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(優(yōu)選)四年級(jí)的作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有許許多多的理想，但我最想實(shí)現(xiàn)的理想是想當(dāng)一名村長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)鄉(xiāng)村有貢獻(xiàn)的村長(zhǎng)。
為什么我有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？因?yàn)�，前幾天，我在看電視的時(shí)候，看見(jiàn)了一條新聞，在甘肅某地，孩子們的接送都是由校車(chē)送的，但這種校車(chē)是農(nóng)民用的農(nóng)用車(chē)改裝而制成的，一輛這樣的校車(chē)載十幾多人，早已超載，而且甘肅山區(qū)的路都是彎彎曲曲、凹凸不平的，只要稍不注意就會(huì)翻車(chē)，導(dǎo)致十幾多人喪失生命，現(xiàn)在，國(guó)家不容許再出現(xiàn)這樣的校車(chē)，但這種校車(chē)仍在行駛。
假如我當(dāng)了村長(zhǎng)，我會(huì)讓這種校車(chē)不再出現(xiàn)，如果還有這種校車(chē)出現(xiàn)，我就會(huì)嚴(yán)厲懲罰這些校車(chē)的`司機(jī)，但沒(méi)有了校車(chē)，學(xué)生們?nèi)W(xué)�？隙ú环奖�，所以，我會(huì)專(zhuān)門(mén)為學(xué)生們修一條平整的土路，因?yàn)槲覀兊拇遄硬⒉桓辉�，我們的村民們生活也不怎么好，我�?huì)帶領(lǐng)大家一起種田、一起澆水……
我一定要讓我的村民走出貧窮的山溝，走向繁華的城市，讓他們過(guò)上富裕的生活，讓學(xué)生們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成為國(guó)家的棟梁之才。
這就是我的理想，但是，我離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要放棄貪玩，走向?qū)W習(xí)的道路，讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
那是一個(gè)周末，我閑得沒(méi)有事，就開(kāi)始整理自己的屋子，當(dāng)打開(kāi)一個(gè)舊柜子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)里面躺著一個(gè)落滿(mǎn)塵土的筆記本。
故事還得從幾個(gè)月前說(shuō)起，那時(shí)我還在北京讀書(shū)，我有幾個(gè)從幼兒園玩到大的朋友。記得離開(kāi)的前一天晚上，我們幾家一起聚餐，快要結(jié)束了，他們從包里拿出一個(gè)筆記本，那是他們用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的。收禮物的時(shí)候，我非常高興，但卻有一種卡在喉嚨里說(shuō)不出的滋味，那是一種心酸，因?yàn)檫@次走了，還不知道什么時(shí)候可以再見(jiàn)呢！
那個(gè)筆記本是我最喜歡的紫藍(lán)色，上面畫(huà)著一個(gè)大太陽(yáng)，我們?nèi)齻�(gè)就坐在一個(gè)面向太陽(yáng)的向日葵上，對(duì)著太陽(yáng)做鬼臉，翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)著歪歪扭扭的一行字“我們永遠(yuǎn)是好朋友……”這時(shí)，我們所有快樂(lè)的`回憶，一下子都涌上了心頭，那時(shí)，我們一起背著書(shū)包上學(xué)，一起玩耍，一起完成作業(yè)……
我拿起衛(wèi)生紙，使勁地擦著筆記本上的塵土，眼淚不禁落了下來(lái)，這分別的禮物，終將成為我美麗的回憶。
四年級(jí)的作文300字 篇3
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是目標(biāo)，所以說(shuō)有了夢(mèng)想才可以有璀璨的人生。
郎朗的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)著名的鋼琴師，他做到了；章子怡的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員，她也做到了；廖智的夢(mèng)想是跳舞，當(dāng)她被壓在廢墟里的.時(shí)候，她沒(méi)有放棄生命，因?yàn)樗雷约哼�有夢(mèng)想沒(méi)有完成……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。
小的時(shí)候，我看見(jiàn)墻上掛的一張張精美的畫(huà)，羨慕極了，發(fā)誓以后也要畫(huà)出這樣的畫(huà)。那些畫(huà)從遠(yuǎn)處看就像真的一樣。從那以后，我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。我纏著媽媽?zhuān)寢寢尳o我買(mǎi)蠟筆，水彩筆。屋外見(jiàn)不到我的身影了，我在屋子里畫(huà)畫(huà)。
上了幼兒園，我更加愛(ài)畫(huà)了。那時(shí)有了美術(shù)課，我自己也不瞎畫(huà)一氣了。記得有一次，在上語(yǔ)文課，我拿了蠟筆，涂涂畫(huà)畫(huà)，不知道該干嘛。我找了一張白紙，把自己的手?jǐn)R在上面，沿著手邊，畫(huà)了一個(gè)小手。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我并不知道。還在畫(huà)畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，老師把我的蠟筆沒(méi)收走了。回了家，媽媽吵了我。我很傷心，我打算以后再也不畫(huà)畫(huà)了。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我看見(jiàn)了一句格言——堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這句格言，又讓我重新燃起了我心目中的夢(mèng)想——畫(huà)家。
堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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