四年級(jí)作文（精品8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)美麗的森林里住著一只貓媽媽和三只小貓，三只小貓分別叫：小高、小米和小可。
有一天，貓媽媽生病了，一整天沒有人給他們?nèi)齻�(gè)燒飯。他們決定每人釣幾條魚來過過這一天。他們?nèi)齻�(gè)來到小河邊開始釣魚，不一會(huì)兒貓老大聽見朋友小豬在說：“小高我們一起去玩吧！”小高回答：“好啊！”說完，就放下魚桿去玩了。小米和小可還在認(rèn)真地釣魚。時(shí)間過了好長小米也沒有耐心了，心想：這么好的'天氣最適合曬太陽，反正還有很長的時(shí)間。想完，小米說：“小可這么好的天氣不如我們?nèi)駮裉柊桑 毙】苫卮穑骸安挥昧��！弊詈笾皇Ｐ】梢粋�(gè)人。他還在認(rèn)真地釣魚，小可等呀等，最后小可終于釣到了一條大魚。但是小高和小米玩過了時(shí)間，結(jié)果什么也沒釣到活活餓死了。
小可把一條魚一分為二，一半給媽媽，一半自己吃。貓媽媽最后說：“小可你真能干！真有孝心！”
四年級(jí)作文 篇2
萬里“烏云”的天空早已告訴我們雨的來臨，風(fēng)早已唱出雨前的歡歌，小燕子也早已找到了可以觀雨的屋檐下，我們也在等待雨的到來，如同等待一場電影開幕。
不一會(huì)兒，雨來了。他威猛地、狂笑著向我們沖來，伴著風(fēng)的.呼嘯，擊打著地面的花草、樹木：“今天，我是天下的王�！庇械娜嗽绮氐郊依锪�，有人依然走在雨中，滂沱大雨把那些人的衣服都打濕了，仿佛在說：“你們?cè)谖已燮さ紫屡軚|跑西，這是我給你們的‘禮品’，你們喜歡嗎？”雨是那么的自大！
有的人有自己的“武器”——傘，可雨依然狂笑著，風(fēng)是它的將軍，助他一起作威作福，雨水打濕了你我的褲子、外套、頭發(fā)……還大聲說：“有武器也沒用，人類還是我的手下敗將！”“嘩——嘩——嘩”，他瘋狂地大笑，像天下唯我獨(dú)尊。窗戶在雨水的擊打下“咚咚——咚咚”地鳴響，大家受不了雨的狂妄，希望太陽出來制裁他。
終于，雨停了，天空一片晴朗，“電影”也落幕了，“嘰嘰喳喳”，“呱——呱——呱”，大家討論著剛才的“電影”，空中的彩虹露出了迷人的微笑，招呼著大家一起玩耍！
四年級(jí)作文 篇3
等啊，盼啊，這一天終于來了——秋游的那天。
今天，天氣晴朗，天空澄碧，纖云不染，和風(fēng)送暖，正是秋游的好時(shí)間。
今天早上，我早早的就來到了學(xué)校。一到教室，大家就說說笑笑，都很開心。
過了一會(huì)，老師就來到教室，帶著同學(xué)們到操場上去排隊(duì)。當(dāng)隊(duì)伍排整齊后，老師就帶著我們走到電影院，一起上車了。
車啟動(dòng)了，同學(xué)們興奮起來。在車上走來走去，聊著去到目的地后應(yīng)該怎樣玩。而我就坐在座位上，一邊拿手機(jī)聽著音樂，一邊看著窗外的風(fēng)景。
窗外的一座座高山，一棵棵樹木，一叢叢野草把路旁變成了一片綠色，車飛馳而過，根本看不清路旁景物的輪廓，就像是一幅模模糊糊的畫。
到目的地了，車漸漸地把速度減了下來。車停了，車門打開了，大家都像瘋了似的“沖”了下去。老師把我們帶到活動(dòng)的地方就讓我們開使玩了。
我的小組選好地點(diǎn)后，就開始鋪餐布，大家都把背包放了上去，然后就開吃了。在我們這組除了吃的，還有一件特殊的物品——一盤圍棋，和一袋圍棋子。棋是我?guī)淼�，我�(guī)硎窍胝彝瑢W(xué)切磋一盤。
我們先吃一點(diǎn)東西填飽肚子，然后就去欣賞這里的風(fēng)景了。我們現(xiàn)在附近看了看草地，小草綠油油的，就像是一張地毯。我接著向前走去，發(fā)現(xiàn)了一種紫色的，還帶有一些綠顏色的.不知名的開得很美的花。我接著向前走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乘涼的好地方，我走過去，那里面非常的涼爽。這時(shí)，我腦子里蹦出了一個(gè)想法：在外面那么熱，這里面那么涼爽，要是把我們的東西都放到這里來該多好呀！于是，我就回到之前選好的地方，把吃的和包包移了過來。
這時(shí)，我的棋癮來了，于是我就找了一位對(duì)手——我們班的一位同學(xué)。
第一盤我信心滿滿，決定讓對(duì)手七個(gè)子。因?yàn)槲也涣私鈱?duì)手的水平，所以就藐視對(duì)手。到處下得很過分，想占多一點(diǎn)便宜。沒想到對(duì)手竟然反擊。由于下得太過分，到處都是毛病，只好快點(diǎn)補(bǔ)毛病，棄掉一個(gè)大肥角。就一個(gè)局部，我全盤就落后了。我也只好到處攪局。對(duì)手和我還是有一定的差距，最終
還是被我殺了一塊�？墒俏页粤四菈K棋后，我外面就有一塊相當(dāng)危險(xiǎn)的棋。那塊棋被全盤追殺，最后還是可以活的，但那時(shí)我有想先占盡便宜再活，我就不活了。沒想到對(duì)方竟然發(fā)現(xiàn)了殺棋的妙手，一下子就殺了我的大龍。我點(diǎn)清目數(shù)后覺得已經(jīng)贏不回來了，就索性投子認(rèn)輸。
第二盤我知道了對(duì)手的厲害，就讓了六子。開局我很平穩(wěn)，但是剛進(jìn)入中盤階段，我就挑起了戰(zhàn)斗。局面一下子進(jìn)入混亂，雙方進(jìn)入了長考。最終是我抓住了雙方殺氣的要點(diǎn)，用有眼殺無眼的方法把對(duì)方吃光光。
正在第三盤剛下幾步棋的時(shí)候，老師吹響了哨子（集合了），我趕忙收好棋子和棋盤，找到了老師。
全班同學(xué)都來了，老師又帶我們上了回學(xué)校的客車，回學(xué)校了。
一上車，同學(xué)們還是和來的時(shí)候一樣，非常興奮，在車上走來走去。這回是在高速公路上，老師怕同學(xué)們摔倒了，叫同學(xué)們?cè)谧簧瞎怨缘刈谩?/p>
在高速公路上同學(xué)們是坐好了，可是剛一下高速公路，同學(xué)們就像瘋了似的，到處走來走去，好像是在逛街。
回到學(xué)校了，同學(xué)們回到教室，老師點(diǎn)清人數(shù)，大家就都回家了。
今天玩的真開心。
四年級(jí)作文 篇4
我就是我，當(dāng)A咖時(shí)自信十足，當(dāng)B咖時(shí)配合度高，所以我從小就是一個(gè)獨(dú)一無二的快樂咖！
別人眼中的我呢？樂觀大方、親切和氣、活潑開朗、 體貼人意、永不氣餒、自信十足、富有責(zé)任感。我是家族里同輩十一個(gè)堂兄弟姐妹中的老么，也是唯一還在小學(xué)的小妹妹。當(dāng)他們?cè)诹闹锌�、高考的時(shí)候，只有我還在玩九九乘法；當(dāng)他們?cè)诳捡{照、買車的時(shí)候，只有我還在騎小車兜風(fēng)。聽過關(guān)于“我”最神奇的說法，就是剛出生的時(shí)候，算命先生說我是個(gè)“五行皆合”的女娃娃，做哪一行就旺哪一行，將會(huì)為家里帶來很莫大的福氣！或許這就是我熟睡也常常帶著笑容的原因了。
我愛打籃球，愛騎腳踏車，游泳時(shí)喜歡自編水上芭蕾，希望將來能當(dāng)一個(gè)魔方達(dá)人，玩遍各種奇形怪狀的魔方。我還喜歡創(chuàng)作歌曲，把當(dāng)時(shí)的心情和想表達(dá)的事物融入歌詞里，例如：“夢(mèng)幻樂園” 是在我心情舒暢時(shí)創(chuàng)作出來的；“在你離開之后”是在我心情煩悶時(shí)所寫出來的'；“搞笑世界”是在我聽笑話時(shí)有感而發(fā)的等。我希望有一天，能出版一本屬于自己的作品集，再把版稅捐給慈善基金會(huì)。
句號(hào)——這是我的做事態(tài)度，表示“我”把事情從頭到尾做到好；問號(hào)——這是我的口頭禪，表示“我”喜歡打破沙鍋問到底；問號(hào)——這也是我的興趣指數(shù)，表示“我”熱愛各種學(xué)習(xí)生活；驚嘆號(hào)——這是我的奇遇旅行，表示“我”將來想當(dāng)一個(gè)出色的旅游作家。
我就是我，當(dāng)A咖時(shí)自信十足，當(dāng)B咖時(shí)配合度高，所以我現(xiàn)在還是一個(gè)獨(dú)一無二的快樂咖！
四年級(jí)作文 篇5
星期五那天，語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，周末寫一篇泡綠豆的觀察日記。放學(xué)回家，我就選了一些飽滿又滾圓的綠豆，然后將它們?nèi)拷菰谝粋�(gè)裝滿了水的小碗里，這個(gè)時(shí)候，我才坐下來靜靜地觀察它們。這幾顆綠豆的顏色是綠中帶淡黃，就像是穿著一件綠色的棉大衣，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我伸手去摸了摸，感覺滑溜溜的。第二天一大早，我就從床上爬起來，想去看看綠豆變成了什么樣。我走近一看，發(fā)現(xiàn)綠豆喝了一個(gè)晚上的'水，原本干癟的身子已經(jīng)膨脹了起來，變得胖乎乎的，好像要撐破它那薄薄的綠色外衣呢！
中午的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)幾顆綠豆從中間裂開了一條縫，露出一丁點(diǎn)兒白白的小嫩芽。還有一些綠豆可能還不想這么早出芽，依然靜靜地躺在那里。到了晚上，我把綠豆從碗里撈出來，放在一張濕紙巾上，上面也用濕紙巾蓋起來，我期待明天早上它們都能發(fā)出小嫩芽。
第三天早上一起床，我就迫不及待地把蓋在綠豆上面的濕紙巾打開，這次我發(fā)現(xiàn)每一顆綠豆都撐破了綠衣，露出了白白的肚皮，小嫩芽也都冒出了頭來！我一直以為綠豆和花籽一樣，要很久才能出芽，通過這次觀察我才知道，原來綠豆泡一天就可以出芽，真是太神奇了！
四年級(jí)作文 篇6
校園一角，一株秋葵朝著陽光燦爛地微笑著。它每天都站著，想向別人展示迷人的身姿，可很少有人關(guān)注它。這幾天，我就和小伙伴們一起去瞧了瞧這位“美人”！
秋葵那寬大的葉子墨綠墨綠的，好似大大的`手掌，一陣風(fēng)拂過，葉子就舞動(dòng)起來，好像在給我們表演舞蹈。
初夏時(shí)節(jié)，綠樹成蔭，秋葵趁著大好時(shí)機(jī)，連忙開花。米黃色的花朵猶如一個(gè)個(gè)喇叭，吹響夏天的贊歌�；ò暌话阌形辶�，里面有金黃的蕊，嬌艷迷人。
最引人注目的當(dāng)然是它的果莢了。從遠(yuǎn)處望去，果莢們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，簇?fù)碇�，抬起頭來看白云。它們下粗上細(xì)，像牛角一樣。走進(jìn)細(xì)看，它并不光滑，反而有棱有角。它披著嫩綠的衣裳，還長著一層又細(xì)又軟又密的絨毛，仿佛穿上了小毛衣。嘿，它還有一個(gè)小底盤呢！底盤是由幾片小小的葉子組成的。這些果莢真是可愛！
把這些果莢豎著切開，一顆顆乳白色的種子就露出來了，它們猶如一顆顆珍珠，一顆挨著一顆，好像在排隊(duì)似的。
我忽然覺得，秋葵既為我們制造了新鮮空氣，又給我們營養(yǎng)，它是多么無私��！
四年級(jí)作文 篇7
過年時(shí)，爸爸為我買了一只小烏龜，讓我學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、照顧小烏龜。
今天，我放學(xué)回家給小烏龜喂食時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小烏龜吐了許多水泡，我好奇極了，心想：小烏龜平時(shí)不吐水泡，今天怎么了？于是，我忙問旁邊看報(bào)紙的爸爸：“爸爸，小烏龜怎么吐水泡呀？”爸爸走過來，瞧了一眼小烏龜，只見它又吐了一些水泡，而且比原來更大了，我擔(dān)心極了�？墒前职忠膊恢涝�，這可怎么辦呀！我連忙打開電腦，希望能從電腦中找到答案，過了一會(huì)兒，就搜集到了。原來，天涼了，小烏龜總在水里容易感冒，它吐水泡就是打噴嚏，原來如此。
于是，我連忙往水中撒上消炎藥，為小烏龜治病，然后我還往水中放了幾塊鵝卵石，陽光明媚的時(shí)候，它可以在上面曬太陽。
這時(shí)，爸爸過來了，我忙告訴他小烏龜吐水泡的'原因，爸爸聽完后，對(duì)我說：“妍妍真棒，原來是小烏龜感冒了呀�！甭犃税职謱�(duì)我說的話后，我心里美滋滋的。
小烏龜，你的感冒趕快好吧，讓我繼續(xù)看到你悠閑愛動(dòng)的身影吧。
四年級(jí)作文 篇8
在我的記憶銀河中，有許多閃爍的星星，每顆宛如寶石的星星，都是我的一個(gè)記憶。其中那顆最亮的星星，讓我感動(dòng)。
陽光明媚的中午，微風(fēng)吹拂著樹枝，發(fā)出“沙沙”的響聲，我坐著地鐵去上興趣課。地鐵里的人真多，走進(jìn)車廂，似乎車廂都要擠爆了。
悶熱的空氣使我心不在焉，這時(shí)，我耳邊傳來一陣溫暖的話語，“小朋友，你來我這兒坐吧�！币晃恢心臧⒁滔蛭艺姓惺帧Ｎ掖┻^擁擠的人群，坐在阿姨的位置上，對(duì)阿姨眨眨眼，笑了笑，趕忙說道：“阿姨，謝謝�！蹦俏话⒁谈吒叩纳聿�，長發(fā)披在肩上，向我露出了微笑。讓我感到了一陣清風(fēng)。
我坐在冰涼的坐位上，望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，想：哎，那位熱心的阿姨，我都只能用笑容來感謝她。雖然對(duì)某些人來說，是一件普通的小事，但我認(rèn)為阿姨的這一舉動(dòng)，讓站著的.老人和小孩被受到關(guān)注而溫暖。溫暖體貼的行為，讓我們這些青少年們受到感染和鼓舞，做一些力所能及的事，讓這個(gè)世界充滿和諧幸福。
這顆星星就是這么一件普通的事，就是這么一個(gè)小小的座位，就是這么一個(gè)淡淡的笑容，讓我難以忘懷。
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