四年級的作文經(jīng)典(4篇)
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年就快過去了。在這一年中,發(fā)生過許多的事,有些事情隨著時間的推移,漸漸地被淡忘了,只有一件事至今仍然使我記憶猶新。
那是我在上小熒星表演班的時候,在放學回來的路上,我和媽媽一邊走,一邊開心地聊著天,走進了地鐵站臺里,正在等地鐵的時候,我和媽媽看見了一位衣衫襤褸的老乞丐,正朝我們走過來,想要向我們乞討,只見他穿著破破爛爛的衣服,又臟又舊,滿臉皺紋,灰頭土臉的,顯得很狼狽。左手拿著一個掉了漆的小破碗兒,右手拄著一根不知從哪里撿來的下面已經(jīng)被燒黑的燒火棍兒,似乎隨時都可能折斷。每經(jīng)過一個路人的身邊,都會顫顫巍巍的抖抖小破碗兒里的幾個硬幣,有些路人一言不發(fā),轉(zhuǎn)身躲開,而有些路人很不耐煩的掏出幾個硬幣,丟到了碗里,而硬幣卻調(diào)皮的在碗里又蹦又跳,最后,其中的一個硬幣”一躍而出”跳出了碗里,掉到了地上,似乎也在跟著主人一起嫌棄這個又臟又老的老乞丐,老乞丐只能費力的彎下腰,可憐巴巴的'撿起來。
看到這樣的情景,我心里難過極了,心想:“這個老乞丐的年紀和我的爺爺奶奶年紀差不多,我的爺爺奶奶在爸爸媽媽的照顧下,安度晚年,幸福地生活著,為什么這個老人卻在風燭殘年之下過著乞討的生活呢?”實在是太可憐了。
就在這時,老乞丐已經(jīng)走到了我和媽媽的身邊,依然是抖動著他破舊的小碗兒,我看了看媽媽,小聲對媽媽說:“媽媽,我可以用我平時積攢下來的零用錢,幫助這個老爺爺嗎?您先借我伍元錢,可以嗎?”媽媽一下就明白了我的心意,掏出了五元錢給了我,我轉(zhuǎn)手小心翼翼的放到了小破碗里,那位老爺爺感激的看著我,不住的點頭,表示感謝!
望著老爺爺步履蹣跚的背影,我禁不住問媽媽:“為什么這個老人沒有人照顧,他沒有孩子嗎?”媽媽說:”也許是吧,也可能他的孩子不孝順,不想贍養(yǎng)老人!
我對媽媽說:“媽媽,我以后一定會好好學習,成為一個富翁,在好好照顧爸爸媽媽的同時,我還要建造一個超大型養(yǎng)老院,收留那些無家可歸的老人,讓他們安度晚年,幸福地生活!
這件事雖然過去很久了,但我卻仍然記憶深刻,那次是我第一次幫忙大人,我永遠不會忘記。
四年級的作文 篇2
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我成為了一名偉大的科學家。今天我向大家隆重的介紹一下我的新發(fā)明神奇的教室。
走進教室坐在位置上,首先是英語早讀,把英語書拿出來放在桌子上,書本的內(nèi)容就會出現(xiàn)在桌子上,它帶領(lǐng)著同學們一起讀英語,如果有哪一個單詞句子讀錯了,這時桌子就會用紅色的筆標記出來。英語老師發(fā)的各種卷子放在桌子,桌子就會把卷子的內(nèi)容復制在桌子上,我們直接可以在桌子上寫答案,答案的對錯直接就顯示出來。數(shù)學卷子也一樣,這樣我們可以省去很多本子,可以減少森林資源,保護環(huán)境。
最震撼的要數(shù)語文課了。這時,整個教室都變了,課文內(nèi)容直接把墻壁直接當背景,所有人的桌子搭一座小山,那些鋼筆則變成了魚兒,如果你有一支鯊魚,這支筆就變成了鯊魚的模樣在墻壁上來回游晃,其他鉛筆彩筆變成五顏六色的.水草,那栩栩如生的畫面看起來太漂亮了,當然還不只這些,教室的地板是軟綿綿的坐上去非常舒服。多功能的桌子,還具備復印打印的功能,試卷如果找不到了,桌子邊有個按鈕,按一下,根據(jù)腦海的想象,卷子就會重新復制出來。
夏天的時候,普通教室非常的熱,而我這個教室后面有幾扇門,我們進入2號門,里面種的全是水果,那里面既涼快又可以吃到可口的水果,這門必須是刷卡進入,所以這里面的東西只供我自己享用哦。在冬天教室,里面有暖氣,再也不用擔心小手,凍得青一塊兒紫一塊兒了。
上體育課了,我們進入3號門,里邊的空間非常大,有操場,有單杠.雙杠.游泳池.更衣室.浴室.在這里上課就不用擔心皮膚被曬得黝黑黝黑了。真是太方便太實用了。
如果這些是真的那該多好呀!所以我要下定決心好好學習,創(chuàng)造出這樣的一個教室,讓后一代的人享用,促進他們的學習興趣,讓他們也成為祖國的棟梁制裁。
四年級的作文 篇3
家里養(yǎng)了一只小貓咪,它是一只虎斑貓。星期六早上我和小貓咪玩耍,突然發(fā)現(xiàn)小貓咪的瞳孔瞇成了一條直線,寬還不到3毫米,到了晚上再跟小貓咪游戲時,又發(fā)現(xiàn)它的瞳孔變寬了,我想這就奇怪了,為什么白天瞳孔特別細,而晚上卻很寬?
當時我在網(wǎng)上查閱相關(guān)的知識,一搜“貓咪的瞳孔”才知道,原來有很多動物的瞳孔大小隨著光線的強弱都會變化,在光照很強的時候變細,最小的`時候可以變成一條直線來減少光線的進入,保護眼睛。而在夜晚光線很弱時,瞳孔就可以放大,吸收更多地光線,可以更清楚地看清外部情況。
經(jīng)過了這一番簡單調(diào)查才知道大自然中存在這么多奧秘值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考,如果想發(fā)現(xiàn)大自然里面更多的奧秘,那就要在以后的生活學習中認真觀察和細心的發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物!
四年級的作文 篇4
“啊……”又一個同學摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調(diào)皮的人,也是我的同桌潘津毅。
他十分矮小,四肢細得像竹竿,臉蛋卻圓圓的像一個小皮球,一張小嘴笑起來,嘴角邊就出現(xiàn)兩個酒窩,高高的`鼻梁上戴著一副大眼鏡,很有學霸的風度。他性格開朗,是一個不會哭的男孩,他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學,十分調(diào)皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個大跟頭。
一天,我們?nèi)喑鋈ド象w育課,同桌也拿著他的秘密武器,看來他又要搞什么惡作劇。走到籃球場,體育老師讓我們男生打籃球賽。這時,同桌露出了詭異的笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進球的時候,同桌把腳一伸,投籃的同學就被摔倒了,球跑到了線外,真是竹籃打水一場空。
在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業(yè),同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好,老師讓全班倒數(shù)第一的同學上去拿試卷,同桌小聲的說:“哈,機會來了!碑斖瑢W垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時,同桌推了他一把,同學就摔倒在地,還被老師罵了一頓。
這樣的故事每天都在上演,我真想換個同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。