶領(lǐng)下，去世紀百強的后山秋游。

　　我們一走進那座小山，只見路的兩旁有許多高大的銀杏樹，葉子像扇子一樣漂亮，就連木瓜樹上也掛著一個個黃澄澄的果實呢。樹林里綠樹成陰，只能偶爾看到幾棵變黃了的大樹。腳下彎曲的小路是由五顏六色的鵝卵石鋪成的，而兩邊的欄桿好像是用木頭做成的，顯得既氣派又有些古老。

　　我們沿著小路很快的爬上了山頂，在山頂上有一個像羽毛球狀的亭塔，它的周圍有非常堅固的護欄，站在那里向遠處一看，哇！我們的學校、廣場、體育中心等許多高樓大廈都出現(xiàn)在了眼前。站在這里才發(fā)現(xiàn)，我們的十堰原來是多么的.美�。∫魂囮嚽镲L吹來顯得格外涼爽，這時的天空仿佛變得更藍了，爸爸媽媽們個個都忍不住拿起相機拍下這一處處美麗的畫面，并讓大家在這里合影留念。

　　我們各小隊還在這里進行了趣味活動，在活動中焰火隊同學還快樂的高呼“焰火，焰火，超越自我”！就這樣，我們在這里放飛了心情，感受到了秋天的氣息，收獲了秋游帶來的喜悅。最后，我們依依不舍地回家了。

四年級的作文300字 篇2

　　我的同桌學習很好，是班上的學霸。他很用功，也很優(yōu)秀。

　　我記得和你在一起發(fā)生的`點點滴滴。

　　課堂上，你一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題。你身上的正能量感染了我，也督促我要好好學習。你幫助我許多，就像是我的小老師。記得有一次，我在做數(shù)學作業(yè)，有一道題我始終不會。正當我抓耳撓腮時，你看到了，就說：“這道題不難，我來講給你聽�！彼�說的這句話讓我感受到了希望，我開心地說：“那就拜托你了�！蹦愎�然講的很好，我一下子都會了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。

　　當我遇到困難時，也是你第一時間幫助我。

　　有一次，我的筆丟了。因為大家都忙著完成老師布置的學習任務(wù)，所以沒人借我筆用。正在我失落的時候，你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆，激動地說：“謝謝你�！蹦銋s不以為然地說：“謝什么，你又不是不還我了�！�

　　隨著時間推移，你我早已不是同桌。但我卻永遠也忘不了你。我從你身上學會了什么是包容，什么是助人為樂。謝謝你同桌！

四年級的作文300字 篇3

　　未來的世界，有汽車、房子、飛機、火車、草地、筆、還有隱形的雨衣……

　　汽車里有床、客廳、廚房、衛(wèi)生間、游戲房……你可能會想開車怎么會玩這些東西告訴你，你只要在汽車的熒光屏上寫出你要去的地方，就可以了。

　　房子，可以根據(jù)你當天的.心情，調(diào)換當天房子的顏色，房子也可以根據(jù)當天自己想去哪里，而移動到那個地方，房子里面有機器人，家務(wù)不用你做，家里所有東西都有機器人清理，家中所有事都不用你操心。

　　飛機，是未來世界常見的東西，因為沒加都有幾家飛機，比如：每家一架飛機就可以得到一輛火車，這兩件東西非常常見。

　　草地，是可以移動的，草地中間養(yǎng)自己喜歡的小動物。

　　筆，是一應都有的筆，因你知道對它說：紅色他就會變成紅色，如果你說：藍色，他就會變成鋼筆……

　　隱形的雨衣，不是雨衣隱形而是你隱形，你只要穿上它，你的全身都會隱形，這個愚人節(jié)的時候用，差不多。

　　科學家將來會給我們發(fā)明很多的東西，所以我們要學會發(fā)明，將來也發(fā)明更多的東西。

四年級的作文300字 篇4

　　森林中有一只非常喜歡唱歌的夜鶯，小動物們都非常喜歡它，因為它的歌聲很動聽。

　　每天夜里，夜鶯都唱著悅耳的歌，森林里的動物們都聽得如癡如醉，個個都聽得忘了睡覺。有一天，夜鶯在夜晚把小動物們都召集過來，說：“我覺得夜晚唱歌太沒意思了，我要在白天唱歌，讓人類也聽聽我悅耳的歌聲。”許多小動物大叫：“夜鶯你白天唱歌會被獵人捉住的！”夜鶯不聽，轉(zhuǎn)身就飛走了。

　　第一天早上，夜鶯去唱歌，沒有被獵人捉住。第二天早上，夜鶯又去唱歌，聲音比昨天唱的更大，更加悅耳，結(jié)果被一個獵人看到了，夜鶯卻全然不知。

　　夜晚，夜鶯又把大家召集起來，夜鶯說：“我都唱了兩個早上了，都沒被獵人捉住，說明獵人是不可能做住我的�！必堫^鷹說：“你遲早會被獵人捉住的�！币国棏嵟�地說：“我不可能被捉住！”說完就飛走了。

　　第三天早上，夜鶯唱完歌后，在回家的`路上，突然被獵人的箭射中，暈死過去。醒來時，夜鶯已經(jīng)在籠子里了。從此以后，夜鶯只能在籠子里歌唱。

　　過了幾天后，貓頭鷹飛到關(guān)夜鶯的籠子邊，說：“夜鶯，你不聽勸告，就是這樣的下場�！闭f完貓頭鷹就飛走了。

　　這個故事告訴我們：應該聽從別人的勸告，不要做違反規(guī)律的事，否則，將會釀成禍端。

四年級的作文300字 篇5

　　今天，學校組織秋游，同學們聽了高興得手舞足蹈、歡蹦亂跳。我們排著整齊的隊伍上了校車。同學們有的背著書包，有的拿著食品袋，有的提著照相機，像出巢的小鳥嘰嘰喳喳，連蹦帶跳，撒下一路歡歌笑語。

　　不一會兒，世界之窗到了，剛進大門，一股清香頓時沁入我的.心脾。瞧！那五顏六色的菊花競相開放，多么美麗啊！

　　我們向里面走去，遠遠看去，那真是一座豪華的城堡，我?guī)е�好奇心迫不及待地向前跑去。那里匯聚了世界各地著名的宮廷建筑，如：金字塔、盧浮宮鄧。古典優(yōu)雅、氣勢非凡，讓所有前來游玩的人嘆為觀止。

　　最令人開心、驚險刺激的是五花八門的游樂項目。我們一個個排著隊伍來到豪華的旋轉(zhuǎn)木馬場，等待木馬停下來。我們爭先恐后地跨上木馬背上，仿佛就在那美麗遼闊的大草原上騎著一匹匹駿馬，“駕、駕、駕……”向前奔去。此情此景，我立刻想起了《我是草原小騎手》，我們一邊唱，一邊騎馬，完全陶醉時，木馬停了，“哈，時間過得真是快”！我在心里嘀咕著，我們意猶未盡，仍陶醉在那草原馳騁，飛向藍天的歡樂之中。然后，我們還玩了許多好玩的東西，如讓人恐懼的太空飛椅，讓人高興的淘氣地帶，還有讓人感覺回聲特大的水上氣球……�。∵@次秋游真好玩��！

四年級的作文300字 篇6

　　今天下午，爸媽帶著我和哥哥去國家4A級景區(qū)漁灣玩。

　　進了景區(qū)，只見那里山清水秀，美麗致極。小溪優(yōu)雅地“走”著，“叮叮咚咚”地唱著好聽的歌。瀑布筆直地沖下來，瀟灑致極。整座山一動不動，遠看很美，近看也是一樣，水把山襯托的更加美了。

　　九龍橋上有九個龍頭，每條龍的嘴巴里都會噴出水來，我在橋上竄來竄去，防曬服濕了也不管。在太陽的映襯下，橋下的小河里竟然有彩虹！見過嗎？哈哈，這種好事兒都給我趕上了。不信，有拍照為證哦！

　　我們一路玩到了老龍?zhí)�，龍�(zhí)兜?水像一面大鏡子，平靜，清澈。我看見龍?zhí)独锏乃�那么多，就克制不住自己了，用水槍吸水一陣亂射，還不小心射到一個大姐姐…..哥哥一把奪過我的水槍說:“我的水槍壞了，給我玩一下吧！”吸好水，趁爸爸不注意，哥哥把水往爸爸身上一射……哈哈哈……玩得真是不亦樂乎！

　　漁灣不愧為4A級景區(qū)，不僅是景色優(yōu)美，而且還很好玩呢！

四年級的作文300字 篇7

　　我家有一只可愛的倉鼠。

　　倉鼠的眼睛很小，像兩粒豆子。它鼻子的嗅覺和狗一樣很靈敏。它的嘴巴紅嘟嘟的，不過很小，像一個人用紅筆畫的.一個小紅點。它的身體像一個面包圓滾滾的。它的腳上有爪子，像貓爪一樣鋒利。它的尾巴和兔子尾巴有點相像，都非常短。

　　它睡覺的時候和貓一樣，都喜歡縮成一團，像一個小皮球。睡覺時它很容易被嚇醒。我知道它睡在洗手間門口，有一次，我就假裝上洗手間，我在洗手間門口突然叫了一聲。它嚇了一跳，差點就彈了起來，它睜開眼睛瞪著我，似乎在說：“你干嘛嚇我！”

　　一天，我把倉鼠從籠子放出來，擺在地上。我怕它會逃走，就悄悄跟著它。它來到門邊，我趕緊把門關(guān)上。倉鼠不會開門，它就在門下面的縫隙那兒使勁拱門，怎么也拱不開，它就用爪子把門角抓爛，這次，差點給它溜了出去。

　　我還發(fā)現(xiàn)倉鼠會游泳。我把倉鼠放在水里，倉鼠可厲害了，四只腳拼命劃水，小小的頭昂起來，游得真不錯。它弄起來的水花，一滴滴飛在我的臉上，看它這么可愛，我真不舍得責備它。

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