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四年級(jí)的作文300字7篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我的記憶中有許多難忘的事，比如去冰場(chǎng)滑冰、去大學(xué)里比賽等。但是令我最難忘的一件事是我第一次煎雞蛋。
那天是星期日。我早上起床后對(duì)準(zhǔn)備做早餐的媽媽說：“我想吃煎蛋�！眿寢屨f：“你自己煎一個(gè)蛋試試吧。”我答應(yīng)了。于是，我在媽媽的幫助下，開啟了煎蛋之旅。
媽媽幫我打開火，我心里特別緊張，因?yàn)槲覐膩頉]有自己煎過蛋。我拿出了一個(gè)蛋，媽媽教了我怎樣打雞蛋，我模仿媽媽的動(dòng)作，成功的把雞蛋打到了鍋里。我看見貼著鍋底的.蛋液開始凝固。過了一會(huì)兒，我把雞蛋翻了個(gè)面，繼續(xù)耐心等待。最后，我把雞蛋翻回來一看，火太大了，雞蛋煎糊了！我只好重新再煎一個(gè)雞蛋。
我小心翼翼地拿出第二個(gè)雞蛋，把它打到鍋里。這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，生怕它糊掉�？匆娤旅娴牡耙耗塘�，我就馬上翻了個(gè)面。等整個(gè)雞蛋都煎熟了，我就把雞蛋鏟到盤子里，撒上鹽。耶！我終于成功了！
吃著自己煎的蛋，我感到格外美味。通過這次煎蛋的經(jīng)歷，我明白了，做任何事一定要仔細(xì)認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功！
四年級(jí)的作文300字 篇2
那天，陽光明媚，我陪媽媽一起去鄧州最美麗的地方一人民公園。
走到人民公園絲清香迎面而來，我順著香飄過來的方向望去，有一個(gè)美麗的花座。遠(yuǎn)看它是那么的細(xì)小，紅一點(diǎn)、黃一點(diǎn)、白一點(diǎn)…近看，那是多么的'艷麗，多么的芬芳。
接著，來到澄澈的湖岸邊。楊柳依依，像少女舞動(dòng)著衣袖，在翩翩起舞，又像正對(duì)著湖面梳理著自己的秀發(fā)。它的顏色是那么的嫩綠，綠油油的枝條像一只只小手。
又來到沙灘上，我光著小腳丫，在沙灘上跑來跑去，一會(huì)兒在上面跳、一會(huì)IL在上面跑、一會(huì)兒又在上面玩。躺在上面有著明媚的陽光照耀。
玩累了，我走到玻璃橋上觀賞風(fēng)景。世界好像就左我的腳下。這時(shí)，一陣微風(fēng)從我的臉頰緩緩吹過，舒服極了。
過了玻璃校就是一大片草坪，三五成群的人們坐在一起或聊天、或休息。我也歡快地跑過去，小草像頑皮的孩子，親吻我的臉頰。
這是一個(gè)多么美好的景像。你們想去玩嗎？就來找我吧，我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游，帶你們?nèi)ビ斡[更多更美的風(fēng)景。
四年級(jí)的作文300字 篇3
星期四放學(xué)后，我和媽媽回家的路上，看到在科技新村門口新開業(yè)了一家名叫“書香寶貝”的繪本館，走進(jìn)去一看，“哇！好多書��！”五顏六色的，讓我眼花繚亂，都是精美的繪本，有《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《逃家小兔》、《生氣的亞瑟》……我和媽媽一下子就喜歡上這里，相信你也會(huì)喜歡上這里。媽媽立即給我辦了一張借書卡，以后我就可以在這里借書了，我挑選了四本書，有《瑪?shù)铝铡贰ⅰ短琛�、《愛哭的貓頭鷹》、《馬戲團(tuán)頂樓的座位》高高興興的和媽媽回家了。
到了家，爸爸給我們做飯，我迫不及待的和媽媽一起閱讀起這些繪本，我和媽媽坐在沙發(fā)上，摟著媽媽的'胳膊，媽媽在講《跳舞》這本書的時(shí)候哭了，我問媽媽為什么哭得這么傷心，媽媽卻說“你還小，不懂”
看完書，媽媽提議，把借過讀過的書做一個(gè)記錄，我說：“好��！”就開始動(dòng)手畫了一張表，上面有“書名”“作者”“國(guó)家”“喜歡度”“閱讀時(shí)間”“價(jià)格”，我發(fā)現(xiàn)作者有德國(guó)、美國(guó)、日本、瑞士、保加利亞、意大利……媽媽和我還在地球儀上找到了這些國(guó)家。我給我最喜歡看的書畫了五個(gè)小星星，不喜歡看的書畫了兩顆小星星。
我真想把書店的書全看完！
四年級(jí)的作文300字 篇4
秋天到了，天空顯得格外的高，格外的藍(lán)。朵朵白云輕輕地漂浮著，多美啊!
柳樹姑娘脫下了綠色的裙子，穿上了墨綠色的西裝，顯得更加秀美端莊，微風(fēng)吹過，樹枝熱情地像我們招手。再看那菊花，正迎風(fēng)開放，五彩繽紛，紅的像火、白的像雪，顯得神氣勃勃。
走進(jìn)公園里，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉有七片小小的葉瓣組成，它的邊有點(diǎn)毛糙，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開的'手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色的，像一個(gè)魔法師，美麗極了。
我一直走下去，我聞到一陣陣清香，我突然想起，秋天里還有一種葉子是我喜歡的，那便是桂花樹的葉子，果然直直的走下去，一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹，就出現(xiàn)在我的面前，桂花像一個(gè)小姑娘一樣，害羞極了，躲在葉子后面，只悄悄地露出了半張臉，桂花樹上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊是鋸齒形，全是綠色的，在陽光的照射下，呈現(xiàn)出翡翠色，我喜歡它，更喜歡它愛護(hù)花蕊，就像母親呵護(hù)自己的孩子一樣。
我喜歡秋天的樹葉。
四年級(jí)的作文300字 篇5
生活是一首優(yōu)美的詩(shī)，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛無處不在，愛就在我們身邊。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書包蹦蹦跳跳地來到花香彌漫的校園。第二節(jié)課是語文課，我們要抄寫詞語。寫著寫著，寫在本子上的`墨水變淡了，起初，我并不在意，沒過多久，就寫不現(xiàn)了。我焦急萬分，沒多想，就用手輕輕拍了前排同學(xué)的肩，她和氣地問我：“張翼飛，你怎么啦？”“今天好霉運(yùn)，寫著寫著筆竟然就沒墨水了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎？”我爬在桌子上，悄聲地說�！爱�(dāng)然能啦，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會(huì)借給你的�！彼f完，馬上又轉(zhuǎn)過身去，從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆，遞給我，并說：“拿去吧。”我立刻說：“謝謝！”我拿起鋼筆，又開始在本子上寫字，雖然我手里在寫，但是心里有千言萬語感謝的話想對(duì)她說，但又不知道怎么開口，怎么說。我依然繼續(xù)寫作業(yè)，但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了，只想著怎么報(bào)答她，怎么感謝她。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中因?yàn)橛袗�，所以處處充滿陽光。生活中因?yàn)橛袗�，所以�?huì)那么美好！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我家有只可愛的小狗。它胖胖的身體總是喜歡在我腿上蹭來蹭去，圓圓的眼睛常常發(fā)出調(diào)皮的光芒，一身黃茸茸的披掛在太陽的照耀下閃著金光，看起來像只勇猛的小獅子。我非常喜歡它。
小狗平時(shí)很討人喜歡。每天吃飯時(shí)，它總是跟著我，眼巴巴地望著我，嘴巴不停的哼唧著。好像在說；“主人，你都吃半天了，也給我吃點(diǎn)兒”當(dāng)我給它扔了一些吃的后，它就歡快的搖著尾巴，一口就把食物給吃完了。瞧著它那饞樣，我忍不住又給了它一點(diǎn)。它邊搖尾巴邊汪汪的叫著：“多謝主人，你真好！”因此每天放學(xué)回家，它總是飛快的跑到路上接我。跑到我跟前又是添我的手又是搖著尾巴歡叫，一副乖順的.樣子。
又一次我正在寫作業(yè)，寫到一半時(shí)找不到我的語文書了。奇怪，明明剛才還在看，怎么就不見了呢？我把書包里的書全倒在桌子上也沒有，又在桌子周圍找了半天還是沒有。沒辦法只好去同學(xué)家借，剛走出門，只見我那可愛的小狗趴在地上，兩只爪子正摁在一本書上。我走近一看。原來那就是我的語文書，感情是小狗也想學(xué)習(xí)��！
小狗看到我來了，眨巴著眼睛汪汪的叫著跑遠(yuǎn)了哎，調(diào)皮的小狗！
現(xiàn)在我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友，小狗給我的生活帶來了無窮的歡樂。我很喜歡它！
四年級(jí)的作文300字 篇7
“叮叮�！鄙险n了，同學(xué)們不約而同的來到教室，開始我們嶄新的一天。在老師美麗的聲音的帶動(dòng)下，我們開始了朗讀，這朗朗的讀書聲，像是唱著明天希望的歌曲。
我們的課堂總是充滿歡聲笑語。老師生動(dòng)的講課，我們聽得聚精會(huì)神，聽懂后我們會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑，老師看見我們笑了，也滿足的笑了。有時(shí)候，老師還給我們講故事，故事生動(dòng)有趣，聽完后我們會(huì)哈哈大笑。老師的講課就是這么有趣，時(shí)而嚴(yán)肅，讓我們教室里鴉雀無聲，時(shí)而風(fēng)趣，讓課堂里充滿快樂。
平時(shí)下課，教室里面也是充滿快樂的'。同桌之間相互做著鬼臉，然后他們都笑了。有的同學(xué)給大家講笑話，逗得大家哈哈大笑。有時(shí)候笑話不好笑，就他一個(gè)人笑，大家看他尷尬以后，大家又都笑起來了。有些同學(xué)問老師問題，老師耐心的回答他，題目理解以后，他就開心的笑了。
我們班級(jí)就是這樣充滿這歡聲笑語，充滿著同學(xué)們“咯咯咯”的笑聲地方，這里有活蹦亂跳的同學(xué)，這里有辛勤耕耘的老師，這里充滿著快樂，這里是學(xué)生快樂的殿堂。我愛我的班級(jí)，我愛我的學(xué)校。
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