四年級(jí)作文（實(shí)用8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
烏黑墨色的黑夜，吞噬侵犯著霞光，燦爛的光芒在瞬間消失。夕陽(yáng)領(lǐng)著彩色大軍回家，漲紅的臉將對(duì)夜的憤怒與不滿(mǎn)發(fā)揮得淋漓盡致。末了還對(duì)月死瞪了一眼，恨不得把月殺死，可見(jiàn)嫉妒之深。
無(wú)辜的月被嚇得很了，半晌才平靜，可臉?lè)挪幌�，便白極了。不過(guò)皎潔的光籠罩大地，倒為它掙了幾句贊美之言，幾句空話(huà)讓它喜了，又大起來(lái)了。星兒可稱(chēng)得上天空的孩子了，它們多頑皮呀：一會(huì)玩躲貓貓，藏起來(lái)，一會(huì)又為同伴的愚笨呆鈍不忍笑了，嘻嘻地跑出來(lái)。
“哇——”似乎一只鳥(niǎo)兒飛去。耀眼的'金星總是那么亮，驕傲得像個(gè)公主，也不怕月，決心與它一爭(zhēng)高下，比出個(gè)名次�？傻降仔�，讓月鉆了個(gè)空子。天上的云兒，既不似白衣的淑女，也不像艷妝的嬌子。它愛(ài)光明、愛(ài)火熱，這里只有冷清、孤獨(dú)與寂寞，只有涼風(fēng)、碩月與繁星，只有無(wú)邊的黑怕與恐怖，它最懼的就是死寂的局面啊！只有消身隱跡了。
風(fēng)呼呼啦啦吹下樹(shù)葉，沙沙的聲音成為惟一的奏樂(lè)。街道上，兩三點(diǎn)微弱的燈光與星兒一起閃喲閃，不如白日的熱鬧了。
午夜時(shí)分，月也因倦乏睡了。人間沉入夢(mèng)鄉(xiāng)……?
四年級(jí)作文 篇2
去年夏天，朋友送給我一個(gè)魔方，拿到這個(gè)后，我瞬間產(chǎn)生了好奇——以前看電視上的高手玩魔方，簡(jiǎn)直就像神技一般，魔方從一個(gè)亂的，變成一堆“幻影”，不到一分鐘“幻影”就顯出原形——整齊的魔方！我在強(qiáng)烈好奇心的驅(qū)使下，打亂了魔方，想憑自己的摸索將其還原，可事與愿違，我總是無(wú)法看到腦海中六面還原的魔方，這讓我的好勝心被大大激發(fā)。
幾天后，我找到了一個(gè)魔方教學(xué)的視頻，一開(kāi)始的10分鐘，它講述了魔方的種種特性：魔方的變化無(wú)窮無(wú)盡，經(jīng)計(jì)算，約有4億多種情況；魔方6個(gè)面的位置（顏色）永遠(yuǎn)不變，永遠(yuǎn)隨每個(gè)面的`中心塊決定，且紅對(duì)橙，藍(lán)對(duì)綠，白對(duì)黃；三階（3x3）魔方并不是一面一面拼的，而是一層一層拼的……接下來(lái)的半年小時(shí)，我便聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)三階魔方的還原。
在這半個(gè)小時(shí)的視頻里，我卻將近“逗留”了一個(gè)小時(shí)——初級(jí)公式只有4個(gè)，但對(duì)應(yīng)的情況卻有十幾個(gè)，其中甚至有提高版公式，如果在特殊情況沒(méi)有用對(duì)公式，便會(huì)出現(xiàn)死循環(huán)——多種情況的交替出現(xiàn)，讓人十分頭疼，但經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的摸索，我也得到了諸多經(jīng)驗(yàn)，比如對(duì)公式的記憶——可有用把公式拆成幾段，再結(jié)合每段所對(duì)應(yīng)的色塊的圖像記憶，記牢后，再多加練習(xí)，以增強(qiáng)熟練程度，等到熟到一定程度，在手指跟得上的情況下，便可以出現(xiàn)“幻影”的效果，但那并不是一兩個(gè)小時(shí)便能練就的本領(lǐng)，畢竟熟能生巧。
一周后，我在課余時(shí)間已經(jīng)摸清了三階魔方初級(jí)玩法的一切情況，并能在1分鐘之內(nèi)將其還原，還摸出許多對(duì)稱(chēng)圖形的花樣轉(zhuǎn)法。總之，三階魔方我已是如魚(yú)得水。
如今，我已學(xué)會(huì)了四階、五階，鏡面，二階等諸多難度更大的魔方，在三階的基礎(chǔ)上，這些魔方的解法也很好理解了，只是需要多對(duì)公式進(jìn)行記憶以及特殊情況便可。
人生挑戰(zhàn)有無(wú)數(shù)之多，魔方也是其一，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，魔方不僅是挑戰(zhàn)，更是一門(mén)課程，它不僅教我學(xué)會(huì)如何玩魔方，還讓我知道人生就如對(duì)魔方的還原，人生變數(shù)無(wú)數(shù)，你永遠(yuǎn)不知道下一次將面臨怎么的境地，為了生存，我們要學(xué)會(huì)種種技能，就如魔方中的公式，但我們?nèi)詴?huì)失敗，失敗了不要緊，我們打亂了再來(lái)！一次次失敗，就能讓我們積累更多經(jīng)驗(yàn)，以更好的面對(duì)下一次挑戰(zhàn)，這便是魔方中隱藏的真諦。
四年級(jí)作文 篇3
我們每個(gè)人都有很多朋友，但在你需要幫助的時(shí)候能主動(dòng)站出來(lái)的，應(yīng)該是你值得信任的。我的拉丁舞舞伴孫華瑜就是這么個(gè)人。
我以前不認(rèn)識(shí)她，通過(guò)上拉丁舞課，我了解了她一些情況，她和我同歲，在城陽(yáng)小學(xué)讀四年級(jí)，成績(jī)很優(yōu)秀。她高高的，具有拉丁舞舞者所需要的身材。她的笑容很甜美，笑起來(lái)露出一副潔白的牙齒。她總是梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，沒(méi)有前劉海的她總讓人感覺(jué)煥然一新，特精神。
記得有一件事情讓我很難忘�？笺y牌時(shí)，由于我是跳男步的，先前搭檔的那個(gè)女舞伴的舞蹈水準(zhǔn)真的很差，舞蹈老師建議我換舞伴，否則會(huì)影響到我的考級(jí)成績(jī)。雖然我在這個(gè)班級(jí)算是跳得不錯(cuò)的，但由于我身材瘦小，所以大部分女生的.媽媽都不希望她們的女兒和我跳。就在我無(wú)奈的選擇不參加組合考，選擇一個(gè)人獨(dú)舞時(shí)，孫華瑜站出來(lái)要和我搭檔：“媽媽?zhuān)揖鸵屯跻四写顧n，她跳得很不錯(cuò)的�！薄翱墒撬恕！彼龐寢尫磳�(duì)著�！澳銈兘M合在一起不協(xié)調(diào)，而且她是女生跳男步力度、爆發(fā)力都不夠。這會(huì)影響你的成績(jī)的�！彼龐寢寛�(jiān)持反對(duì)著。“媽媽?zhuān)u(píng)委老師看的是實(shí)力，個(gè)子矮不是王宜男的錯(cuò)。要是今天沒(méi)有人和我搭檔，媽媽你心里還會(huì)這么想嗎？”見(jiàn)媽
媽雖然不吱聲，但態(tài)度相比之前好像有所好轉(zhuǎn)，于是孫華瑜開(kāi)始使出她的絕招了，一下子抱住她媽媽的大腿，開(kāi)始撒起嬌來(lái)：“媽媽——你很好的啦，又漂亮又善解人意，好不好啦——”最后她媽媽受不了她的黏人，勉強(qiáng)地回答道“好吧，真拿你沒(méi)辦法。”因?yàn)樗膫�(gè)子比我高，在轉(zhuǎn)圈時(shí)我總是很不方便，為了組合在一起能協(xié)調(diào)，孫華瑜偷偷和另外一個(gè)同學(xué)交換了一雙低跟的舞蹈鞋，把她的高跟鞋和我的換了一下。最后銀牌考級(jí)時(shí)我們搭檔的很成功，取得了很好的成績(jī)。
這就是我又仗義，又聰明，又可愛(ài)的好朋友孫華瑜，你喜歡她嗎？
四年級(jí)作文 篇4
“您好！請(qǐng)問(wèn)您有什么法律問(wèn)題需要咨詢(xún)嗎？”一走進(jìn)浙江威亞律師事務(wù)所，前臺(tái)姐姐就熱情地接待了我們，還給我們每個(gè)小記者掛上了一個(gè)小小律師證。看來(lái)對(duì)于我這個(gè)夢(mèng)想要當(dāng)律師的小女孩來(lái)說(shuō)，一定能在這次活動(dòng)中好好過(guò)一把律師癮啦！
活動(dòng)開(kāi)始了。首先漂亮、可愛(ài)的狐貍姐姐和幽默、風(fēng)趣的小威哥哥帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)律師事務(wù)所。大律師們的.會(huì)議室、洽談室、餐廳、茶水間、辦公區(qū)、檔案室、財(cái)務(wù)室都令我們眼前一亮，更令人嘆為觀止的要數(shù)圖書(shū)室了。圖書(shū)室雖然不大，可大大小小的書(shū)架上，滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)[放著各種法律書(shū)籍，厚的大概有六七厘米，薄的也有三四厘米�？粗@些書(shū)，讓我對(duì)律師們肅然起敬。因?yàn)樗麄冸m已是大律師，可還是要讀這么多書(shū)，真是學(xué)無(wú)止境呀！
在激烈的法律知識(shí)競(jìng)答后，最最激動(dòng)的模擬法庭即將拉開(kāi)序幕。很幸運(yùn)，我抽到的正是我夢(mèng)寐以求的律師的角色，也就是辯護(hù)人。我穿上莊嚴(yán)的黑色律師袍，坐到辯護(hù)人的席位上，認(rèn)真聽(tīng)書(shū)記員宣讀法庭守則后，模擬法庭正式開(kāi)庭了。被法警帶上來(lái)的一男一女是被告人，審判長(zhǎng)首先開(kāi)問(wèn)，在得到被告人的答復(fù)后就由公訴人和辯護(hù)人來(lái)詢(xún)問(wèn)整個(gè)案發(fā)的過(guò)程，我這個(gè)辯護(hù)人有用武之地了。為了公平起見(jiàn)，我們又傳了受害者和證人描述了整個(gè)案件。事實(shí)一再證明，被告人的確犯罪，但由于他們還未滿(mǎn)十八周歲，被判拘留三個(gè)月，緩刑一年。法槌一落，全體退庭，案件審理完畢。
這次活動(dòng)果然讓我過(guò)足了律師癮，當(dāng)我戀戀不舍地脫下律師袍時(shí)，我暗自說(shuō)道：“希望我的律師夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)！”
四年級(jí)作文 篇5
有一天，我和我的小伙伴一起結(jié)伴到小溪里抓魚(yú)。
剛到小溪我們就迫不及待地把鞋子脫掉，有個(gè)人開(kāi)玩笑的說(shuō)：“要不用我的臭腳把魚(yú)給熏出來(lái)吧。”逗得我們哈哈大笑，也打趣地對(duì)他說(shuō)：“這魚(yú)誰(shuí)還要吃啊？”
沒(méi)想到我們抓魚(yú)的“浩大工程;如此順利，不一會(huì)我們已經(jīng)抓到了三條魚(yú)，真佩服我們自己的能力啊。
我們還在繼續(xù)摸索著，一點(diǎn)不顧炎炎烈日。我忽然摸到一個(gè)硬硬的東西，還會(huì)動(dòng)的，我嚇一跳，但是因?yàn)樗珳啙崃耍裁匆部床磺�。于是我叫了小伙伴過(guò)來(lái)看，一個(gè)膽子大的一把把它從石頭下面抓出來(lái)。我們定睛一看，原來(lái)是一只大龍蝦。
我們玩的不亦樂(lè)乎，都忘記了。一直到中午我們都沒(méi)回家，我們決定烤魚(yú)吃。簡(jiǎn)單地架了一個(gè)架子，生起火來(lái)，我們除了有魚(yú)，其他什么材料都沒(méi)有。但是烤著還挺香吶，我們吃了起來(lái)，雖然沒(méi)鹽，但是還是覺(jué)得好吃，因?yàn)檫@是我們自己親手做的.。
吃完又開(kāi)始抓魚(yú)行動(dòng)，有人拿了個(gè)魚(yú)叉，于是很快又有好幾條魚(yú)落入我們囊中。我們開(kāi)心極了。這一天我們玩的很開(kāi)心，以后還有這樣的日子。
四年級(jí)作文 篇6
翻開(kāi)歷史的史冊(cè)，我們會(huì)看見(jiàn)什么？
金戈鐵馬，錚錚鎧甲，蓄謀已久的秘密，只待軍旗一揮，千軍萬(wàn)馬便兵臨城下。這時(shí)的他，叫李世民。沖鋒的號(hào)角長(zhǎng)鳴，跟著風(fēng)的咆哮聲在空中散出，士兵們一腔熱血，被號(hào)角燃到最高，鐵馬，金戈從四面沖入，頓時(shí)，把把利劍，長(zhǎng)矛已雙雙交鋒，血腥味暈在空中散開(kāi)，錚錚鎧甲上道道紅色，觸目驚心。聲聲吼叫，都這么撕心裂肺。這是兄弟之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們對(duì)視的眼中，都閃著銳利的殺氣跟霸氣，這是“我要天下！”的信號(hào)，這是一統(tǒng)江山的決心，殊死拼搏，外衣上竟有了相同血脈的顏色跟氣味，這么熟悉，就如同身上的血這樣親切，今天，卻出現(xiàn)在自己的劍上。
頭上的銘牌——玄武門(mén)，依然安然不動(dòng)，地上的馬蹄也好，撕吼也罷，都沒(méi)有使它一絲絲改變。戰(zhàn)斗結(jié)束了，士兵們清理戰(zhàn)場(chǎng)，他，踩過(guò)一具具尸體，凜然走下沙場(chǎng)，神情漠然。這時(shí)，他的.名字叫唐太宗。
他走過(guò)的步步腳印上，有血，有自己的，也有兄弟的。
亞力山大東征，走過(guò)的每一寸土地上，我們都仿佛聽(tīng)見(jiàn)婦女的哀號(hào)，孩子的哭聲跟士兵們的粗言爛語(yǔ)，還伴隨著掠奪者們搶得財(cái)物后的狂笑，仿佛看見(jiàn)婦孺?zhèn)兩s在角落的無(wú)望，戰(zhàn)死的勇士倒在血泊跟勝利者們舉行的慶典上，踏歌起舞的場(chǎng)面。
他們的腳印是罪惡的，他們把藍(lán)天變得灰暗，把清澈的河流變成紅色，把深邃的眼變得決望，這就是帶著血的腳印。
《三國(guó)演義》第一句寫(xiě)道：“天下大事，合久必分，分久必合。”誰(shuí)能懂得此中的分合是踩過(guò)多少尸體，流過(guò)多少鮮血。張養(yǎng)浩寫(xiě)道：“贏，都變做了土，輸，都變做了土�！笔前�，多少輝煌。今天不都是一堆土。龐貝古城上的廢墟，阿房宮上的煙塵，歷史的足跡到底都留下了什么？
是血，這是親人的血，朋友的血，家人的血！
有什么抵得過(guò)家人早晨的一杯溫牛奶，又有什么抵得過(guò)朋友遠(yuǎn)行時(shí)寄回的一張明信片，跟平，才應(yīng)該是歷史的主旋律。
歷史的腳印，總有痛跟傷。
我希望，在未來(lái)的腳印中，每個(gè)人回頭，看見(jiàn)的是跟平與發(fā)展，充滿(mǎn)著幸福笑臉。
四年級(jí)作文 篇7
星期六的下午，我興高采烈地和爺爺去兌獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)品后，我們卻像被潑了一盆冷水，一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
故事還要從一周前講起。臨近雙11，電視臺(tái)推出了“搖一搖中大獎(jiǎng)”活動(dòng)。觀眾先在手機(jī)上安裝一個(gè)程序，當(dāng)電視上出現(xiàn)“搖一搖”的圖標(biāo)時(shí)，打開(kāi)程序搖手機(jī)，就能得到金幣，金幣可以?xún)稉Q超市代金券。我和爺爺奶奶對(duì)這個(gè)活動(dòng)特別感興趣，爺爺奶奶將電視鎖定在這個(gè)頻道，我則回家一做完作業(yè)就坐在電視機(jī)前，等著搖金幣。我們的手腕都酸了，最終收獲了7000多個(gè)金幣。
星期六下午，我和爺爺滿(mǎn)懷希望去兌獎(jiǎng)，卻只兌到了5元面值的代金券。超市規(guī)定，每張代金券必須搭配50元現(xiàn)金，所有代金券必須在11月15日前使用。我數(shù)了數(shù)手里的.券，有13張。要想把這些券全用上，得再花650元錢(qián)，這相當(dāng)于我一半的壓歲錢(qián)。用不完過(guò)期作廢，又感覺(jué)對(duì)不住我這酸疼的手腕，想想都心塞。
“代金券能用多少用多少，自己用不完還可以送給別人呀！”媽媽一句話(huà)點(diǎn)醒了我。我和媽媽來(lái)到超市，買(mǎi)了一些零食和日用品，用了3張券。剩下的我抽出一張留作紀(jì)念，其余9張送給了收銀臺(tái)前排隊(duì)結(jié)賬的叔叔阿姨們，我耐心地講解代金券的來(lái)歷和用法，從一聲聲“謝謝”中收獲了快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇8
今天是星期六，早上我被遠(yuǎn)處傳來(lái)的雞鳴聲喚醒。那聲音此起彼伏，一倡百和，恰似一派清新的辰曲，迎接著早晨的到來(lái)。那腳步聲、低語(yǔ)聲，驚醒了沉睡的田野。我起了床來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看了看，嘿！小草弟弟也在微風(fēng)的吹拂下，偏偏起舞。
我刷了牙，洗了臉，吃了早飯，跑到樓下。只見(jiàn)爺爺他彎著腰坐在凳子上發(fā)呆。我忙跑上去問(wèn)……只見(jiàn)爺爺讓我和他一起去摘黃瓜。我12分高興，提起籃子和爺爺去摘黃瓜。一路上，我蹦呀，跳呀！一眨眼，黃瓜地到了。我看了看四周，連一根黃瓜都沒(méi)有，就好奇地問(wèn)道：“爺爺，怎么沒(méi)有黃瓜呀？”爺爺告訴我，現(xiàn)在天很熱，黃瓜都躲起來(lái)了。他們怕把皮膚曬黃了，所以就把黃瓜葉當(dāng)遮陽(yáng)傘了。噢，原來(lái)如此。我想：正正經(jīng)經(jīng)的爺爺也會(huì)和我開(kāi)玩笑。爺爺毫不猶豫地把黃瓜摘給我。我和爺爺把熟了能吃的黃瓜摘完了。那空蕩蕩的籃子，頓時(shí)，放滿(mǎn)了黃瓜。回到家里，我把籃子里的黃瓜都拿了出來(lái)。黃瓜的.形狀千姿百態(tài)，各種各樣。有的像一把勺子，有的像一只尖尖的小筆筆，有的像兩個(gè)雙胞胎，還有的肥頭大耳。
我家的黃瓜可好吃了，你若不信請(qǐng)到我家來(lái)嘗一嘗！我等候你的光臨哦！
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