四年級(jí)作文(精選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)晴朗的日子，大家都放學(xué)了，我來(lái)到一棵大柳樹下休息，太陽(yáng)灑著金光，風(fēng)沙沙地吹著，這時(shí)，一只小鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像想要和我聊天，我看著它，它也好奇地看我。于是，我產(chǎn)生了疑問(wèn)，就問(wèn)：“你從哪里來(lái)？來(lái)這干什么？”面對(duì)我一連串的問(wèn)題，它一個(gè)一個(gè)回答：“我來(lái)自非常遙遠(yuǎn)的大森林里，我和許多兄弟姐妹生活在一起，我們?cè)?jīng)自由自在地，想想都好幸福呀……但有一天，人類把我們的樹砍倒了，我們的家庭分散了，我們無(wú)處可去，現(xiàn)在，吃的蟲子沒(méi)有了，喝的水也被污染了，真難熬！”
“真可憐，我很同情你們，我一定讓大家不要亂砍樹�！�
“真是太謝謝你了，我大老遠(yuǎn)地飛來(lái)，希望你能傳達(dá)給人們，你會(huì)成為我們的恩人的。”
說(shuō)著，小鳥慢慢地飛走了，可以從它的.臉色看出，它很高興。請(qǐng)大家要愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，這是我們的職責(zé)。
四年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝，我走過(guò)了十多年的春秋。回想從前的那些日子，無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)，豐富多彩的游戲，在那時(shí)，我們?cè)?/p>
自己的世界里，嬉笑，奔跑。而所有關(guān)于這些童年的記憶，都是最真誠(chéng)，最美好的，就象我的夢(mèng)一樣。
小時(shí)候，我們總喜歡到處跑，好比我，跑出去，一看不見人影了，母親就要到處喊，當(dāng)我不知道從哪個(gè)角落里突然冒出來(lái)時(shí)，母親就笑著揚(yáng)起巴掌要打，但巴掌落下來(lái)卻極輕，好像怕打掉了沾了一身的泥土……這就是我童年印象極深的，也是最真實(shí)的寫照。
記得約摸著是六歲左右時(shí)，我和兩個(gè)好朋友，聰和宇，一起到家附近的公園去玩。那時(shí)正值隆冬季節(jié)，公園的草地是一派枯黃的景象，我們這兒走走，那兒走走，覺(jué)得特別沒(méi)意思。因?yàn)槔�，草里連一只蟲子都看不見。我們哈著氣，搓著手，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。樹枯水干，和我們一樣沒(méi)有神采。
我突然瞄到周圍的草是大片的黑炭色，看樣子是被燒過(guò)。這時(shí)宇也發(fā)現(xiàn)了，他提議道：“不如我們也來(lái)燒草吧！”我心想這倒有趣，等下還可以取會(huì)暖。我便摸出偷偷帶來(lái)的打火機(jī)，點(diǎn)燃了草。隨著風(fēng)的附和，不一會(huì)火勢(shì)就見長(zhǎng)了，而且越燒越猛，嗶嗶啪啪地響，火光把我們的臉都映紅了。我突然間害怕起來(lái)，我們會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)？聰突然大叫：“不好！火太大，趕快跑！”由于害怕的驅(qū)使，我轉(zhuǎn)頭就跑，跑出野火的我猛然意識(shí)到：“萬(wàn)一整片公園都失火了怎么辦？”于是大喊：“停下！我們得回去救火！”他們停下了，愣愣地望著我。我很快跑回去，脫下厚厚的棉衣，用力撲打火苗。他們也緊張了，趕緊過(guò)來(lái)用腳亂踩。最后火滅了，我們舒了一口氣。我們幾個(gè)臉上身上鞋子上都臟兮兮的，我的棉衣也破了�？粗翌^土臉的我們，看著我手中不像樣子的棉衣，挨母親罵，是不可避免的.了。我只有硬著頭皮被她訓(xùn)了，我實(shí)實(shí)在在做了一件錯(cuò)事�。�
童年里，發(fā)生的事情很多很多，無(wú)論它當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了怎么樣的心情，如今想起來(lái)，它都會(huì)象一個(gè)暖暖的夢(mèng)，把我嚴(yán)實(shí)地包裹起來(lái)。很多個(gè)夜晚來(lái)臨，我閉上眼，夢(mèng)境里編織的，全是我童年里的趣事，雖然醒來(lái)是遙不可及，但夢(mèng)里卻真實(shí)到貼進(jìn)了我的心里。童年在夢(mèng)中，童年如夢(mèng)！
四年級(jí)作文 篇3
每逢春節(jié)，在我們農(nóng)村最熱鬧的地方是各村的集市，我們小記者們也想去看看。這不，年三十的早晨，我們徐山小學(xué)部分小記者冒著嚴(yán)寒，在輔導(dǎo)員老師們的帶領(lǐng)下，早早來(lái)到塔山鎮(zhèn)大莒城集市，參加“金猴送福”寒假系列公益活動(dòng)。
太陽(yáng)剛剛升起，街市上，早已擺滿了各式各樣的小攤，叫賣聲、談笑聲混成了一片，再加上穿梭在集市上送福的“金猴”們，顯得格外熱鬧。
年三十的集市與平時(shí)相比，除了熱鬧，還是很不同，人們大多是扶老攜幼，一家人一起一邊聊著一邊逛，看到喜歡的東西便停下來(lái)討價(jià)還價(jià)一番……
幾位滿頭白發(fā)的.老奶奶，圍在一個(gè)賣各種玩具的小攤前議論著什么，我好奇地湊了過(guò)去，準(zhǔn)備探個(gè)究竟。原來(lái)她們?cè)谟懻撛撍徒o回家過(guò)年的孫子孫女什么樣的小禮物呢。看到我鉆進(jìn)她們中間，其中的一位老奶奶問(wèn)我：“孩子，能幫我們選選禮物嗎？”我爽快地說(shuō)：“就送他們一個(gè)金猴面具吧。來(lái)年正好是猴年，而小猴又象征聰明伶俐，送給小孩子最合適不過(guò)了！”聽了我的建議，她們一起點(diǎn)頭，直夸我的建議好，她們說(shuō)，現(xiàn)在生活好了，其實(shí)孩子們什么也不缺，過(guò)年了，全家在一起就圖個(gè)喜慶、吉祥、開心，送個(gè)小猴再合適不過(guò)了。
臨近中午，天氣漸漸暖和起來(lái)，集上的人也更多了，人流有序地流動(dòng)著，叫賣聲、談笑聲此起彼伏，好不熱鬧……
在黨和政府的關(guān)懷下，我們的新農(nóng)村是一年一個(gè)樣，人們的生活越來(lái)越好，處處呈現(xiàn)歡樂(lè)祥和的景象！
四年級(jí)作文 篇4
五月下旬的一天, 天色陰暗.初夏的涼風(fēng)把我和陳老師,同學(xué)們帶到了麒麟公園.于是,我們舉行了一年一度的郊游.
一進(jìn)麒麟公園,便看到一棵棵小樹整整齊齊地站在路旁,像一群衛(wèi)兵保護(hù)著麒麟公園.陳老師首先帶我們?nèi)⒂^氣象站,氣象站里的儀器真多.有測(cè)量地溫的儀器,有測(cè)量風(fēng)的方向的儀器,還有測(cè)量雨水的......,多得使人眼花繚亂. 參觀完了氣象站,陳老師又帶我們玩了很多游戲,其中我最喜歡的是老鷹捉小雞.不過(guò)這種老鷹捉小雞的游戲和我們平常玩的不一樣,但是游戲規(guī)則還是很簡(jiǎn)單的.陳老師把我們分成四組,每組的"雞媽媽"還要當(dāng)"老鷹".不過(guò)它不能捉自己的"雞寶寶",而是保護(hù)自己的"雞寶寶",去捉別人的"雞寶寶".除了玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我們還玩了四個(gè)字,擠氣球等游戲. 接下來(lái)就是野餐了.同學(xué)們將桌布鋪在地上,有將自己帶的吃的.,喝的全擺在桌布上.吃一口你的,喝一口我的,相互品嘗,樂(lè)在其中.吃飽了,喝足了,也該回家了.我跟陳老師說(shuō)了聲拜拜,就和爸爸離開了.
通過(guò)這次去麒麟公園游玩,我就有了很大的收獲,特別是氣象站里的儀器,讓我學(xué)到了很多的知識(shí).
四年級(jí)作文 篇5
今天天氣非常晴朗，老師在麒麟公園給我們上了一堂有趣的室外課。
當(dāng)我站在麒麟公園前的人行道上仰望麒麟公園的樓梯時(shí)，首先，映入眼簾的是一個(gè)八字形的梯子，那梯子直入云霄，仿佛是步入天上的云梯，在樓梯的中間我被四個(gè)非常顯眼的大字給吸引住了，“麒麟公園”這四個(gè)大字非常強(qiáng)壯有力。一踏進(jìn)公園大門時(shí)真是芬芳撲鼻，鳥語(yǔ)花香呀，這是多么一派生機(jī)盎然的景象��！路的兩旁是綠油油的草地，在草地內(nèi)盛開著各種各樣、五顏六色的花朵：有粉紅的，大紅的，桔紅的月季花，芬芳撲鼻，沁人心脾的玫瑰花，還有高大挺拔、綠樹成蔭的梧桐樹。真是人間仙境呀！
在老師的帶領(lǐng)下，我們穿過(guò)了秀麗的麒麟瀑布，來(lái)到了發(fā)展路的一個(gè)小場(chǎng)壩里，剛一踏進(jìn)這里就看見了幾米高的麒麟雕像，我們?cè)谶@里擺上了自己帶的食物，津津有味的大吃起來(lái)，咦，詹 老師去哪了兒了？怎么連個(gè)人影都看不見��？于是我停下了被美食誘惑的嘴去尋找老師，不會(huì)吧，那樹后面真的是老師嗎？我不禁歡呼雀躍，這真是踏破鉄鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫，看，老師一副認(rèn)真的樣子在干什么呢？我滿懷好奇悄悄走過(guò)去一看，哦，老師在給我們準(zhǔn)備游戲的東西呢，老師真的好辛苦，謝謝你老師。
正在這時(shí)老師高聲喊道：“同學(xué)們快來(lái)猜謎語(yǔ)了，猜對(duì)有大獎(jiǎng)哦！”不一會(huì)兒同學(xué)們就圍著老師坐成了一個(gè)圈兒，老師揭開了第一道題：“既然我們今天的主題是‘氣象科普’，那就一口氣說(shuō)出四個(gè)關(guān)于下雨的四字詞語(yǔ)”，頓時(shí)，我的頭腦一片空白，心想：“剛剛還在玩游戲，怎么一下子就考起語(yǔ)文題來(lái)了”，別的同學(xué)也都是愁眉不展，冥思苦想，忽然一個(gè)姐姐一口氣說(shuō)出了四個(gè)，老師遞給她一根棒棒糖，我心急如焚，心想：“一會(huì)棒棒糖發(fā)完了不就沒(méi)有我的.了嗎？”老師又接二連三的說(shuō)出了幾個(gè)謎語(yǔ)，我依舊沒(méi)猜出來(lái)，唉，都怨我平時(shí)不愛動(dòng)腦筋，怎么辦呀？“只剩最后一題了！”老師說(shuō)，我聽了，心里很著急，“一定要想出答案呀，這可是最后一個(gè)機(jī)會(huì)了！”我暗暗發(fā)誓，這時(shí)我聚精會(huì)神的聽著題，快速地在腦海里搜索謎底，我居然答對(duì)了，最后一根棒棒糖收入了我的囊中，我高興地剝開糖皮，品嘗著糖的美味，這時(shí)一根普通的棒棒糖都是這么甜，這么香。
通過(guò)今天的游戲我學(xué)到了許多的知識(shí)，加深了與許多同學(xué)間的友誼，還吃到了很多美食，今天我真開心��！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文02-03
四年級(jí)四年級(jí)作文03-20
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
四年級(jí)的作文05-13
四年級(jí)作文03-30
四年級(jí)作文09-01
四年級(jí)的作文11-04
四年級(jí)作文08-15
精選四年級(jí)的作文07-24