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    四年級作文

    時(shí)間:2023-08-22 18:44:49 四年級作文 我要投稿

    四年級作文(實(shí)用8篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級作文(實(shí)用8篇)

    四年級作文 篇1

      烏黑墨色的黑夜,吞噬侵犯著霞光,燦爛的光芒在瞬間消失。夕陽領(lǐng)著彩色大軍回家,漲紅的臉將對夜的憤怒與不滿發(fā)揮得淋漓盡致。末了還對月死瞪了一眼,恨不得把月殺死,可見嫉妒之深。

      無辜的月被嚇得很了,半晌才平靜,可臉放不下,便白極了。不過皎潔的光籠罩大地,倒為它掙了幾句贊美之言,幾句空話讓它喜了,又大起來了。星兒可稱得上天空的孩子了,它們多頑皮呀:一會(huì)玩躲貓貓,藏起來,一會(huì)又為同伴的愚笨呆鈍不忍笑了,嘻嘻地跑出來。

      “哇——”似乎一只鳥兒飛去。耀眼的'金星總是那么亮,驕傲得像個(gè)公主,也不怕月,決心與它一爭高下,比出個(gè)名次?傻降仔,讓月鉆了個(gè)空子。天上的云兒,既不似白衣的淑女,也不像艷妝的嬌子。它愛光明、愛火熱,這里只有冷清、孤獨(dú)與寂寞,只有涼風(fēng)、碩月與繁星,只有無邊的黑怕與恐怖,它最懼的就是死寂的局面。≈挥邢黼[跡了。

      風(fēng)呼呼啦啦吹下樹葉,沙沙的聲音成為惟一的奏樂。街道上,兩三點(diǎn)微弱的燈光與星兒一起閃喲閃,不如白日的熱鬧了。

      午夜時(shí)分,月也因倦乏睡了。人間沉入夢鄉(xiāng)……?

    四年級作文 篇2

      去年夏天,朋友送給我一個(gè)魔方,拿到這個(gè)后,我瞬間產(chǎn)生了好奇——以前看電視上的高手玩魔方,簡直就像神技一般,魔方從一個(gè)亂的,變成一堆“幻影”,不到一分鐘“幻影”就顯出原形——整齊的魔方!我在強(qiáng)烈好奇心的驅(qū)使下,打亂了魔方,想憑自己的摸索將其還原,可事與愿違,我總是無法看到腦海中六面還原的魔方,這讓我的好勝心被大大激發(fā)。

      幾天后,我找到了一個(gè)魔方教學(xué)的視頻,一開始的10分鐘,它講述了魔方的種種特性:魔方的變化無窮無盡,經(jīng)計(jì)算,約有4億多種情況;魔方6個(gè)面的位置(顏色)永遠(yuǎn)不變,永遠(yuǎn)隨每個(gè)面的`中心塊決定,且紅對橙,藍(lán)對綠,白對黃;三階(3x3)魔方并不是一面一面拼的,而是一層一層拼的……接下來的半年小時(shí),我便聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)三階魔方的還原。

      在這半個(gè)小時(shí)的視頻里,我卻將近“逗留”了一個(gè)小時(shí)——初級公式只有4個(gè),但對應(yīng)的情況卻有十幾個(gè),其中甚至有提高版公式,如果在特殊情況沒有用對公式,便會(huì)出現(xiàn)死循環(huán)——多種情況的交替出現(xiàn),讓人十分頭疼,但經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的摸索,我也得到了諸多經(jīng)驗(yàn),比如對公式的記憶——可有用把公式拆成幾段,再結(jié)合每段所對應(yīng)的色塊的圖像記憶,記牢后,再多加練習(xí),以增強(qiáng)熟練程度,等到熟到一定程度,在手指跟得上的情況下,便可以出現(xiàn)“幻影”的效果,但那并不是一兩個(gè)小時(shí)便能練就的本領(lǐng),畢竟熟能生巧。

      一周后,我在課余時(shí)間已經(jīng)摸清了三階魔方初級玩法的一切情況,并能在1分鐘之內(nèi)將其還原,還摸出許多對稱圖形的花樣轉(zhuǎn)法。總之,三階魔方我已是如魚得水。

      如今,我已學(xué)會(huì)了四階、五階,鏡面,二階等諸多難度更大的魔方,在三階的基礎(chǔ)上,這些魔方的解法也很好理解了,只是需要多對公式進(jìn)行記憶以及特殊情況便可。

      人生挑戰(zhàn)有無數(shù)之多,魔方也是其一,對于我來說,魔方不僅是挑戰(zhàn),更是一門課程,它不僅教我學(xué)會(huì)如何玩魔方,還讓我知道人生就如對魔方的還原,人生變數(shù)無數(shù),你永遠(yuǎn)不知道下一次將面臨怎么的境地,為了生存,我們要學(xué)會(huì)種種技能,就如魔方中的公式,但我們?nèi)詴?huì)失敗,失敗了不要緊,我們打亂了再來!一次次失敗,就能讓我們積累更多經(jīng)驗(yàn),以更好的面對下一次挑戰(zhàn),這便是魔方中隱藏的真諦。

    四年級作文 篇3

      我們每個(gè)人都有很多朋友,但在你需要幫助的時(shí)候能主動(dòng)站出來的,應(yīng)該是你值得信任的。我的拉丁舞舞伴孫華瑜就是這么個(gè)人。

      我以前不認(rèn)識(shí)她,通過上拉丁舞課,我了解了她一些情況,她和我同歲,在城陽小學(xué)讀四年級,成績很優(yōu)秀。她高高的,具有拉丁舞舞者所需要的身材。她的笑容很甜美,笑起來露出一副潔白的牙齒。她總是梳著一個(gè)長長的辮子,沒有前劉海的她總讓人感覺煥然一新,特精神。

      記得有一件事情讓我很難忘。考銀牌時(shí),由于我是跳男步的,先前搭檔的那個(gè)女舞伴的舞蹈水準(zhǔn)真的很差,舞蹈老師建議我換舞伴,否則會(huì)影響到我的考級成績。雖然我在這個(gè)班級算是跳得不錯(cuò)的,但由于我身材瘦小,所以大部分女生的.媽媽都不希望她們的女兒和我跳。就在我無奈的選擇不參加組合考,選擇一個(gè)人獨(dú)舞時(shí),孫華瑜站出來要和我搭檔:“媽媽,我就要和王宜男搭檔,她跳得很不錯(cuò)的!薄翱墒撬!彼龐寢尫磳χ!澳銈兘M合在一起不協(xié)調(diào),而且她是女生跳男步力度、爆發(fā)力都不夠。這會(huì)影響你的成績的!彼龐寢寛(jiān)持反對著!皨寢,評委老師看的是實(shí)力,個(gè)子矮不是王宜男的錯(cuò)。要是今天沒有人和我搭檔,媽媽你心里還會(huì)這么想嗎?”見媽

      媽雖然不吱聲,但態(tài)度相比之前好像有所好轉(zhuǎn),于是孫華瑜開始使出她的絕招了,一下子抱住她媽媽的大腿,開始撒起嬌來:“媽媽——你很好的啦,又漂亮又善解人意,好不好啦——”最后她媽媽受不了她的黏人,勉強(qiáng)地回答道“好吧,真拿你沒辦法!币?yàn)樗膫(gè)子比我高,在轉(zhuǎn)圈時(shí)我總是很不方便,為了組合在一起能協(xié)調(diào),孫華瑜偷偷和另外一個(gè)同學(xué)交換了一雙低跟的舞蹈鞋,把她的高跟鞋和我的換了一下。最后銀牌考級時(shí)我們搭檔的很成功,取得了很好的成績。

      這就是我又仗義,又聰明,又可愛的好朋友孫華瑜,你喜歡她嗎?

    四年級作文 篇4

      “您好!請問您有什么法律問題需要咨詢嗎?”一走進(jìn)浙江威亞律師事務(wù)所,前臺(tái)姐姐就熱情地接待了我們,還給我們每個(gè)小記者掛上了一個(gè)小小律師證?磥韺τ谖疫@個(gè)夢想要當(dāng)律師的小女孩來說,一定能在這次活動(dòng)中好好過一把律師癮啦!

      活動(dòng)開始了。首先漂亮、可愛的狐貍姐姐和幽默、風(fēng)趣的小威哥哥帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)律師事務(wù)所。大律師們的.會(huì)議室、洽談室、餐廳、茶水間、辦公區(qū)、檔案室、財(cái)務(wù)室都令我們眼前一亮,更令人嘆為觀止的要數(shù)圖書室了。圖書室雖然不大,可大大小小的書架上,滿滿地?cái)[放著各種法律書籍,厚的大概有六七厘米,薄的也有三四厘米。看著這些書,讓我對律師們肅然起敬。因?yàn)樗麄冸m已是大律師,可還是要讀這么多書,真是學(xué)無止境呀!

      在激烈的法律知識(shí)競答后,最最激動(dòng)的模擬法庭即將拉開序幕。很幸運(yùn),我抽到的正是我夢寐以求的律師的角色,也就是辯護(hù)人。我穿上莊嚴(yán)的黑色律師袍,坐到辯護(hù)人的席位上,認(rèn)真聽書記員宣讀法庭守則后,模擬法庭正式開庭了。被法警帶上來的一男一女是被告人,審判長首先開問,在得到被告人的答復(fù)后就由公訴人和辯護(hù)人來詢問整個(gè)案發(fā)的過程,我這個(gè)辯護(hù)人有用武之地了。為了公平起見,我們又傳了受害者和證人描述了整個(gè)案件。事實(shí)一再證明,被告人的確犯罪,但由于他們還未滿十八周歲,被判拘留三個(gè)月,緩刑一年。法槌一落,全體退庭,案件審理完畢。

      這次活動(dòng)果然讓我過足了律師癮,當(dāng)我戀戀不舍地脫下律師袍時(shí),我暗自說道:“希望我的律師夢早日實(shí)現(xiàn)!”

    四年級作文 篇5

      有一天,我和我的小伙伴一起結(jié)伴到小溪里抓魚。

      剛到小溪我們就迫不及待地把鞋子脫掉,有個(gè)人開玩笑的說:“要不用我的臭腳把魚給熏出來吧!倍旱梦覀児笮,也打趣地對他說:“這魚誰還要吃?”

      沒想到我們抓魚的“浩大工程;如此順利,不一會(huì)我們已經(jīng)抓到了三條魚,真佩服我們自己的能力啊。

      我們還在繼續(xù)摸索著,一點(diǎn)不顧炎炎烈日。我忽然摸到一個(gè)硬硬的東西,還會(huì)動(dòng)的,我嚇一跳,但是因?yàn)樗珳啙崃,什么也看不清。于是我叫了小伙伴過來看,一個(gè)膽子大的一把把它從石頭下面抓出來。我們定睛一看,原來是一只大龍蝦。

      我們玩的不亦樂乎,都忘記了。一直到中午我們都沒回家,我們決定烤魚吃。簡單地架了一個(gè)架子,生起火來,我們除了有魚,其他什么材料都沒有。但是烤著還挺香吶,我們吃了起來,雖然沒鹽,但是還是覺得好吃,因?yàn)檫@是我們自己親手做的.。

      吃完又開始抓魚行動(dòng),有人拿了個(gè)魚叉,于是很快又有好幾條魚落入我們囊中。我們開心極了。這一天我們玩的很開心,以后還有這樣的日子。

    四年級作文 篇6

      翻開歷史的史冊,我們會(huì)看見什么?

      金戈鐵馬,錚錚鎧甲,蓄謀已久的秘密,只待軍旗一揮,千軍萬馬便兵臨城下。這時(shí)的他,叫李世民。沖鋒的號角長鳴,跟著風(fēng)的咆哮聲在空中散出,士兵們一腔熱血,被號角燃到最高,鐵馬,金戈從四面沖入,頓時(shí),把把利劍,長矛已雙雙交鋒,血腥味暈在空中散開,錚錚鎧甲上道道紅色,觸目驚心。聲聲吼叫,都這么撕心裂肺。這是兄弟之間的戰(zhàn)爭,他們對視的眼中,都閃著銳利的殺氣跟霸氣,這是“我要天下!”的信號,這是一統(tǒng)江山的決心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脈的顏色跟氣味,這么熟悉,就如同身上的血這樣親切,今天,卻出現(xiàn)在自己的劍上。

      頭上的銘牌——玄武門,依然安然不動(dòng),地上的馬蹄也好,撕吼也罷,都沒有使它一絲絲改變。戰(zhàn)斗結(jié)束了,士兵們清理戰(zhàn)場,他,踩過一具具尸體,凜然走下沙場,神情漠然。這時(shí),他的.名字叫唐太宗。

      他走過的步步腳印上,有血,有自己的,也有兄弟的。

      亞力山大東征,走過的每一寸土地上,我們都仿佛聽見婦女的哀號,孩子的哭聲跟士兵們的粗言爛語,還伴隨著掠奪者們搶得財(cái)物后的狂笑,仿佛看見婦孺?zhèn)兩s在角落的無望,戰(zhàn)死的勇士倒在血泊跟勝利者們舉行的慶典上,踏歌起舞的場面。

      他們的腳印是罪惡的,他們把藍(lán)天變得灰暗,把清澈的河流變成紅色,把深邃的眼變得決望,這就是帶著血的腳印。

      《三國演義》第一句寫道:“天下大事,合久必分,分久必合!闭l能懂得此中的分合是踩過多少尸體,流過多少鮮血。張養(yǎng)浩寫道:“贏,都變做了土,輸,都變做了土!笔前,多少輝煌。今天不都是一堆土。龐貝古城上的廢墟,阿房宮上的煙塵,歷史的足跡到底都留下了什么?

      是血,這是親人的血,朋友的血,家人的血!

      有什么抵得過家人早晨的一杯溫牛奶,又有什么抵得過朋友遠(yuǎn)行時(shí)寄回的一張明信片,跟平,才應(yīng)該是歷史的主旋律。

      歷史的腳印,總有痛跟傷。

      我希望,在未來的腳印中,每個(gè)人回頭,看見的是跟平與發(fā)展,充滿著幸福笑臉。

    四年級作文 篇7

      星期六的下午,我興高采烈地和爺爺去兌獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)品后,我們卻像被潑了一盆冷水,一點(diǎn)兒也高興不起來。

      故事還要從一周前講起。臨近雙11,電視臺(tái)推出了“搖一搖中大獎(jiǎng)”活動(dòng)。觀眾先在手機(jī)上安裝一個(gè)程序,當(dāng)電視上出現(xiàn)“搖一搖”的圖標(biāo)時(shí),打開程序搖手機(jī),就能得到金幣,金幣可以兌換超市代金券。我和爺爺奶奶對這個(gè)活動(dòng)特別感興趣,爺爺奶奶將電視鎖定在這個(gè)頻道,我則回家一做完作業(yè)就坐在電視機(jī)前,等著搖金幣。我們的手腕都酸了,最終收獲了7000多個(gè)金幣。

      星期六下午,我和爺爺滿懷希望去兌獎(jiǎng),卻只兌到了5元面值的代金券。超市規(guī)定,每張代金券必須搭配50元現(xiàn)金,所有代金券必須在11月15日前使用。我數(shù)了數(shù)手里的.券,有13張。要想把這些券全用上,得再花650元錢,這相當(dāng)于我一半的壓歲錢。用不完過期作廢,又感覺對不住我這酸疼的手腕,想想都心塞。

      “代金券能用多少用多少,自己用不完還可以送給別人呀!”媽媽一句話點(diǎn)醒了我。我和媽媽來到超市,買了一些零食和日用品,用了3張券。剩下的我抽出一張留作紀(jì)念,其余9張送給了收銀臺(tái)前排隊(duì)結(jié)賬的叔叔阿姨們,我耐心地講解代金券的來歷和用法,從一聲聲“謝謝”中收獲了快樂。

    四年級作文 篇8

      今天是星期六,早上我被遠(yuǎn)處傳來的雞鳴聲喚醒。那聲音此起彼伏,一倡百和,恰似一派清新的辰曲,迎接著早晨的到來。那腳步聲、低語聲,驚醒了沉睡的田野。我起了床來到陽臺(tái)上,看了看,嘿!小草弟弟也在微風(fēng)的吹拂下,偏偏起舞。

      我刷了牙,洗了臉,吃了早飯,跑到樓下。只見爺爺他彎著腰坐在凳子上發(fā)呆。我忙跑上去問……只見爺爺讓我和他一起去摘黃瓜。我12分高興,提起籃子和爺爺去摘黃瓜。一路上,我蹦呀,跳呀!一眨眼,黃瓜地到了。我看了看四周,連一根黃瓜都沒有,就好奇地問道:“爺爺,怎么沒有黃瓜呀?”爺爺告訴我,現(xiàn)在天很熱,黃瓜都躲起來了。他們怕把皮膚曬黃了,所以就把黃瓜葉當(dāng)遮陽傘了。噢,原來如此。我想:正正經(jīng)經(jīng)的爺爺也會(huì)和我開玩笑。爺爺毫不猶豫地把黃瓜摘給我。我和爺爺把熟了能吃的黃瓜摘完了。那空蕩蕩的籃子,頓時(shí),放滿了黃瓜。回到家里,我把籃子里的黃瓜都拿了出來。黃瓜的.形狀千姿百態(tài),各種各樣。有的像一把勺子,有的像一只尖尖的小筆筆,有的像兩個(gè)雙胞胎,還有的肥頭大耳。

      我家的黃瓜可好吃了,你若不信請到我家來嘗一嘗!我等候你的光臨哦!

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