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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字[通用7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽有四個(gè)個(gè)性不同的孩子,由我來(lái)一一向你們介紹吧。
一、粗心的老大
一天老大生病了,直打噴嚏。媽媽給她買(mǎi)了小柴胡顆粒,不知道是由于燒糊涂了,還是粗心,她說(shuō)成了:呀!媽媽給我買(mǎi)了小車(chē)胡顆粒。真好!結(jié)果這件事成了大家口中的笑柄。
二、膽大的.老二
某暑假媽媽帶老二去游泳,老二做了一下運(yùn)動(dòng),就下水了。結(jié)果,在水中嗆著了,被一個(gè)大哥哥救上來(lái),大家以為他不敢下水了,可過(guò)了1秒:我要下水了。大家都為他叫好。
三、愛(ài)讀書(shū)的老三
一天,老三在書(shū)店買(mǎi)了一大堆書(shū)。狼吞虎咽的看完了全部。媽媽大吃一驚,發(fā)誓以后再也不買(mǎi)這么多書(shū)了!
四、搗蛋的老四
媽媽從網(wǎng)上郵的化妝品到了,上小學(xué)的老四幫媽媽簽收了郵件嗎,由于強(qiáng)大的好奇心,老四打開(kāi)了郵包,里面芬芳四溢,老四又打開(kāi)了化妝品,往臉上抹了點(diǎn)。由于手滑,在關(guān)化妝品時(shí),摔破了。媽媽回來(lái)打了老四一頓。
其實(shí)媽媽只有我這一個(gè)孩子,他們只是我的四個(gè)特點(diǎn),我可愛(ài)吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)小紅得了一場(chǎng)大病,醫(yī)生告訴小紅,她需要住院,小紅怕耽誤學(xué)習(xí),她正在床上發(fā)愁時(shí),這是小紅的朋友--我們班的學(xué)習(xí)委員小文過(guò)來(lái)代表大家看望正在生病的小紅.小紅把這件事告訴小文,小文對(duì)他說(shuō):“你放心的住院把病治好,每天只要我一放學(xué),就會(huì)到你這里給你補(bǔ)習(xí)功課!惫唬刻煨∥亩紝(shí)現(xiàn)他的.諾言,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小紅的床前,幫助小紅認(rèn)真上好老師教的每一節(jié)課。小紅感激的說(shuō):“謝謝你,小文,你真是我的好朋友!”
小紅的病逐漸的好了,她可以出院了。出院的那一天小文還幫助小紅整理東西。第二天上學(xué),老師剛好搞了一次小測(cè)試。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,小紅和小文考了都是全班前幾名,老師說(shuō):“小紅你雖然生病住院了,但成績(jī)并沒(méi)有下降!毙〖t說(shuō):“這多虧了小文,是她在我住院時(shí),每天放學(xué)后都來(lái)給我補(bǔ)課。”小文謙虛地說(shuō):“不用謝我,這是我該做的!
我與美德有約,同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴永生!讓人人學(xué)會(huì)懂美德,讓世界變得更美好。!
四年級(jí)的作文300字 篇3
可兒見(jiàn)有人來(lái),趕緊把淚抹去。神田坐了過(guò)去!蹦阍趺磿(huì)在這!“可兒?jiǎn)枴?/p>
“沒(méi)事啊,只是路過(guò)。你……”還沒(méi)等神田把話說(shuō)完,可兒就轉(zhuǎn)身要走,對(duì)神田冷冷的說(shuō)了一句:“我叫櫻子·可兒,別人的事你不要多管!”神田驚住了,呆呆的看著可兒遠(yuǎn)去的身影。目瞪口呆的說(shuō):“這這這,到底怎么了,有這個(gè)必要嗎?唉,今天真倒霉!薄拔,石介。放學(xué)了,一起來(lái)玩唄。”同學(xué)們叫到!安,我還有作業(yè)要寫(xiě)……”石介說(shuō)!鞍Γ樽詮纳匠跞妥兊美涞,沒(méi)回叫他都說(shuō)有作業(yè)要寫(xiě),真怪。”“是呀,真怪!蓖瑢W(xué)們說(shuō)?枴な椋阂粋(gè)戴著眼鏡的男生,同學(xué)們都覺(jué)得他很冷淡,現(xiàn)讀美域中學(xué),初三八班!芭尽笨蓛汉褪樵诨丶业穆飞喜恍⌒牡腵碰了一下對(duì)方,他們都沒(méi)有說(shuō)話,只是低頭沉默著繼續(xù)走。他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有一個(gè)秘密,正向他們走來(lái)。神田有一個(gè)非常大的好奇心,像可兒走去。因?yàn)樗焕斫,到底遭遇了什么讓可兒變成這個(gè)樣子。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“這雨來(lái)的真是奇怪!早上就烏云滾滾了,到中午老天才強(qiáng)擠出幾滴!虛張聲勢(shì)!”我在小巷里邊走邊抱怨著。
突然,幾粒豆大的雨點(diǎn)砸在我的眼鏡鏡片上,隨后,淅淅瀝瀝的雨絲揚(yáng)揚(yáng)灑灑地打在我身上!袄咸彀l(fā)飆了!”我無(wú)奈地嘆了口氣。
就在這時(shí),風(fēng)突然大了,狂風(fēng)凜掠,像一個(gè)無(wú)形的巨人,要把我抓走。站穩(wěn)腳,仰頭望著天,看天上變幻莫測(cè)的灰云,接受著風(fēng)雨的洗禮,我沒(méi)有躲避,因?yàn)槲以邛畷r(shí)間明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
人的.一生需要經(jīng)歷各種磨難·考驗(yàn),吃太多的苦,受太多的罪,是!不吃苦中苦,何來(lái)甜中甜?猛然抬頭,等待我的是一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)雨歷程,猛然回首,我已走過(guò)的路是一個(gè)又一個(gè)坑坑洼洼,泥潭沼澤,此時(shí)我的耳邊又響起那句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨,又如何見(jiàn)得彩虹呢?不吃些苦,怎能得甜?
短暫的雨過(guò)后,我慶幸,我又經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨,因?yàn)槲覐闹蓄I(lǐng)悟到了,邁向成功的大門(mén),有時(shí)幫助你的,就是你腳下考驗(yàn)?zāi)愕囊粔K石頭!
四年級(jí)的作文300字 篇5
大家讀過(guò)《海倫·凱勒》這本書(shū)吧!里面講了一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。這篇文章敘述了美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),面對(duì)那么多的日日夜夜,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是無(wú)法忍受的痛苦,然而海倫卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭。在老師和父母的幫助下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,用手指“聽(tīng)話”;二十四歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。以后,她把所有的精力投入到為世界盲人謀利益的事業(yè)中。
海倫·凱勒不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,而讓我們這些健康的人懂得了:不要虛度一生,要抓住每一分每一秒這美好時(shí)光,珍惜幸福的生活。讀完這本書(shū),我明白了:一個(gè)人想要成功,不在于他們家是否有優(yōu)越的'條件,其實(shí)在于他怒不努力,優(yōu)越的條件,并不是人們手中的一件“工具”,它頂多只能幫你向成功前進(jìn)一步,但是如果選擇了真確的路和不懈的努力,這樣成功才會(huì)屬于你!
在成功的道路上不可以“偷工減料”,即使離成功還有一步之遙,但是還是會(huì)永遠(yuǎn)得不到成功;我們要一步一步的腳踏實(shí)地的走下去,一步步的邁向成功。一個(gè)人只要有一顆勇于去奮斗的心,就不怕不能取得成就!
四年級(jí)的作文300字 篇6
烏蒙蒙的天籠罩了一切,云的眼淚一直簌簌地落下,一直浸入我的心里。一切都失去了色彩,只留下深深的墨色和云的幾行淚水……飄飛
——題記
壓抑的心情覆蓋了整個(gè)肉體,一切都昏暗著,風(fēng)呼嘯著云彩的`眼淚,路邊的樹(shù)葉刷刷地打著疲倦的翅膀,而路上的人群飛奔著回家,帶著絲絲希望的“眼淚”,頓時(shí)壓抑了全部。
一個(gè)背影愈來(lái)愈清晰,原來(lái)是她,一個(gè)“迷失已久”的朋友,初次見(jiàn)面竟然是在雨中,一切好像都是計(jì)劃好了的,我們一起訴說(shuō)著彼此的在異地的種種事故,有傷心,有落淚,可就是沒(méi)有“陽(yáng)光”。好像一切的委屈都在彼此的話語(yǔ)中。
我們一起打著雨傘靜靜地漫步在鋪滿落葉的街道上,軟軟的樹(shù)葉羈絆了我們前進(jìn)的腳步,好像這條迷失已久的小路又從新開(kāi)始了……
雨水夾雜著復(fù)雜的心情,天空那鋪滿淚的“墨水瓶”傾瀉著不一樣的感覺(jué),默默地,一句話也不曾說(shuō)出口,只是在回想著那段“過(guò)去式”的時(shí)光……
一直過(guò)了好久,有一次失散在人群中,樹(shù)葉落了一地,“淚水”已流淌成小河,一直流向大!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們的班級(jí)象一個(gè)大家庭,我非常喜歡這個(gè)大家庭。施老師就像媽媽?zhuān)渌蠋熅拖癜⒁、嬸嬸和表姨。而我們是小寶寶。在家長(zhǎng)的呵護(hù)下吸收更多知識(shí)。 有的小寶寶吸收的`本領(lǐng)多,在茁壯成長(zhǎng)。有的小寶寶沒(méi)跟上進(jìn)度,但整個(gè)家庭都在鼓勵(lì)落后的小寶寶們能像本領(lǐng)多的小寶寶一樣。
在這個(gè)家庭里,最難忘的是那場(chǎng)足球賽。一節(jié)體育課上,我們班級(jí)要和四(1)班來(lái)一場(chǎng)決賽。 我們都很緊張,因?yàn)樗模?)班高手云集。不過(guò)我們能站在這個(gè)比賽賽場(chǎng)中,也是因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)了預(yù)賽和復(fù)賽。 比賽開(kāi)始了,四面八方傳來(lái)了助威聲“加油!必勝!”不料四(1)班進(jìn)球了。 不過(guò)我們的隊(duì)員一點(diǎn)也不泄氣。不一會(huì)兒,我們也踢進(jìn)球了。中場(chǎng)休息,隊(duì)員們總結(jié)了上半場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),迎接下一場(chǎng)挑戰(zhàn)。四(1)班開(kāi)始了進(jìn)攻,隊(duì)員們抵擋不住,不過(guò)守門(mén)員精明,接住了球。我們也不甘示弱,我們也進(jìn)行攻擊。射門(mén)!球進(jìn)了!比賽結(jié)束了,我們班勝利了。這個(gè)消息很快被傳到了學(xué)校的每一個(gè)角落,每一個(gè)家庭。這就是我們這個(gè)大家庭——傳遞快樂(lè)的家庭。
我愛(ài)我們四2班這個(gè)大家庭。
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