四年級的作文[實用9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級的作文 篇1
蓮花，自古以來都是高潔的象征，每次只能在書上驚嘆它的品質(zhì)，但今天我有機(jī)會到蓮花的盛產(chǎn)地--------九品蓮，去領(lǐng)略它們的風(fēng)采。
在悠閑的下午，我們乘車來到九品蓮，一路上走著凹凸不平的山路，顛來顛去的，活像現(xiàn)代版的過山車。倚在車窗邊，望著外面的風(fēng)景，小草頻頻映入眼簾，它們扎根在石板的縫隙里，向世人炫耀著自己的頑強(qiáng)生命；在一堆堆綠色中，長著幾朵艷麗的小花，辛勤地點(diǎn)綴著草叢；行車時，常有幾只鵝成群結(jié)隊地?fù)踉诼分醒�，用傲慢地余光看著我們；田野間，農(nóng)地里插著幾個稻草人，他們頭頂安全帽，散發(fā)著時代氣息，這一切使旅途又增加一個笑點(diǎn)。經(jīng)過了一番波折，終于到了九品蓮。
我們剛下車門，幾個穿著樸素的農(nóng)民笑著走過來，熱情地招待我們。他們用純正的閩南話說：“我們這里花很美，你們來得正是時候！”于是，我們在他的帶領(lǐng)下，踏上了賞蓮之路。這里每一處都散發(fā)著樸素之氣，好像又回到農(nóng)耕時代。
順著雜草叢生的土路，我們向前走，來到了一個淤泥池。往下看，只見淤泥骯臟不堪，水渾濁得見不到底。這如同一桶冷水，澆滅了我心中期盼的熱火。蓮花在我內(nèi)心的形象大打折扣。就在我失落之及，一朵蓮花闖進(jìn)了我的視野。只見一朵米黃色的蓮花，它站立在這骯臟的淤泥之上，陽光照射在它的身上，亮得發(fā)白。靚麗的外表下也散發(fā)著樸素之氣，猶如一位絲毫不張揚(yáng)的白衣少女。它不像牡丹那般美得嬌艷，也不像彩虹一般美得虛幻。我把鼻子向前湊去，一股清香撲鼻而來，這味道不像香水那么的濃，而是淡淡的，讓人舒服。又向前走去，一朵紅色的蓮花引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是在水中燃燒的火焰，讓人以為水火相容，有一股和諧的感覺。這時，池里幾只小魚頑皮地跳入我的視野，它們在水中追逐打鬧著，玩得不亦樂乎！魚兒們看到我們，會把小嘴伸出湖面，吐著泡泡向我們打招呼！“沙沙沙”幾滴雨水滴了下來，打在我們頭上。雨水在水中打洞，小魚見到雨來，連忙躲在蓮花底下。我們也連忙跑到屋下躲雨。雨過天晴，這朵紅蓮花又變成另一種狀態(tài)，幾粒晶瑩的水珠占據(jù)著它的花瓣。它好似一位穿著嵌滿寶石禮服的少女，散發(fā)著貴族氣息，顯得更加美麗，一旁的蓮花也不甘示弱，辛勤地展現(xiàn)自己的美麗。本來安靜的池塘，轉(zhuǎn)眼間成為比美的賽場。
雨后的陽光照射在蓮花上，蓮花的背景照射在骯臟的淤泥之中，卻是那樣的潔白如玉。望著它高潔的身姿，隱隱之中歷史上那些如蓮花般圣潔的身影浮現(xiàn)在我眼前：以身殉國的'屈原、“要留清白在人間”的于謙、“人生自古誰有死”的文天祥……這朵朵蓮花在史記中綻放。面對在淤泥之上傲然挺立、爭相斗艷的九品蓮，我更加形象地感受到他們“出淤泥而不染”的氣概。
賞完蓮花，我們還品嘗了用蓮花做的各種美食。品一口蓮花茶，甘甜的氣息環(huán)繞舌尖；咬一口蓮花粿，甜味占滿舌頭。蓮花粿能炸能蒸，吃法多樣，讓我們頂著大肚皮回家。
回到車?yán)铮情g還殘留著蓮花的清香，蓮花出淤泥而不染的高潔品質(zhì)伴著蓮的清香永留在我的心中，使我思緒萬千……
四年級的作文 篇2
今天，芮老師把班長叫過去幫她做點(diǎn)事情，對我們說：“只要不說話，干什么都行。”只見老師剛離開，安靜的教室立刻變成了喧鬧的菜市場。
“主持人”上了舞臺，說：“下面請欣賞《老師不在》這首歌，掌聲響起來。”我們紛紛鼓掌，只見“歌手”上了臺，從主持人手里接過“麥克風(fēng)”，大聲唱到：“老師走了，不在了，沒人管我了，這感覺真好，真好……”不知誰向窗外一看，大聲喊道：“老師來了！”喧鬧的教室立馬安靜下來，那兩個人也一溜煙似的跑到座位上，只見老師飄到教室門口，看見我們?nèi)褙炞⒌卦趯W(xué)習(xí)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又走了。
只聽見歌聲再次響起，歌手邊唱邊說：“大家站起來，嗨起來！”我們?nèi)喽颊酒饋恚黄鸫舐暢�。往窗外一看，呀！語文老師何時來的呀！我們想安靜地坐下時，卻為時已晚，語文老師瞪著眼睛，兩手掐著腰，氣得連話都說不出來了。過了一會，老師板著臉說：“剛才跟著他唱的，都給我寫600字檢查，還有你�！崩蠋熤钢案枋帧闭f：“你，你給我寫1000字檢查，而且家長簽字�！闭f完，老師還憤憤地說：“明天讓你的家長來學(xué)校一趟�！蔽覀兌伎粗鴮Ψ�，哭喪著臉，在心里小聲嘀咕：“這個怎么寫��！”有的.竊竊私語：“600字手恐怕都得累斷�！敝灰姟案枋帧闭f：“語文老師，你再也見不到我了，我會累死的，或者被家長活活抽死��！語文老師，你能眼睜睜地看著我這樣嗎？老師啊，老師��！”老師被他的話逗得笑也不是，生氣也不是。
這就是老師不在的時候，班級由鴉雀無聲變成了熱鬧非凡的過程，我們也獲得了短暫的自由。
四年級的作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽要去迪士尼樂園，這里是我來香港最重要的目的。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是游園小火車，我迫不及待得拉著爸爸媽媽坐上了火車開始游覽。整個迪士尼樂園共分了四個區(qū)，有明日世界，幻想世界，美國小鎮(zhèn)和冒險世界。
我們一下小火車就隨著人流來到了路邊，因為花車巡游開始了。首先出場的是小飛象花車，然后經(jīng)典的卡通人物依次亮相，玩具總動員花車上的綠色小兵還過來邀請我一起參加巡游，可真有意思，很好玩。
接下來，我們來到了冒險世界做船游覽，這里有獵頭族，還經(jīng)歷了火山噴發(fā)，很有趣。這里有很多大型游戲，讓人玩的樂不思蜀。不知不覺中天就黑了，煙花匯演開始了，只見在睡美人城堡絢爛的背景下，煙花向天上飛去，哇！它們組成一個個美麗的圖案，印紅了天機(jī)，真是好看，看完了之后我就戀戀不舍地離開了這個讓我一直以來魂牽夢繞的.迪斯尼樂園。這真是美妙的一天。
四年級的作文 篇4
我有一個好朋友，它不但不吃飯，不喝水，而且任勞任怨，每天抱著數(shù)不清的書本，靜靜地躺在我的身上。它就是我的小書包，它是媽媽在我三年級的時候買給我的。
它很漂亮，穿著一件淡紫色的外衣，胸前有一個可愛的小公主，金燦燦的長頭發(fā)，一件粉紅色的公主裙，大大的眼睛，水汪汪的，可愛極了。小書包有三層，第一層裝著我上學(xué)要用的套袖、紅領(lǐng)巾、名簽等雜物；第二層裝上學(xué)必帶的語文、數(shù)學(xué)、英語等書本，還有就是語文練習(xí)本和數(shù)學(xué)練習(xí)本；第三層就是放我心愛的小水杯了。
每天去上學(xué)，因為沒有地方安置它，所以我總是把它放在地上。一天又一天，一月又一月，它變得骯臟不堪，我決定把它洗一洗。回到家里，我先把里面的書本拿出來，然后把小書包放在水盆里，放上水，泡一下。我一邊洗它，一邊問：“小書包，你每天都和我上學(xué)、聽課，也學(xué)到了不少知識吧！問你一個問題看你知道不：《灰姑娘》這個故事中最大的.漏洞是什么？”小書包可能沒有聽見，但上面的小公主聽見了，她睜著大大的眼睛，好像在說：“是什么呀？快點(diǎn)告訴我吧，我已經(jīng)迫不及待了！”我說“十二點(diǎn)的鐘聲響起時，南瓜車會變走，小精靈會變走，灰姑娘的禮服會變走，為什么水晶鞋還在呢？”小公主開心地笑了，和它愉快的談話中我就把它洗的干干凈凈了。
小書包不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)。在成長的道路上，感謝有小書包陪伴我一天天進(jìn)步。
四年級的作文 篇5
在我們班教室的左前方，有一個能引人注目的角落，那就是我們班的圖書角。
圖書角里面，裝著一些豐富多彩的書。有教給我們知識，給我們的智慧以啟迪的故事書，寓言書；有讓我們了解浩瀚的宇宙，無邊的海洋和一些奇怪的.動植物等開闊我們的視野，傳授我們知識的教科書，也有能夠告訴我們在特殊情況下遇到危險如何生存的書；還有讓人看了之后捧腹大笑的幽默，漫畫書……說起這圖書角，還有一段不平凡的經(jīng)歷呢！
在圖書角剛剛建成的時候，老師就號召我們捐書，可還不是很多，借閱者也不多，同時班上幾名家里有許多書的同學(xué)也仿照他們的樣子，開創(chuàng)了私人圖書角，就這樣零零散散地，后來，老師發(fā)現(xiàn)了，在班上取締了私人圖書角。就在5天前，有幾個同學(xué)因違反學(xué)校不準(zhǔn)在小攤小販上買零食吃的規(guī)定，被罰捐了很多書。這樣，圖書角的藏書漸漸多了起來，圖書角熱鬧起來了。
每當(dāng)清脆的鈴聲響過之后，圖書角旁就熱鬧起來了，借書的人排起了長隊，先借到的人一拿到書就如饑似渴地讀起來，排在后面的人是一副焦急的樣子，生怕上課鈴會破壞他們的“借書”美夢。借到書的人興高采烈，在看書時，會發(fā)出嘖嘖的驚嘆聲和嬉笑聲……
圖書角給我們帶來了許多的樂趣，帶給我們許多知識，我愛我們的圖書角。
四年級的作文 篇6
上個星期天，我去輔導(dǎo)班上課時，一個噴壺可把我害慘了。
下午1：30分左右，我像往常一樣來到輔導(dǎo)班，不過手里多了花兩元錢買的小噴壺，里面裝著純天然水，準(zhǔn)備往嘴里噴。可才噴了兩次，突然感覺到腦后邊一陣濕濕的感覺，往后一看，原來一個男孩子正拿著噴壺往我的頭上噴，我一生氣，就拿起噴壺一邊往他臉上噴，一邊往外跑。
跑著跑著，突然被腳下的一塊石頭給拌了一跤，�。『锰郯�，我坐起來一看，我的膝蓋被搽破了，那個同學(xué)趁機(jī)追了上來，往我的頭上噴了兩下，我心中的怒火實在忍不住了，從口袋里拿出噴壺，爬起身往他頭上使勁噴。
事情就這樣鬧得更嚴(yán)重了，他比我的火升的`還要快，拿著他的噴壺往我的衣領(lǐng)里噴。我趕緊往前跑，不管哪條路，反正趕緊跑就對了。
沒想到他緊追不舍，我們一直跑了幾個來回，后來我看他噴壺里的水眼看只剩一點(diǎn)，再也噴不出來啦，我趁機(jī)趕緊往輔導(dǎo)班里跑，跑到教室還沒上課，我的心平靜了下來，可剛跑到位子上時，因為我的位置在最后一排，那里正好挨窗戶，那個男生在外邊用力噴了一下，把窗戶噴了一個花臉。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，給臭罵了一頓。
有了今天的經(jīng)歷，我往后再也不跟別人打鬧了，更不會再買噴壺了，又是摔跤，又是被噴，還被老師罵，好慘�。�
四年級的作文 篇7
我妹妹的吃相，實在有些有趣。
她吃飯的時候，愛自己用勺子吃。他從奶奶媽媽的手中搶過勺子，伸進(jìn)飯碗，里搖起一勺飯來，就往嘴里送�？墒�，勺子還沒有伸進(jìn)嘴巴里，她就急著翻轉(zhuǎn)勺子；結(jié)果飯就掉在了地上。而它的嘴巴里，卻一點(diǎn)兒飯都沒有。奇怪的是，她居然樂此不疲。
最可氣的是，她吃飯，居然還“罵人”。每到奶奶阻止她搶勺子，她就要“罵人”了。她都起嘴，瞪著你，發(fā)出“嗯——嗯——嗯——”的聲；就好像在告訴你：“你們都不許阻止我！”不過，我早就司空見慣。因為每當(dāng)我進(jìn)門時，她都會這樣，這可是她特有的打招呼和表達(dá)是不滿的方式。
她在吃面的時候，更是好玩，有趣。用右手拿著勺子兒，左手負(fù)責(zé)將掉出的面條再放回勺子里，最后把一勺子面條塞進(jìn)嘴里�？墒牵钭屛覀儼l(fā)笑，的還是她吃面會“吹”。只要是她覺得熱，她就會“吹氣”。不過她所謂的‘吹氣’，就像跑完步之后的`喘氣聲一樣，非常的急促。
你覺得我妹妹的吃相有趣嗎？
四年級的作文 篇8
奶奶是我家的老“寶貝”。你可能在想：奶奶為什么是老“寶貝”呢？那就接著往下看吧！
奶奶喜歡唱歌，她常常歌唱生活，有事沒事總喜歡唱上兩句。奶奶還是個特別勤勞的人。記得小時候，我們家有一片菜地。每次爺爺把我從幼兒園里接出來后，都會帶我去菜地玩上一會兒，因為那里有我可愛的奶奶在勞作。站在菜地里，看著奶奶忙碌的身影，感受著陣陣涼涼的風(fēng)吹過，真是一種難得的享受啊！
奶奶一邊勞動，一邊問我問題，可內(nèi)向害羞的我卻只是搖頭，這個時候，奶奶就會唱起一首她自編的歌，逗得幼小的我忍不住呵呵地笑起來。
奶奶好像有"健忘癥”，常常把鑰匙等東西放在一個地方，但是用到那個東西時，卻怎么也找不到了。每當(dāng)這時，她總是會“命令”全家人去找，但當(dāng)我們把家翻了個底朝天后，才發(fā)現(xiàn)那個東西竟然就放在她自己的衣服口袋里。這時，全家人都哈哈大笑，爺爺還會不停地抱怨著奶奶。
不過奶奶，你的'健忘也給我們帶來了不少快樂哦！也希望這樣的快樂永遠(yuǎn)圍繞著你，讓你永遠(yuǎn)年輕。你永遠(yuǎn)是我們家的老“寶貝"！
四年級的作文 篇9
今天，我答應(yīng)媽媽只吃一頓飯。我九點(diǎn)起了床。為了實現(xiàn)對媽媽的承諾，我只好在房間里看會兒書，寫會兒作業(yè)。
在吃午飯的時候，我忍不住想上廁所。我一打開門就聞到客廳里的一股清香，我被這個香味給鉤住了，在十里外都能聞到這個香氣。趁媽媽燒飯時，我躡手躡腳地走向客廳，就像一個小偷在偷重要的東西似的.。
我狼吞虎咽地往嘴里塞雞腿，抱著一塊排骨往房間里跑，把食物全吃了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我大搖大擺地去上了廁所，但忍不住打了一個飽嗝。完了，詭計被識破了。果然，媽媽堅定地對我說：“你有沒有吃飯？說實話�！蔽铱磱寢尩幕饸夂艽螅驼f：“吃了�！蔽倚睦锩靼祝业耐盹埧隙ㄅ轀�。算了，我還是去小朋友家墊肚子吧！我和媽媽說了一聲，媽媽居然要跟著我一起去。我的內(nèi)心瞬間崩潰了！我心不在焉地在朋友家玩了一會兒就回家了。
晚上，媽媽在吃飯時故意誘惑著我去吃飯，我沒去，而是呆在房間里自娛自樂，我不禁想到：災(zāi)區(qū)的小孩都沒有飯吃，我們卻在這里吃喝玩樂。我們要知道，現(xiàn)在的生活已經(jīng)特別幸福、快樂了！
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