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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-11 15:46:27 四年級(jí)作文 我要投稿
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    [熱門]四年級(jí)的作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [熱門]四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      最近我在看了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)明天要下雪啦。太好了,我高興極了。情不自禁的在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,盼望著雪娃娃的到來(lái)。

      第二天,清脆的下課鈴響了,下課了。從空中飄下幾片小雨點(diǎn),白白的,閃閃發(fā)光。!那就是雪!滿天的小雪花變成了一朵小小的“蒲公英”,在天空中輕輕的飛舞。雪不停的下著,小雪話變成了大雪花,大雪花變成了一片一片的雪白的鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在大地上。銀色的雪花在空中跳著歡快的舞。

      雪不停地、歡快地下著。給大地披上了銀裝,給小草蓋上了棉被?輼(shù)上開(kāi)出了潔白的小花。雪落在青青的松樹(shù)上給他穿上了花邊裙子,給房屋戴上了晶瑩的帽子。

      今天校園的`操場(chǎng)上處處充滿歡聲笑語(yǔ)?蓯(ài)的孩子們戴上軟軟綿綿、各色各式的小手套、圍巾、帽子。在銀色的世界里堆一個(gè)可愛(ài)的小雪人,他們圍著小雪人一起手拉手唱著歡快地歌兒。

      我愛(ài)冬天,更愛(ài)那閃閃發(fā)光的小雪花!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      今天放學(xué)回家,我走到超市門前,圍了好多人,我很好奇的問(wèn):這究竟是怎么回事?“于是我跑過(guò)去,也想看看熱鬧。走到前面一看原來(lái)是”殘疾音樂(lè)組合隊(duì)!

      其中有個(gè)小姑娘長(zhǎng)得十分漂亮。水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴?上У氖撬龥](méi)有一個(gè)健全的身體,少了一只腿。他拄著拐杖,拿著話筒,深情的唱著歌。她的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。引回來(lái)觀眾一陣 陣的掌聲。

      小姑娘唱完了,接下來(lái)上場(chǎng)的是一位”獨(dú)臂青年!八榻B了自己失去個(gè)包的經(jīng)歷:再一次火災(zāi)中,他為了救一個(gè)小姑娘,沖入大火把小姑娘救了出來(lái)。可是自己的'胳臂卻被無(wú)情的大火燒了重 傷而鋸掉。說(shuō)到這里,許多觀眾感動(dòng)的流下了淚。介紹完之后,觀眾們紛紛掏出錢給這位”獨(dú)臂青年!

      這一幕真感人。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我們班上大部分同學(xué)都覺(jué)得她很傻,很呆,可是我沒(méi)覺(jué)得她一點(diǎn)也不傻,一點(diǎn)也不呆。

      她姓錢,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,看起來(lái)很呆,所以大家都親切地喊她:“錢呆呆!币婚_(kāi)始我和大家看法一親,可經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處后,我改變了原來(lái)的看法。

      她很誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)話,有時(shí)作業(yè)不會(huì)做,當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)檢查時(shí),她會(huì)如實(shí)地告訴組長(zhǎng):“作業(yè)我沒(méi)寫(xiě)!睕](méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě),她從不會(huì)為自己找任何理由。

      由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,她總是安靜地坐在那里,從不和同學(xué)們一起玩,上體育課時(shí),同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球,打乒乓球,打籃球,而她卻默默地坐在那里,看我們玩。我想可能是因?yàn)榕峦瑢W(xué)看不起她,所以不和同學(xué)們接觸。掃地時(shí),即使組長(zhǎng)多分配了勞動(dòng)任務(wù),她也從不抱怨,總是一聲不吭地仔細(xì)地完成自己的勞動(dòng)任務(wù)。

      其實(shí)她很善良。有一次,我因受到政治老師的懲罰而傷心地流下了淚,突然她跑到我的面前,拍了拍我的肩膀說(shuō):“別哭了。”接著遞給了我一張紙巾,頓時(shí)我的眼淚地更多了,這時(shí)流的淚不再是傷心,難過(guò)的淚了,而是感動(dòng)的'淚,我擦了擦眼淚說(shuō):“謝謝!彼⑿χf(shuō):“不用謝!

      那一刻,我覺(jué)得她的笑容,比誰(shuí)都要天真、爛漫。

      其實(shí)她一點(diǎn)兒也不呆,她很誠(chéng)實(shí),很善良……

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我們小區(qū)的院子里有許多草坪,草坪上郁郁蔥蔥的綠草和錯(cuò)落有致的樹(shù)木使院子里清新舒適?墒俏ㄒ幻乐胁蛔愕氖,整個(gè)院子竟然沒(méi)有一朵鮮艷的花兒,放眼望去只能看到一片茫茫綠色。

      夏天的.某個(gè)晌午,我和小伙伴們來(lái)到院子里玩耍,在草地中嬉戲。突然,一個(gè)小紅點(diǎn)在草叢中若隱若現(xiàn)。那是什么?我小心翼翼地扒開(kāi)草叢,原來(lái)是一朵紅色的小野花。它并不嬌艷,花瓣薄得像一張紙,瘦小的身軀也微微泛黃,花瓣上也只是淺淺的淡紅色,整朵花兒幾乎被茂密的草叢完完全全地覆蓋著,好像隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹斷。

      第二天,下起了傾盆大雨。想起了昨天那朵柔弱的小花,我不由自主地打著雨傘來(lái)到了草叢邊。。∫灰怪g它竟然長(zhǎng)這么高了!雖然雨點(diǎn)無(wú)情地打在它身上,但它卻依舊傲然挺立,頂著風(fēng)雨,驕傲地站立著。這朵無(wú)名小花的花語(yǔ)是——堅(jiān)強(qiáng)、勇氣。它告訴我們,一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里,都要頂天立地,不要低頭折節(jié)。一朵小小的花兒都是如此,更何況是人呢?我們要時(shí)時(shí)刻刻充滿勇氣和力量,就像那朵小花一樣,任憑風(fēng)吹雨打,永不畏懼!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      每個(gè)班里都會(huì)有一些成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”,我們班也不例外。他不僅是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”,還是一個(gè)名副其實(shí)的“球星”!

      每天放晚學(xué)后,我們總會(huì)約好了去打籃球,每到這時(shí),就是這位“球星”大顯身手的時(shí)候了?!他一個(gè)帶球過(guò)人,再一個(gè)完美的三步上籃,球華麗麗的落進(jìn)了球筐,為我們隊(duì)再一次加上一分,將比分差距拉成了13比4。

      這手感,這精確率,看的`我們都嘖嘖贊嘆。再看看他,并沒(méi)有多大反應(yīng),就像是只要他愿意,三分球都可以投個(gè)完美的空心似的,這更令我們佩服的五體投地!疤彀!這怎么打呀!”對(duì)面的對(duì)手早就士氣大落,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

      我們乘勝追擊,對(duì)手只好繼續(xù)負(fù)隅頑抗。可是不到五分鐘,我們就再進(jìn)兩球,對(duì)面完全放棄了,我們不費(fèi)任何吹灰之力就拿下了這場(chǎng)比賽的勝利。

      不要以為他的球技是與生具備的,這可是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的練習(xí)才得來(lái)的!每當(dāng)我們打完籃球回家時(shí),他還是在籃球場(chǎng)上練習(xí)投籃;每當(dāng)我們星期天在家玩的時(shí)候,他也在投籃……正是他不屑的努力才使他技藝如此高超、精湛。我們都開(kāi)玩笑這么說(shuō):“再過(guò)十幾年,一個(gè)新的NBA球星就要誕生了!”

      “他”是誰(shuí)呢?他就是我們班大名鼎鼎的“球星”和“學(xué)霸”——浦易揚(yáng)!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      自從爸爸去打工了,家里被大人訓(xùn),沒(méi)有爸爸的安慰,我只能在臥室的角落里默默哭泣。

      不過(guò),我不想有周末,以為五天中有我的同學(xué)和朋友,雖然我很愛(ài)笑,也很幽默,但我很需要人疼。他們知道了我沒(méi)有爸爸在身邊,想盡辦法讓我開(kāi)心。上次婦女節(jié),我給媽媽一個(gè)禮物,媽媽的眼淚奪眶而出,媽媽又嘆了一口氣,說(shuō):“沒(méi)有你爸爸給我炒菜,今天的.婦女節(jié)也算冷清了,不過(guò)你知道給我禮物。我知足啦。”媽媽不像我的朋友那樣不提我爸爸的事,我聽(tīng)后,愣住了一會(huì),然后沖進(jìn)臥室,關(guān)上門,媽媽以為我太激動(dòng)了,就不再追究了。我坐在地上,哭著喊著爸爸的名字,我知道今天是婦女節(jié),但是我就是想爸爸。

      我微笑了,不知怎的,仿佛我那冰凍的心被她融化了。友愛(ài)是什么?友愛(ài)是你口渴時(shí)的水。那怕是一個(gè)小小的舉動(dòng),我也會(huì)記在心里。

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