實(shí)用的四年級(jí)作文(合集6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
父母的愛是在我生病的時(shí)候一整夜的守護(hù)著我;父母的愛是在我失敗的時(shí)候一聲鼓勵(lì)的話語;父母的愛是夏天里一陣涼爽的'風(fēng);父母的愛是春天的太陽灑滿我們的心田。
今天老師讓我們表達(dá)對(duì)媽媽的愛要先說:“我愛你。”再幫媽媽做一件事,我心里想:“向媽媽表達(dá)自己對(duì)她的愛,是天下所有兒女所必須的,我們是父母的寶貝,我們也應(yīng)該盡到孝敬父母的責(zé)任,雖然平日里我們經(jīng)常受到父母的叫罵,但是我們要知道,他們是為了我們好,他們也希望我們長大之后能有成就,有自己美好的未來。他們將自己的希望全部傾注在了我們的身上,我們更加不能辜負(fù)她的重望。”
可是到家準(zhǔn)備對(duì)媽媽說的時(shí)候,緊張的情緒根本不讓我無法言語。我回到房間心想媽媽這么多年來對(duì)我的照顧。我今天怎么連一句我愛你都這么難出口。我咬了咬牙,鼓足勇氣向媽媽說:“我愛你!”媽媽一愣,隨即感動(dòng)地說:“我也愛你!蔽腋杏X很有成就得,臉上洋溢著激動(dòng)的笑容。到了晚上,我看見媽媽在洗衣服,我跑了過去說媽媽你今天辛苦了,要好好休息,這些簡單地事就讓我來吧。我坐在椅子上拿起衣服左洗右洗,累得直喘氣,頭上的汗水如雨下,媽媽好幾次讓我停下來讓她洗,而我卻依舊堅(jiān)持自己的意見,依舊拿著衣服搓著,媽媽露出欣慰的笑容,還夸我終于懂事了。我聽了心里比吃了蜜還甜!
——誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
四年級(jí)作文 篇2
有一天,小智帶著他的神奇寶貝們又踏上了探險(xiǎn)的'旅程。
正當(dāng)他們?cè)谏种行凶邥r(shí)。突然,火箭隊(duì)從叢林中跳了出來,把小智和皮卡丘嚇了一跳。誰知,讓他們一點(diǎn)沒想到的是,火箭隊(duì)一上來就召喚出“大巖蛇”,大巖蛇十分龐大,身體由一塊塊巖石組成,也像巖石一樣堅(jiān)強(qiáng),但它沒有智慧,只適合蠻力撞擊對(duì)方。“皮卡丘”使用了十萬伏特電壓回?fù)簟按髱r蛇”,可惜大巖蛇是由石頭組成的,身體十分堅(jiān)硬,這種電壓對(duì)它沒有任何效應(yīng)。于是,大巖蛇猛地向皮卡丘撞去,皮卡丘向左一跳,閃過了大巖蛇的攻擊。大巖蛇又向皮卡丘撞擊,這次又被皮卡丘閃了過去。
經(jīng)過幾個(gè)回合,小智終于發(fā)現(xiàn)了破綻:原來,大巖蛇只會(huì)用蠻力。皮卡丘在小智的領(lǐng)導(dǎo)下,在大巖蛇的身體打來了一個(gè)結(jié),這一招果真見效,大巖蛇終于倒在地下,動(dòng)彈不了了。武臧和小次郎看到種場面,撒腿就跑。但很快又被小智抓住了,且被套上了繩索。小智命令杰尼龜用噴水攻擊它們,讓它們?nèi)頋裢,再命令皮卡丘使用一百萬伏特電壓將它們一擊而“飛”。戰(zhàn)斗不一會(huì)兒,從天邊傳來了一陣風(fēng)怒的聲音:“我討厭這樣的感覺!”
就這樣,雖然戰(zhàn)斗很快結(jié)束了,但小智腳步?jīng)]有停留,他們又踏上新的旅程。
四年級(jí)作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶我去了響沙灣沙漠,它位于內(nèi)蒙古鄂爾多斯市100多公里處,這里面積廣闊荒蕪,沙漠里分布著好幾個(gè)島,我們?nèi)チ讼缮硩u。
想要進(jìn)入仙沙島,必須通過索道下去,我們先乘索道進(jìn)入到沙漠里,在索道上往下看時(shí),我被無邊無際的沙漠深深的震撼了。黃色的沙粒在陽光的照耀下放射出璀璨的光芒。我們大概坐了十幾分鐘就到了仙沙島,忽然我看見了沙漠游樂場,我不敢相信沙漠里居然還有游樂場,那些建造游樂場的工人們付出了多少辛勤的汗水。∷麄兲焯毂涣胰昭籽椎奶栒丈渲讨谉,在沙漠里蓋游樂場,就是能讓游客們玩得開心!我們應(yīng)該感謝他們的.辛勤付出!
接下來,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了,我第一次騎駱駝,駱駝很聽話跪下來讓我騎,我輕輕地摸摸了摸它身上的茸毛,毛茸茸的,它的顏色是淺棕色的,五只駱駝編成一隊(duì)在沙漠中行走。我們還玩了沙漠摩托車,高空飛索………我們一直玩到了下午2點(diǎn)。
今天的沙漠之路,我玩得真開心!期待能再次來到響沙灣!
四年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是一位多功能的爸爸,他可厲害了。在我看來,我的多功能爸爸既是一個(gè)“大廚”爸爸,也是一個(gè)“麥霸”爸爸。
大廚爸爸
我為什么要說我的爸爸是“大廚”呢?因?yàn)樗龅牟,在我心里是最美味?,沒有任何人可以代替。我最愛吃我爸爸做的土豆絲了,那天我考試考得非常好,爸爸說他要給我做土豆絲。我開心得都不知道要說些什么好了。
爸爸一進(jìn)門就開始幫我做土豆絲了,10分鐘以后我嗅到了一股香味,我的土豆絲好了,那是天下最美味的大餐。
麥霸爸爸
我的爸爸也是一個(gè)唱歌能手,他唱的歌可動(dòng)聽了。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,爸爸總是會(huì)唱歌給我聽,這樣我也就會(huì)開心多了。我的爸爸常常教我唱歌,我也很喜歡。幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,爸爸唱的歌,我都哭了。他唱的歌是最美妙的。
我愛我的爸爸——一個(gè)多功能的爸爸,一個(gè)對(duì)我最好的爸爸,一個(gè)體貼我的爸爸。
四年級(jí)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、打排球、跳舞、打電腦游戲…,但我還是喜歡跳舞。
一開學(xué),培訓(xùn)中心的豆豆老師通知我參加廈門職工春晚的節(jié)目,我開心極了,說:“我要上春晚啦!”星期四晚上七點(diǎn)我去排練,進(jìn)入教室后,發(fā)現(xiàn)很多人都不認(rèn)識(shí)。原來,他們都是唱歌的小朋友,跳舞的大部分我都認(rèn)識(shí)。豆豆老師來了,她說:“我們上春晚是要經(jīng)過許多比賽的啊,所以你們要認(rèn)真學(xué)呀!”我們說:“好的,我們會(huì)認(rèn)真學(xué)的。”
開始排練啦!豆豆老師非常有耐心,一步一步地教我們,過了一個(gè)小時(shí),她說:“你們休息十分鐘,我們?cè)倮^續(xù)!蔽覇柵笥褌儯骸澳銈冇X得哪個(gè)最難?”她們說:“抱著下腰的動(dòng)作!”我說:“我也覺得這個(gè)動(dòng)作比較難,因?yàn)橄卵饋砗缶透杏X腰好疼啊!”她們都說對(duì)。
然后,我們就接著上課啦!我和伙伴們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),開開心心地跳。又過啦一個(gè)半小時(shí),終于下課了,豆豆老師去外面叫家長進(jìn)來拍視頻,我們又跳了一遍給爸爸媽媽們看,視頻拍完了,我們也要回去了。在路上,媽媽跟我說:“你跳的'不錯(cuò)呀!繼續(xù)加油!”我說:“好的,只要是媽媽說的,我一定會(huì)做到的!
你看,這就是我的課余生活,是那樣豐富多彩,簡單明了,還充滿歡聲笑語。
四年級(jí)作文 篇6
生活中處處有語文,它就像一個(gè)百寶箱,里面裝著數(shù)不清的奧秘和樂趣。在我們美好的生活中,早已離不開這個(gè)百寶箱,是它,讓我懂得了什么叫助人為樂,體會(huì)到了助人為樂的快樂。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我獨(dú)自散步在幽靜的小巷里。忽然,在街角轉(zhuǎn)彎的那一刻,我看到了一家小店,旁邊立著一塊招牌,上面寫著“豆?jié){,油調(diào)”。我深感疑惑:豆?jié){怎么會(huì)是油調(diào)的呀?再看看小店,里面根本就沒有半個(gè)客人。于是,我?guī)е蓡,走進(jìn)小店,問老板:“阿姨,這里怎么沒有客人?”
只見她嘆了一口氣,說道:“我也不知道,自從立了這塊牌子,就再也沒有客人來了。哎!”
“你們這里的豆?jié){是油調(diào)的,客人當(dāng)然不會(huì)來了!”
老板一聽,眉頭頓時(shí)擰成了疙瘩:“你別胡說!我這兒的豆?jié){怎么會(huì)是油調(diào)的呢?”
“但是,這塊牌子上面寫的明明就是‘油調(diào)’啊!
“我寫的`是‘油條’,不是‘油調(diào)’!
“您的意思是……在油鍋里炸的油條?”
“嗯!”
“哎呀!怪不得,原來是‘油條’啊。”我對(duì)老板說,“阿姨,您的招牌寫錯(cuò)了,客人才不會(huì)來的……不然,我?guī)湍母陌!?
老板聽了,高興地拿出了一張紙,我在上面工工整整地寫下了“豆?jié){、油條”四個(gè)大字。
把招牌擺在門口,路人一見,馬上就走進(jìn)了小店,對(duì)老板說:“給我來碗豆?jié){!”老板一聽,邊盛豆?jié){邊對(duì)我說:“你真是一個(gè)好孩子!幫了我這樣一個(gè)大忙,我該怎么謝你呢?”我笑了笑,回答:“不用了!這是我應(yīng)該做的!”
再次踏上清幽的小巷,深感愜意。
啊,語文,你真是我的好朋友!今后,我要再次與你攜手助人!
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