四年級作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　說到豬籠草，有些童鞋一定會(huì)想？豬籠草？豬的籠子，還是草？不錯(cuò)，豬籠草就因?yàn)殚L得像豬籠而得名。

　　豬籠草屬于熱帶食蟲植物，又稱雷公壺。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的捕蟲器官——捕蟲籠。捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍膨大，籠口上具有蓋子，圓筒狀的捕蟲籠邊緣有粘液，粘液能散發(fā)香味，吸引小昆蟲，當(dāng)有小坤從黏在邊緣的液體上時(shí)，籠蓋便會(huì)合上，小昆蟲便落在籠中了。籠李又可以分泌出一種液體，將小昆蟲消化。消化完畢后，籠蓋便又會(huì)自動(dòng)打開，等待下一只小昆蟲的.到來。

　　我想根據(jù)豬籠草發(fā)明一種捕蚊器，該補(bǔ)蚊器和豬籠草相似，只不過補(bǔ)蚊器邊緣散發(fā)出的是人類聞不到但蚊子聞得到血液味道，下半部分還有一個(gè)捕蚊電網(wǎng)。當(dāng)蚊子飛來并在邊緣時(shí)，受到了感應(yīng)的蓋子會(huì)迅速悄無聲息地關(guān)上。蚊子便落到里面去了，這時(shí)，電網(wǎng)受感應(yīng)，開啟發(fā)電模式，網(wǎng)和蚊子的節(jié)拍一樣。茲茲 蚊子被電成了灰燼落在了電網(wǎng)下面，這時(shí)蓋子又自動(dòng)打開，等待下一只蚊子的光臨。

　　第二天，你只要將電網(wǎng)下的那一部分扭出來，將化為灰燼的蚊子倒掉即可。

　　你們是不是很想有一個(gè)呢？讓我們好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明出來吧。

四年級作文300字 篇2

　　街上的民間手藝可真不少，各式各樣，樣樣都受到了我的喜愛，一次偶然的機(jī)會(huì)，圖書館里出現(xiàn)了一位畫糖人的老師伯。

　　一進(jìn)圖書館一群人圍在那位老師伯旁，走近一看，只見觀看的'人眼睛里放滿了期待的目光，老師伯正拿著一只富有魔力的勺子，用金黃色的糖漿在發(fā)熱的大理石板上制作各種各樣的動(dòng)物。當(dāng)我擠進(jìn)人群時(shí)，老師伯正在制作一條龍，只見他先把龍的輪廓畫下來，再細(xì)致地畫上一些細(xì)細(xì)的優(yōu)美的線條，那龍炯炯有神，制做得十分精彩！

　　我毫不猶豫地拿出十塊錢叫老師伯幫我做兩只雞。只聽一聲：“好嘞”。老師伯便從鍋里攪一勺糖漿，滴在石板上，糖漿時(shí)而細(xì)如頭發(fā)，時(shí)而粗如手指，有時(shí)，像涓涓細(xì)流流出石縫一樣，有時(shí)，像羽毛落地一樣。勺子在他手里揮動(dòng)著，不到一分鐘，老師伯就把一個(gè)糖雞做好了，接下來，就是要讓糖雞粘在竹簽上，老師伯靈巧閑熟地把竹簽粘上糖漿，再輕柔地把做好的糖雞往上壓一壓，一個(gè)惟妙惟肖的糖雞做好了，看這糖雞晶瑩剔透在陽光下的每一個(gè)角落都閃耀著光芒。我大口咬下去，香甜的味道在口中久久不散。

　　糖畫是我國的傳統(tǒng)手藝，名揚(yáng)世界，我希望這么好的手藝永不失傳。

四年級作文300字 篇3

　　我喜歡你秋天，因?yàn)槟阕屧S多豐收的果子都換上了新衣賞，因?yàn)槟阕屖澜绯錆M了歡聲笑語，因?yàn)槟阕屖澜缱兊梦宀世_紛。

　　田野里，稻谷都笑彎了腰，一個(gè)個(gè)金黃的玉米圓滾滾的.像個(gè)胖娃娃，等著農(nóng)民伯伯把我抱回家。

　　果園里，一個(gè)個(gè)桔子都低著頭說；‘農(nóng)民伯伯，你為什么不摘我呀，是不是我不好吃啊，板栗都被人們拿著木棍打下來，還有點(diǎn)人家拿來燉湯呢。

　　樹林里，銀杏樹和梧桐樹都紛紛落下了葉子，飄揚(yáng)在空中，好像一位姑娘在跳著優(yōu)美的舞姿。

　　花園里，到處是桂花散發(fā)出來的芬香，菊花，桂花都開放了五顏六色，千姿百態(tài)，花園里一下子成了花朵海洋。

　　校園里，學(xué)校正在舉辦著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？有的同學(xué)在扔鉛球，有的在跳繩，還有的同學(xué)在跑步呢拉拉隊(duì)員們也在為同學(xué)們加油，有些的寫著同學(xué)們的名稱；有些的寫著；某班加油。校園里熱鬧極了

　　這就是一個(gè)既美麗，又迷人的秋天，我愛你，秋天。

四年級作文300字 篇4

　　一天，我到公園散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人正在給一群孩子講故事，大家圍得水泄不通。

　　我好奇，走過去一看，發(fā)現(xiàn)那老人拿著一張發(fā)黃的照片，照片里有一個(gè)小孩，坐在站臺上，哇哇大哭。“這是什么？”“是哪里的？”“講什么事？”“還是一場戰(zhàn)爭？”……一大堆的問題從我的腦袋里蹦出來。我迫不及待問老爺爺：“打擾一下，請問這是關(guān)于什么事的照片？這孩子怎么坐在一片廢墟里？”“這是關(guān)于1937年8月8日，日本侵入者轟炸上海火車南站時(shí)的情景。而這哭泣的小男孩，就是唯一的幸存者�！崩蠣敔斦f。

　　“那這小男孩又是誰呀？”我又問。

　　“孩子啊，這小男孩就是我呀�！崩蠣敔斦Z重心長地回答道。

　　“這……這不可能！”我渾身顫抖。

　　“我就是照片中的`這個(gè)孤兒。我的爸爸媽媽在這場轟炸中死去了。我成了孤兒，被收入孤兒院�，F(xiàn)在老了，往事時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)，所以沒事的時(shí)候就來給孩子們講講故事�！薄芭�，原來是這樣�！蔽殷@嘆道。

　　回到家后，我還沉寂在剛才的故事中，不禁感嘆：戰(zhàn)爭實(shí)在是太殘忍了。我們要制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平。讓每一天都充滿陽光，充滿鮮花與愛。

四年級作文300字 篇5

　　在一個(gè)森林里，住著小兔乖乖、小羊咩咩、小貓泡泡、小狗拉拉、小雞、小鴨、小熊、和信鴿嘰嘰、喳喳……太陽哥哥每天笑瞇瞇地將陽光灑在森林里，小動(dòng)物們玩得很開心。

　　一天，嘰嘰、喳喳給小動(dòng)物們送了幾封同樣的信。小兔乖乖揉了揉眼睛，取岀信封，讀了起來：

　　我感冒了，在這期間，便由烏云弟弟來站崗。我一定會(huì)好好吃藥、打針，重新來站崗。

　　看完了信，乖乖急忙打電話：“喂，是拉垃嗎？我剛剛收到信：太陽哥哥感冒，快轉(zhuǎn)告其他小動(dòng)物，待會(huì)兒櫻桃樹下見！”“好，我也收到信了，估計(jì)其他小動(dòng)物也收到信了。”電話那頭傳來拉拉的`聲音。

　　一會(huì)兒功夫，櫻桃樹下擠滿了小動(dòng)物�！澳銈兌际盏叫帕藛�？”“嗯�！贝蠡锒键c(diǎn)點(diǎn)頭。山羊醫(yī)生像變戲法一樣拿出了一個(gè)藥瓶�！靶『�，你坐著飛船把藥交給太陽哥哥�！痹捯魟偮�，小猴就坐著飛船飛上天了。

　　幾個(gè)星期后，太陽哥哥的病終于好了。小動(dòng)物們又一起在陽光下快樂地玩耍了。

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