四年級的作文(錦集9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
在這個團結(jié)，友好的班級里，我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時候來到這個溫暖的大家庭的，但我知道三十九個同學就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分，一種無法感覺到的緣分。
事實上，我和多多相識是十分簡單的，不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來時，就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認為多多是那樣的完美，大公無私，默默無聞，和我相處的.這些日子里，我感受到多多的單純。善良。愛報復別人，我雖然明白世界上沒有什么人是十全十美的，但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子，讓她快快的長大，快快的成熟，說實話我又有一些敬佩她的感覺。在我美好的心靈中，也許不太明白吧！
為什么有些人說和多多是同心戀呢？也許他們永遠永遠的也不會明白，這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的，我們的情誼也應該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識，那就一定會不讓我們分開。
多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會忘記你，我也不會忘記你曾經(jīng)的天真。活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。
四年級的作文 篇2
晴空萬里的一天，我在綠綠的草坪上散步，走著走著突然發(fā)現(xiàn)一條通往地下的小道。我禁不住好奇心，徑直走下去后，發(fā)現(xiàn)里面是個美麗的王國。
一走進王國，就聞到芬芳撲鼻的花香，一看到花都是這兒一叢，那兒一簇。天空時不時傳來幾鳥叫，花叢里幾只蜜蜂和蝴忙著采蜜。天空像大海一樣蔚藍，空中
的太陽晴朗溫和，普照大地，使更多的花朵迅速盛開。我發(fā)現(xiàn)偌大的王國里只有我孤身一人，我就自立為王，給王國取了一個好聽的名字—花之城王國。
我的王國一年四季溫暖如春，這里吃的`不用愁，餓了花蜜可直接食用，吃株長一株，永遠不用擔心吃完；住的也不用愁，到了晚上，花朵會張開，你只要輕輕點一下花瓣，花就會迅速長大，變成一間房子大小，一晚上都不會變小，花朵內(nèi)一應俱全，床、電視、洗手間……這一切將維持到早你走出花瓣為止。
有一次，王國被襲擊了，我輕輕點一下花瓣，趕快跑進去，即使炮擊中了，花瓣也能抵擋住攻擊。
這個花之城王國什么都不愁，這里的天氣全年溫和，又有用之不盡的東西。你要是有興趣，歡迎你到我的王國來坐客。
四年級的作文 篇3
人人都有理想，當然，我也有一個，那就是當一名宇航員。每當電視上播放宇航員出艙的一幕時，我都會激動的不得了，我甚至還渴望，此時此刻正在在太空中漫步，手拿我們中華人民共和國的五星紅旗，對著對講機大喊一聲：“我是一名中國人！”
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學生了，最重要的`“任務(wù)”是學習。但這個美好的理想還是時不時的常常在我的腦海里浮現(xiàn)�！M管我在克制著。
有時，我百無聊賴時就會做一些小實驗：找來一個盛滿水的盆子，再把我“精心制作”的“宇宙空間站”放入水里，而每次的試驗總是以失敗告終�！淳褪潜弧般y河”——水淹了，要么就是剛“航行”了一會兒，就沉了底。
而我的夢境也常常被這個“偉大的理想”所“占領(lǐng)”。比如，有一次，我做夢在太空漫步，而在現(xiàn)實中，我在床上游泳似的趴著。
我真希望這個美好的理想能實現(xiàn)！
四年級的作文 篇4
今天早上老師在黑板上寫了一個題目：“取個新名字”。
老師首先自我介紹了一下，她的名字叫作樓苗君，聽老師說她以前很瘦小，別人都喜歡叫她小苗苗，老師很不喜歡這個名字，因為“苗苗”代表瘦小，于是她在名字的后面加上一個“君”字，但老師還是不喜歡這個名字，就給自己取了個新名字叫做“小貓再見”。
我覺得取一個新名字挺好玩的.，我也取了一個名字，老師發(fā)給我們每個人一張紙，叫我們?nèi)∫粋�新名字，有些人愁眉苦臉，有些人苦思冥想，我也開始認真思考了，想給自己取一個好聽的名字，突然我靈機一動，我的腦子里就冒出了一個新名字叫作：“段秋月”因為我姓段，是在秋天出生的，而且是在夜晚，那天晚上有一個大大的月亮，所以我想這個名字還是挺好的。
過了一會，我們都差不多寫好了，老師就開始點名了，我們的名字五花八門，有無名氏，有快樂齊天，當老師點到“吳冬瓜”時，我們大家哈哈大笑。
接著我們要開始評選“記憶之星”，規(guī)則是這樣的，誰記的新名字最多就是“記憶之星”，最后是“吳冬瓜”得了記憶之星，這個游戲可真好玩啊。
四年級的作文 篇5
我的妹妹，可以說是既討厭，又喜歡。這是為什么呢？
有一次，我寫優(yōu)化作業(yè)的時候，寫到了一半，我便吃飯去了。可妹妹卻神不知鬼不覺的溜進我的房間，開始了她的大作�？稍诹硪贿叧燥埖奈�，卻渾然不覺。當我吃飯后準備繼續(xù)寫優(yōu)化時，發(fā)現(xiàn)我的房門竟然關(guān)著！不詳?shù)?預感涌上我的心頭：妹妹會不會在里面？她會畫我的作業(yè)嗎？或者是風把門關(guān)上了？我趕緊沖過去，當我把門打開時，發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影——妹妹！我趕緊跑過去，急于看看我的作業(yè)究竟被畫成什么樣了。不看不知道，一看嚇一跳，妹妹竟然在我的優(yōu)化作業(yè)上畫上好幾個不規(guī)則的圓形，而且都特別大。我生氣極了，去追妹妹，想把她押到媽媽那里�？晌肄D(zhuǎn)念一想，我吃的這么撐，而妹妹還沒吃飯，肯定跑的比我快，我何必白費力氣呢？于是，我又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)寫作業(yè)了。
還有一次，我到家的時候，妹妹竟然把她放學買的奶黃包留給我了一半，我感動不已，甚至覺得妹妹是世界上對我最好的人。
這就是我既討厭，又喜歡的妹妹！
四年級的作文 篇6
外婆家在離縣城很遠的一個山青水秀的小村莊里，那里四周群山環(huán)繞，一條小溪從村中穿流而過。每逢節(jié)假日，我最想見的人就是我的外婆�？墒且幌氲饺ネ馄偶业穆贰吧铰肥藦潯�，很折騰人，我又不寒而栗了。
今天是周末，一大早，爸爸說要帶我去外婆家。可今天和往常不一樣，爸爸帶走了另外一條路。原來通往外婆家的廈沙高速公路已經(jīng)開通，我們可以上高速公路回老家看望外婆了。高速公路修建在高山上，遠處連綿不斷的青山，山腰間縹緲虛無的薄霧，再加上郁郁蔥蔥的樹木，像織不完的錦緞那么綿延。我陶醉在這如畫般的風景里，不禁想起以前的老路。
小時候，那坑坑洼洼的土路，一下雨，道路泥濘，臟水四濺，動不動山上的石頭被雨水沖下來，車子、行人就寸步難移了。爸爸還跟我說起他經(jīng)歷的一件囧事：在他結(jié)婚前一天，下了一夜的暴雨，山體滑坡把接親的路沖斷了，去接媽媽的'人只能費勁地趟著泥水沙石小心翼翼地走到外婆家，差點把婚事都耽誤了。爸爸還說，這條路晴天塵土飛揚，十分難走。在這凹凸不平的路開車，一路就像玩蹦床一樣，跳著過去，人被折騰得眼花繚亂。過往的車輛怨聲載道。原來，家家戶戶很少有私家車，一天也只有兩三班臟兮兮的客車。村里的人進進出出十分不方便。
我上小學時，去外婆家的路終于升了級。原來的土路鋪上了水泥，公路再也不是“蹦床”路。道路兩旁栽滿了五顏六色的鮮花、綠樹。樹一棵比一棵高，一棵比一棵蔥郁。班車也升級換代，變得寬敞又舒適，我去外婆家就成了“家常便飯”了。
“準備下車了，萱萱。”突然我的思緒被爸爸打斷了，才一會兒功夫我們就下了高速。外婆家的小村莊就在跟前：干凈整潔的街道，街道兩旁是一排排新蓋的小洋樓。站在外婆家的天臺上，遠處清澈的小溪時不時有野鳥飛過。極目遠眺，好多工廠像雨后的春筍，拔地而起。正如大人說的：“要致富先修路”，我相信外婆家的小村莊一定會越來越美好。
四年級的作文 篇7
在東安讀書的那幾年，我有許多好朋友，給我印象最深的是蔣旻洋。
蔣旻洋個子不高，但學習成績卻在班里是名列前茅，他是班長，不僅學習成績好，人品也是大家公認的好。在大家的眼里，他是一個尊敬師長友愛同學且古道熱腸樂于助人的人。
有一次，上數(shù)學課，老師講完書上的概念，根據(jù)所學原理出了一道拓展思維的題目。我們一看，有的唉聲嘆氣，有的抓耳撓腮，還有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的題目，老師很嚴厲，大家都怕被老師點名做題，怕挨批評。而此刻，我發(fā)現(xiàn)，只有蔣旻洋一個人在認真看題，只見他咬著嘴唇，手拿鉛筆在草稿紙上不停的演算著，不時的抬起頭思考著，不一會兒，他就充滿自信的.把本子交給了老師。老師看了，先是驚訝的看了看他，然后露出了欣慰的微笑。后來老師說，雖然他的解題方法還有待完善，但思路是完全正確的。這件事讓我們對他佩服的五體投地，當然這種佩服是經(jīng)常性的。
蔣旻洋在學習上是“尖子”，做事也很有“原則”。
有一天，我們準備上體育課，練習“籃球操”，迎接即將到來的全校比賽。我是體育委員，負責清點人數(shù)去操場集合，催促那些磨蹭的同學，結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了兩個人，我一路小跑的來到教室，看到蔣旻洋正背著班里一個同學走出來，那個同學前幾天腳受傷了�！八哪_都受傷了，根本練不了，你為什么一點組織紀律性都沒有，讓大家等你一個人？”我頓時火冒三丈�！澳_受傷了不代表他不能在旁邊看啊，馬上比賽了，看也是一種練習，我們是一個集體，不能丟下任何一個人！”蔣旻洋堅定的看著我，又看了看背上的那個比自己壯實很多的同學。我頓時語塞，羞愧難當。后來，他硬是把那個同學背到了操場的看臺，然后才開始練習，這就是他“原則”。
爸爸以前說過，符合好朋友的條件不只是在一起有共同的話題，在一起玩得很開心，而應該是能相互從彼此身上學到自己所沒有的，我懂了，蔣旻洋便是我這樣的好朋友。
四年級的作文 篇8
我是一個粗心大意的人，做作業(yè)時要么少寫一兩個字，要么寫錯別字，有時還多寫了幾個字，老是出錯。
有一次，媽媽在炒菜，正要拿酒，可菜馬上熟了，就讓我來拿，我找呀找，終于找到了“酒”，媽媽一看，呀！“怎么拿成醬油了”，媽媽又趕緊去拿酒，可是拿好酒菜焦了。
還有一次，放學時，我整理書包的時候，一不小心把同桌的'作業(yè)本給拿了，一回家，才發(fā)現(xiàn)拿錯了本子，同桌肯定要受罰了，第二天早上，早早地來到教室，同桌來了后，把本子給他，讓他趕緊做。
又有一次，做完作業(yè)時，一不小心把本子忘放進書包了，到第二天拿作業(yè)本的時候才發(fā)現(xiàn)，讓我又重新做了一遍。
我的這個壞毛病帶給我許多麻煩，我決定改了這個壞毛病，做一個認認真真、仔仔細細的人。
四年級的作文 篇9
小草總是抵住不了春天的誘惑而探出一顆顆好奇的腦袋；花兒總是抵擋不住陽光的照射而競相開發(fā)；就如同生活中的每一件事都阻擋不了它該來發(fā)生的事情。我的每次測驗結(jié)果也不正是如此嗎？
每一次的測驗都會讓我提心吊膽的過著那幾天。每次面對那糟糕的.分數(shù)使我感到一股前所未有的害怕。
又一次考試結(jié)束了，同學們在教室里對著答案，坐在位子上的我那顆心都總跟著答案的正確上下起浮著。
喧鬧的教室中被一聲清脆的鈴聲而變的安靜。老師大步流星的跨進教室，“啪”一疊試卷被狠狠地摔在了講臺桌上。一張雷公臉說不定下一秒就會打雷下雨呢。
“看看你們考成這副德性�！币贿呎f著一邊發(fā)下試卷，“唉”看看那可憐的分數(shù)。“你們大家下午給我上交一份檢討書�！闭f著說著就離開了教室。在沒有老師的教室里，我們不敢在教室里嘻嘻哈哈，生怕驚醒了在“沉睡中的獅子”。
早早的中午，有的同學們還在午休呢�！斑担�，叩”。老師來了，個個都好像找到魂一下子精神了起來，睡覺的趕緊起來寫作業(yè)，玩樂的連忙停下來寫作業(yè)�！鞍Γ趺蠢蠋焷淼哪敲丛��！贝蠹倚睦镆恢孪胫�。
“交檢討書”老師一聲令下，同學們手忙腳亂，心理都想著完了，我還沒寫呢，我還差一點呢，我連紙都找不到了�！皩懥藳]有啊?”老師嘆了口氣，不知該拿我們這班小鬼如何是好。“沒寫的站起來”老師剛剛說完。“嘩嘩”一大批同學站了起來。老師的臉一下子就沉了下來說：“檢討書再加500字，上課前交，不交者，自己看著辦吧�！薄鞍Α薄�
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