(優(yōu)秀)實(shí)用的四年級的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　我的老家有一條小河，每到夏季，小河上面便開滿了美麗的荷花，清香四溢�？蛇@條小河，卻差點(diǎn)讓我失去了性命。

　　一天，爺爺奶奶出去后，我來到小河邊玩耍。我看到許多小船在河中漂游，心中癢癢得，便靈機(jī)一動，從家里拿來一個竹竿，又拿來一大塊泡沫塑料塊，準(zhǔn)備用泡沫塑料塊當(dāng)船，用竹竿撐船。一切準(zhǔn)備好了就出征了。

　　我小心翼翼地將泡沫推下去，然后拿著竹竿小心地跳下去，“船”下沉了一下，我忙用竹竿穩(wěn)住。我駕駛著“小船兒”在河中漂流著。河中的'荷花亭亭玉立，散發(fā)著清香，多么美麗的景色啊！我正玩得高興的時候，水流突然變得湍急起來，我的小船便順著水流向一艘別人的船沖去。我的小船被撞壞了，小船失去了方向，不停地轉(zhuǎn)著圈。船翻了，我掉進(jìn)了水里。我不停地掙扎，呼喊著救命。韓波的船向我駛來，他的爸爸把我拉上來。他緊張地說：“怎么那么不小心，叔叔帶你回家，好不好？”我腦中一片空白，只是拼命地點(diǎn)頭。

　　從那以后，有很長一段時間，我一看見水就害怕。這真是個深刻的教訓(xùn)啊。

四年級的作文 篇2

　　早上，我自豪地帶上自己精致的小制作走進(jìn)美麗的校園。今天我特別高興，因為同學(xué)們都要把自己的小制作展示出來，我可以大飽眼福啦！

　　一進(jìn)班級，心靈手巧的同學(xué)們紛紛擺出了他們精心創(chuàng)造的各種小制作，可謂是五花八門。班上成了展銷會，看的，擠的，說的，摸的……好不熱鬧！

　　上課的音樂突然響起，班上頓時安靜下來。我快速取出心愛的“不倒翁”放在桌子上。這時，老師進(jìn)來了，她環(huán)視一圈，驚喜地說：“看著大家精美的小制作，老師好開心，誰愿意起來介紹介紹呢？”老師的話剛說完，很多小朋友都搶著高高地舉起手。我很緊張，瞄瞄四周，心里猶豫著：那么多人已經(jīng)舉手了，我如果不舉，是不是太沒膽量呢？于是，我慢吞吞地舉起了手。老師期待的目光落到了我身上，笑著說：“現(xiàn)在請孫瀚介紹�！�

　　我為自己鼓鼓氣，一邊捧起我的小制作一邊介紹。我的小制作名字叫“不倒翁”，它的制作過程是這樣的：我首先在一個生雞蛋的頂部鑿一個小孔，小心地把里面的蛋清和蛋黃倒在碗里，就有了不倒翁的身子。接著用毛線做了卷卷的短頭發(fā)，再用雙面膠粘在蛋殼頂部，一頭亮發(fā)就誕生了。最后用卡紙剪了水靈靈的眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴，一一粘在雞蛋上，它似乎沖我樂得直點(diǎn)頭。這個“不倒翁”終于大功告成了。我剛介紹完，下面響起了熱烈的'掌聲。這時的我一點(diǎn)兒都不知道害怕了。

　　接著，其他同學(xué)也紛紛登臺介紹，他們講的可好啦！雖然我們?nèi)诵�，但我們有點(diǎn)子，愛動手，我們的小手一樣可以裝點(diǎn)我們的世界。

　　評：小小不倒翁，鍛煉的是你挑戰(zhàn)自我的毅力。從動手制作中，每一個環(huán)節(jié)都可能遭遇麻煩。再到登臺介紹，每一句描述都在考驗?zāi)愕哪懥�。可喜的是，你成功了！帶著你的自信�?chuàng)造更多的點(diǎn)子，更多的成功。

四年級的作文 篇3

　　清晨，我漫步青衣神廣場，一群燕子在天空中飛過，仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。伙伴們在剛剛發(fā)出新綠的草地上嬉鬧，不知什么時候風(fēng)箏也飛上了天。我發(fā)現(xiàn)原來春天就在我的腳下，春天就在樹叢間，春天就在天空里，春天就在那一片片金黃的油菜地里。

　　廣場里小草在睡夢中醒來，偷偷的從土里鉆出來伸著懶腰，像給大地穿上綠色的'衣服。春風(fēng)吹過，小草點(diǎn)著頭，好象在說：“這個春天真美呀！”柳樹也展開了嫩綠的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。樹叢中間的桃樹。紅梅也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！忽然，一聲鳥鳴從天空傳來，清脆嘹亮。這是春天的歌聲，驚了我的腳步，驚動了樹葉上露珠的跌落。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�方向，在樹葉間，在花叢里，順著枝頭高歌起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個廣場就更熱鬧了。我不顧一切沖進(jìn)田野，在金色的海洋中手舞足蹈，蜜蜂在為我歌唱，蝴蝶也跟我起舞，��！我被緊緊摟在春姑娘的懷抱里！

　　春天，好像一個含情脈脈的姑娘，把愛給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。她是那么美麗，那么令我向往，讓我感受到了春天的氣息。

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