小學四年級作文6篇[熱]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　媽媽，我想對你說“你鼓勵的眼神，像冬天的被子，讓我得到溫暖；媽媽，你鼓勵的眼神就像一股泉水，讓我快高長大；媽媽，你鼓勵的眼神就像淙淙小溪，在我心中流淌，滋潤我的心”。

　　媽媽，我就像是新生的小花，需要你的呵護。記得有一次，我在寫數(shù)學題，突然，一道題不會，我絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)也百思不得其解，我苦苦地思考著，這時，您走過來，給了我一個鼓勵的'眼神，那慈愛的眼神照亮了我煩悶而苦惱的心。我靈光一閃，終于有了一個解題的辦法，我終于做出來了。媽媽，謝謝您，你的鼓勵讓我感到母愛；你的鼓勵，讓我體驗到成功的喜悅。

　　媽媽，“人無完人，金無足赤”。你的鼓勵，給我?guī)�來了信心，讓我勇敢地站起來面對困難，你的鼓勵，讓我看到了前進的道路，找到了奮斗的方向。記得還有一次，我去滑冰，一不小心就摔倒下來，手臂上流下血來，我的眼睛里慢慢的流出眼淚，我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。這時您給了我一個鼓勵的眼神說“加油！學會不怕困難”。這時我又堅強的站起來了，我不怕困難了。謝謝您媽媽，給了我一個鼓勵的眼神。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，是��！誰能說得盡母親對我們的愛，誰又能報答得完母親對我們的愛！媽媽，我愛你。

小學四年級作文 篇2

　　不能哭，決不哭，我努力克制住快要流出的眼淚，呆呆地坐在課桌前。參加美術(shù)班同學的名字已經(jīng)宣布完了，沒有我的名字，我的希望頓時像夢一樣破滅了，我必須接受一個殘酷的現(xiàn)實--我落選了。

　　現(xiàn)在回想起前幾天競選畫畫的情景又出現(xiàn)在我的眼前，那天美術(shù)課上，老師說為了滿足我們班的畫畫愛好者，這一節(jié)課畫一幅想象畫，誰畫得最好，誰就可以參加美術(shù)班。聽了老師的話后，愛好畫畫的我很高興，毫不猶豫地畫了起來。畫完后，我信心十足地把畫拿給老師看，老師說我畫得很好，并把我的名字記了下來，接下來幾天老師都讓我們畫。記得有天晚上，我為了一幅畫，連晚飯都忘了吃了。第二天我把畫交給老師看，老師又說我畫得很棒，又記了我一次名字。為了這次活動，我可是付出了全部感情啊！心想：這次我一定會被選上的，今天怎么會是這樣的結(jié)果呢？我非常失落，整個人都快跨了，我真的非常想?yún)⒓赢嫯嫲喟。?/p>

　　放學后，我都不知道怎么走回去的。媽媽看我傷心的樣子，問我：“怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽一聽，笑了，說：“是不是很難過？”“我想不通，老師為什么沒選我？”“那你自己說說看�！笔俏耶嫷貌缓眠�是我的表現(xiàn)不夠突出？我再也忍不住了，倒出了滿心的委屈，“你當時畫的`是很不錯，可你想過沒有，老師僅僅就看你自己畫的嗎？你畫得肯定沒人家畫得好。失敗并不是壞事，它能讓你重新認識自己，不斷改正自己的錯誤，使你變得更堅強。失敗是你成長路上的加油站，能使你不斷努力，做得更好！”我明白了，不會因一次小小的失敗，就放棄我所追求的目標。

　　現(xiàn)在覺得這次沒選上，對我來說并不是一件壞事，它會激勵我不斷克服自身的缺點，不斷進步！

小學四年級作文 篇3

　　“秋天來了！秋天來了！”伴著一陣陣微風，小鳥歡快的叫著。

　　立秋那天起，南瓜小妹穿上了金黃色的毛衣，扎上了碧綠的蝴蝶結(jié)；葡萄小姐穿上了紫色的連衣裙，趕緊開始享受這段美好時光；水蜜桃娃娃各個穿上了粉色的體恤衫，真是神氣；就連橘子伯伯也批上了橙色的外套，和大家一起“迎風成熟�！�

　　秋天的樹葉，黃了；秋天的風兒，涼了；秋天的.果實，成熟了；秋天的螞蚱，跳出來了......

　　秋天，也是蚊蟲們的季節(jié)。它們沒日沒夜地肆意叮咬人類，自己喝的飽飽的，卻把人類叮得又疼又癢，真難受！

　　如果你種下棉花，秋天收獲的一定是溫暖；如果你種下種子，秋天收獲的一定是豐碩的果實；但如果你種下懶惰，秋天必定一無所有！

　　我愛秋天，雖然不像春天一樣百花盛放，也不想冬天一樣銀裝素裹，但秋有秋的特色，秋天是一個豐收果實的季節(jié)！

小學四年級作文 篇4

　　在我讀一年級的時候，我是一個很任性的孩子，至今還有點。每天放學后，老師的作業(yè)總是在奶奶的嘮叨下完成的。

　　那是一個星期天下午，老師布置的作業(yè)我一個字也沒有做過，星期六只是和小伙伴盡情的玩耍。當我玩夠回到家的時候，馬上打開電視機，看起精彩的動畫片了。此時，奶奶的嘮叨也隨之而來：“唉，你怎么還不寫作業(yè)，都瘋了一天半了，作業(yè)都沒有動過，要想考大學，這樣怎樣行呢？只能靠勤奮才行。象你這樣，當個工人還差不多。”我聽了很不情愿的關(guān)掉了剛打開不久的電視機，怏怏地去做作業(yè)了。沒過多久，電視中那精彩的盡頭不禁浮現(xiàn)在眼前了，MYGOOD！電視的癮頭上來了，悄悄地溜出房間，手實在忍不住，悄悄地打開了電視機，津津有味地欣賞起了節(jié)目。誰知，就在我看得精彩的.時候，奶奶就象國際警察似的突然出現(xiàn)在我的面前，把電視機給關(guān)掉了，還說起了一連串的警察術(shù)語：你有權(quán)保持沉默，你所說的將會成為……天��！奶奶不停的對我嘮叨了幾十遍，見我一副死豬不怕開水燙的架勢，馬上改口道：“你在不好好做作業(yè)的話，等你爸爸下班回家，我就告訴你爸！”一聽這話，剛剛還無所謂樣子的我，現(xiàn)再就象是泄了氣的皮球——焉了！一溜煙地跑回房間做作業(yè)了。從那以后，我在也不敢不做好作業(yè)去玩了。

　　雖然奶奶的嘮叨很煩人，但是現(xiàn)在仔細想想，我已經(jīng)打心眼里喜歡她的嘮叨了。正是因為奶奶的嘮叨聲使我養(yǎng)成了自覺學習的好習慣，使我成為了一個優(yōu)秀的學生了，不然的話，也不知道我現(xiàn)在是什么樣子的呢！

　　“敏敏，做好作業(yè)多看點課外書！”天啊。奶奶那嘮叨聲又來了……

小學四年級作文 篇5

　　一天，我正在睡覺，突然，眼前一亮，在那正站這一只羊，我輕輕的走了過去，發(fā)現(xiàn)，那羊正是喜羊羊！

　　我激動起來，心里好像有一只兔子再跳。我問：“你真是喜羊羊嗎？”“當然！”我又問：“當你的朋友被那可惡的灰太狼抓了之后，你是如何想出那些錦囊妙計的哪？”他不慌不忙的說：“當朋友需要幫助的時候，我會想盡一切辦法，將惡狼中的朋友解救出來，那些錦囊妙計是我平時在動腦所積累的.，所以，我才能想出來！”

　　我又問：“那你不怕惡狼嗎？”

　　他堅定的回答：“朋友有困難，應不顧一切的去幫助，就算上刀山，下火海！”

　　“哦！原來，你就是這樣，將朋友從狼口逃走�！�

　　我又問：“我還有一事不明，你跑得快，是天生的，還是……”

　　“太幼稚了！你說，不是長期運動而來，那會是啥？”

　　我不好意思的說“哦，我以為你是天生的運動健將，現(xiàn)在才知道，你是長期運動才跑得快的！”

　　接著，我又和他聊了很多。

　　快到午飯時間了，我們一起走進食堂，發(fā)現(xiàn)美羊羊和暖洋洋正把菜端上來的時候，懶羊羊一下就把菜吃完了。大家笑呵呵地，特別是喜洋洋笑的最開心。

　　下午，我們在一起飛奔，，一起玩耍，不知不覺，就睡了！

　　很快，我醒來了，才發(fā)現(xiàn)，那只是一個夢！一個美好的夢！

小學四年級作文 篇6

　　我有一個精致的洋娃娃。它是我10歲生日時媽媽送給我的。我非常喜歡它。

　　洋娃娃一頭飄逸的長發(fā)是天藍色的，系著兩條粉紅色的彩帶。白嫩的`小臉蛋可愛極了，上面有兩顆藍寶石似的眼睛，兩顆眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著。櫻桃似的小嘴微微張開。它身上的粉紅色套裝使它看起來更加美麗。洋娃娃的腳上還穿著一雙藍色的靴子。

　　洋娃娃還是我的好伙伴。有時我晚上獨自睡覺時感到害怕，我就讓洋娃娃陪我睡覺。漸漸地。我就感到不害怕了。每當我考場失意被老師責備時，它好象在安慰我不要灰心，這時我就會奮發(fā)圖強，爭取下一次考試考出好成績。每當我考出好成績時，洋娃娃又好象在說：”不要驕傲，繼續(xù)努力�！边@時，我就會更加努力學習，爭取下一次依舊考出好成績。每當我犯錯誤時，洋娃娃又好象在教育我以后不要再犯了。

　　洋娃娃給我?guī)�來了歡樂，它是我的好伙伴。我非常喜歡它。

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