四年級(jí)作文精華(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
今天晨讀課下課時(shí),宋老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゴ河巍km然這次春游是在校園里春游,但我們還是很開(kāi)心,全班都?xì)g呼雀躍的喊了起來(lái)。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”第一節(jié)課的鈴聲響了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由于數(shù)學(xué)老師有事,所以宋老師才有時(shí)間用這節(jié)課帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
師帶領(lǐng)著我們靜悄悄地走下樓梯,走出教學(xué)樓,帶領(lǐng)著我們?nèi)バ@里探春。
一走到樓下,我們便看見(jiàn)幾顆小巧玲瓏的樹(shù)上面開(kāi)著紅白相間的花。從遠(yuǎn)看就像一位仙女,穿著棕色的衣服,筆直的站在春風(fēng)洋溢地校園里。昨天剛好下了一場(chǎng)春雨,這樣的春景,讓我情不自禁的.想起杜甫寫的一首詩(shī)————春夜喜雨:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
來(lái)到操場(chǎng),綠漆欄桿旁的桂花樹(shù),朝氣蓬勃!一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),一棵棵桂花樹(shù)上的葉子和露珠隨風(fēng)舞動(dòng),好像有無(wú)數(shù)個(gè)充滿智慧的小精靈的生命在顫動(dòng)。
那桂花樹(shù)上的葉子五顏六色,有淺黃色有淡綠有深綠很茂密美麗極啦!在那五顏六色的葉子上長(zhǎng)著一種許多顆果實(shí),黑黑的,亮亮的,就像千萬(wàn)只小眼睛在盯著我們一樣。許多調(diào)皮的同學(xué)伸手去搖樹(shù)枝,樹(shù)葉上的露珠甩那同學(xué)們的脖子上,感覺(jué)拔涼拔涼的。
那些小樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新綠的葉子,那樣顯得它更加小巧玲瓏,可愛(ài)了。
在操場(chǎng)的西邊,有幾棵松樹(shù),一棵棵拔地而起各不相連,小房子一樣,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)苗條的公主,身上衣裝整齊。一走進(jìn),聞一聞,它時(shí)不時(shí)的發(fā)出,一種淡淡的茶香味兒,一聞,仿佛讓人立刻有一種清新的感覺(jué)。
樹(shù)下的小草小心翼翼的探出頭來(lái),它好像是一個(gè)很害羞的小女孩兒,又好像是一位舞蹈家一直隨風(fēng)輕輕的,慢慢的,舞蹈。真是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”啊!
這樣的樹(shù),圍繞我們一樣著這樣一個(gè)充滿歡樂(lè)的操場(chǎng),這樣的花圍繞著這樣的學(xué)校,顯得學(xué)校更加美麗美麗!
四年級(jí)作文 篇2
星期五上午第一節(jié)課的課間,我在書包里找起了英語(yǔ)書。
可左找右找,已經(jīng)把書包都翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有找到英語(yǔ)書的蹤影。我想:是不是把英語(yǔ)書忘家了呢?想到這里,我便像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
好朋友關(guān)宇辰似乎看出了我的煩惱,開(kāi)始給我出謀劃策:“你認(rèn)識(shí)四年級(jí)的一些人嗎?”“不認(rèn)識(shí)。”我十分郁悶,可忽然卻又眼珠一轉(zhuǎn),咦?我不是認(rèn)識(shí)張浩奇嗎?走,去找張浩奇去!關(guān)宇辰立刻和我直奔四(6)班?墒,到了四(6)班門口,看了一下四(6)班的'課程表,沒(méi)想到四(6)班的第二節(jié)課竟然也是英語(yǔ)課!唉!這希望看來(lái)是泡湯了呀!
就在這時(shí),上課鈴響了。我們只好快速回到了教室,卻看見(jiàn)了有些同學(xué)正在發(fā)英語(yǔ)《學(xué)練優(yōu)》,這時(shí)我才松了一口氣:原來(lái)這節(jié)課不講課,是要做《學(xué)練優(yōu)》!但即使這樣,我的心仍然是忐忑不安。
最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了!快下課的時(shí)候,突然聽(tīng)到英語(yǔ)老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們將英語(yǔ)書翻到53、54頁(yè),跟著我讀!边@時(shí),我的心又猛地提到了嗓子眼,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。還好同桌心地善良、眼疾手快,趕緊把他的英語(yǔ)書挪過(guò)來(lái)讓我一起看。
這次英語(yǔ)課沒(méi)帶英語(yǔ)書,可真是讓我難為透頂!我以后一定要牢記教訓(xùn),改掉粗心大意的毛病。
四年級(jí)作文 篇3
中國(guó),一個(gè)歷史悠久的民族,在其五千多年的進(jìn)化過(guò)程中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,當(dāng)中很多美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳,延續(xù)至今的,而作為新一代的中國(guó)人,作為青少年,作為祖國(guó)的棟梁,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,傳承好家風(fēng)!
俗話說(shuō):“百善孝為先”。說(shuō)的是孝順父母是各種美好品德的首位,也就是每個(gè)家庭首先傳承的好家風(fēng)。
古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以令人嘆噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為父的故事又何嘗不令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
可如今有幾個(gè)人真正做到了?小時(shí)候趴在父母的肩膀上撒嬌,總是對(duì)他們說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,一定好好孝順您兩老!”聽(tīng)了這番話,父母都是笑笑,從未說(shuō)過(guò)什么。笑容掩蓋了增多的白發(fā),使我們看不真切。可是到大了,卻又有很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母的一塊心頭肉,兒時(shí)的頑皮,少年的.叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能使父母省心呢?只有自己也體驗(yàn)了一次做父母的感受,才如夢(mèng)初醒想著要去報(bào)答父母,此時(shí)的父母已年過(guò)花甲,歲月如梭,他們能陪伴我們多少年呢?看著他們一天天老去,身體一天不如一天,我們無(wú)能為力。因此“孝”是我們中華美德中最不能等的良好家風(fēng)。
除了孝敬父母以外,還有一樣十分重要的良好家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。它不僅是我們必須延傳的家風(fēng),更是做人的資本,它可以看出你的品性。
孔子說(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立!”是啊,這句話由一個(gè)國(guó)家不能得到老百姓的信任就要垮掉進(jìn)而引起人們的深思,誠(chéng)信的重要性顯而易見(jiàn)。也就是說(shuō),如果你想在這個(gè)世界上得到人們的信賴與支持,就必須以誠(chéng)待人,以信交友,否則縱使你有超于常人的天賦,也會(huì)寸步難行。如今在我們的生活中,每天都會(huì)受到一些對(duì)自己學(xué)習(xí)也是對(duì)誠(chéng)信的考驗(yàn)。
我們要禁得起考驗(yàn),不要讓貪婪一時(shí)蒙騙了你的雙眼,良心被狗吃了,這樣的人只會(huì)離社會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),最終受到正義的懲罰。
中華的傳統(tǒng)美德,良好家風(fēng)還有很多,不過(guò)都在等待被人喚醒。讓我們盡自己的綿薄之力,把這一份美德與家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去吧!
四年級(jí)作文 篇4
朱老師發(fā)給我們一把綠豆,這是要干嘛呢?哦!原來(lái)是要我們學(xué)會(huì)觀察。來(lái)看看小小的綠豆怎么變形吧。
綠豆呈橢圓形,中間有個(gè)小白點(diǎn),好像他的肚臍眼。綠豆的顏色有點(diǎn)淺淺的綠色,比米粒要大一點(diǎn)。
綠豆經(jīng)過(guò)2-3個(gè)小時(shí)的浸泡后,有的膨脹起來(lái)了,有的把皮都脹破了,還有幾顆全部脹破了露出了白白的胚芽,綠豆經(jīng)過(guò)浸泡后還是非常的硬,就算是脹破了皮的胚芽也還是有點(diǎn)硬的.。
第二天,綠豆發(fā)生了變化,它們齊刷刷的把綠色的外套都脫掉了,還抽出了小嫩芽,有點(diǎn)像小蝸牛的觸角胚芽好像又變大了點(diǎn)兒。老師讓我們把這些綠豆分成兩盤,一盤放在有陽(yáng)光的地方,一盤放進(jìn)陰暗的柜子里。不知道明天會(huì)有怎樣的變化呢?
第三天,柜子里的綠豆和放在外面的綠豆變化不大,它的嫩芽發(fā)生的變化最多,嫩芽已經(jīng)是原來(lái)的2倍這么長(zhǎng)了,它們身上穿著的綠外套只要用水一沖,就都掉下來(lái)了。仔細(xì)看它們的胚芽,原來(lái)是白色的,現(xiàn)在有點(diǎn)綠色了,它們的中間還有一條裂縫,胚芽聞起來(lái)有股青蘋果的味道。
第四天,我急切的想去看豆豆的變化了。拿出柜子里的綠豆和放在外面的綠豆一比,呀,柜子里的豆苗長(zhǎng)多了,而且白白胖胖的,放在外面的豆苗顏色有點(diǎn)青綠色,嫩芽也沒(méi)長(zhǎng)多少?磥(lái),綠豆是喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的。
綠豆就這樣從一顆小小的豆子長(zhǎng)成了白白長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽菜。
四年級(jí)作文 篇5
在我家里,有一對(duì)小燕子在樓下做窩,不久,它們就生下了一只小燕子,我很好奇,一心想捉到那只小燕子玩玩,有好幾次想動(dòng)手,都被家人攔下,沒(méi)能如愿。
有一天,奶奶買菜去了,爸爸媽媽都上班去了。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,便馬上動(dòng)手,想搬一把梯子,可是,梯子太重了,我搬不動(dòng)。我想了想,就搬來(lái)一把椅子,再拿一把掃帚,踩上去,用掃帚去掃鳥(niǎo)窩,小燕子的爸爸媽媽看到了,都嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停?墒撬鼈儫o(wú)能為力,只能眼睜睜地看著我掃鳥(niǎo)窩。過(guò)了一會(huì)兒,半只鳥(niǎo)窩被我掃掉了,小燕子終于在我的視線中了,我再輕輕一掃,小燕子便掉了下來(lái),掉到了下面的木堆上,我撿起來(lái)一看,那是一只毛沒(méi)長(zhǎng)幾根、皮膚黑灰色的小燕子。這時(shí)奶奶正好回來(lái)了,我急忙跑到樓上,把小燕子藏了起來(lái),奶奶看到地上那么多的草根和泥塊,便上樓敲門問(wèn)我,怎么回事?但我沒(méi)有說(shuō)話。
中午媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽非常生氣,嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么可以這樣,燕子是益蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩阍趺纯梢詡λ,你知道它們的爸爸媽媽不知有多?dān)心?”聽(tīng)了媽媽的`話,我頓時(shí)感到很慚愧,于是把藏起來(lái)的小燕子交給媽媽放回了鳥(niǎo)窩。
這件事對(duì)我感觸很深,因?yàn)樽约旱暮闷嫘,險(xiǎn)些傷了小燕子的生命。小燕子是我們?nèi)祟惖暮门笥,我希望我們大家都能好好珍貴和愛(ài)護(hù)。
四年級(jí)作文 篇6
春,是我最喜歡的季節(jié),萬(wàn)物蘇醒了一片生機(jī)勃勃的景色。
春天來(lái)到了,春風(fēng)像一位姑娘正輕柔的撫摸著大地。她那柔暖的手臂輕輕地喚醒了大地上的一切沉睡著的生物。“呼呼——”春風(fēng)姑娘要喚醒更多的生物。
我知道還有許多春色在我身旁。走出大門迎面撲來(lái)一陣陣香味是春花開(kāi)了,細(xì)細(xì)地看那小巧的野花多可愛(ài),它們害羞的探出了腦袋,笑瞇瞇的'對(duì)待一切事物。春草也頂出了嫩芽好像在觀察著這個(gè)全新的世界。
樹(shù)上也有小精靈呀!看那一片片小小的嫩葉亮著亮光。樹(shù)媽媽正推動(dòng)著小嫩苗呢!那一片片小嫩苗可愛(ài)極了。許多人在樹(shù)邊的木椅邊贊嘆到:“春天多美!”
我與同學(xué)相約去森林走走。森林里空氣十分清新,讓人一下子感到輕松,沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。這時(shí)磞出一只灰兔子,它再到處覓食。我們看見(jiàn)它找到了一朵蘑菇,但它自由沒(méi)吃而是給兔寶寶吃了。我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)一條蛇,!我嚇了一大跳,想到蛇已經(jīng)從冬眠中醒過(guò)來(lái)了。森林里的一卻都蘇醒一片生機(jī)勃勃的景象!吧成场币魂囮嚶曇魝鱽(lái)!
噢!春雨,它來(lái)得突然,跟著一縷縷輕盈的雨煙飄然而起。越來(lái)越進(jìn),它像一首無(wú)字的歌謠,是那么動(dòng)聽(tīng),那么自然,給人一種前所未有的輕松和自在。俗話說(shuō)得好:春雨貴如油啊!春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
春意盎然的景象讓人贊嘆不已。我喜歡春,因?yàn)樗屛乙沧兊蒙鷻C(jī)勃勃,更讓我感受到大自然的芬芳清新。
四年級(jí)作文 篇7
今天,我非常高興,因?yàn)橥馄乓獛胰チ锉?/p>
我們拿著溜冰鞋來(lái)到公園前,我看到他們溜冰的姿勢(shì)和速度,“哇!簡(jiǎn)直是十分優(yōu)美!蔽仪椴蛔越亟衅饋(lái)。于是,我迫不及待地拿出溜冰鞋穿上去,也想來(lái)溜一溜?蓻](méi)走幾步,就摔了個(gè)四腳朝天,我想:這溜冰怎么這么難溜啊,早知道就不來(lái)了。
正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,外婆拍了一下我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要放棄,我來(lái)幫你!”這句話使我又重新找回了自信,我對(duì)自己也更有信心,心里暗暗地想:對(duì)!沒(méi)關(guān)系,我一定能行的,加油吧!外婆拉牢我的手,讓我自己往前溜,然后又慢慢地松開(kāi)了手,我小心翼翼地往前溜去,最后,終于溜完了公園的'一圈,我高興地說(shuō):“哇!我成功了!”
這次溜冰我體會(huì)到了:學(xué)一樣?xùn)|西并不是很容易就能學(xué)會(huì)的,有時(shí),有了大人的鼓勵(lì),自己就會(huì)更有信心。
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