四年級(jí)敘事作文合集4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)敘事作文 篇1

　　從上海迪士尼劇院看完表演出來(lái)，在出口處的紀(jì)念品商店我和妹妹拉著爸爸給我們自己選購(gòu)了幾件禮物，爸爸提議我們一起也給不到兩歲的小侄子——小柚挑個(gè)禮物，當(dāng)時(shí)，小柚和他爸媽在迪士尼院里其他地方玩，我們也不太清楚到底他可能會(huì)喜歡什么樣的禮物，就按我們自己的想法給他挑了一個(gè)手持小電風(fēng)扇和一塊松松軟軟、五顏六色、香味誘人的大心形棉花糖，棉花糖其實(shí)也是我和妹妹都特別愛(ài)吃的，剛才我們就纏著爸爸給我們一人買(mǎi)過(guò)一塊，一交完錢(qián)，我們就迫不及待地剝開(kāi)包裝，二話不說(shuō)就三下五除二地狼吞虎咽把它“消滅”了，還感覺(jué)吃得太不過(guò)癮了，感覺(jué)這應(yīng)該是世界上最好吃的棉花糖了，應(yīng)該是最適合小柚的禮物了，所以小柚一定會(huì)喜歡的。從商店出來(lái)后我們就興高采烈、迫不及待地給了前來(lái)單獨(dú)給我們送東西的'小柚爸，哥哥接過(guò)禮物還特意高興地給我們道了好幾聲謝，所以我們都很有成就感，滿腦袋里想象著見(jiàn)到小柚時(shí)他和他媽也一定會(huì)特別喜歡的，姐姐還會(huì)跟我們說(shuō)一些感想之類(lèi)的話。所以我們很期待，感覺(jué)甚至比給我們自己挑了一件稱(chēng)心的禮物還要開(kāi)心。但讓我們意想不到的是見(jiàn)到姐姐時(shí)她根本就沒(méi)有跟我們提及此事，好像沒(méi)有這件事一樣，我們也不便多問(wèn)，這事就在匆匆忙忙的旅行中過(guò)去了。

　　從上海回到北京后，我們?cè)谑帐靶欣顣r(shí)突然又看到了我們送給小柚的那塊棉花糖，難道是他們忘了嗎？我問(wèn)爸爸。爸爸一愣，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“一定是柚子?jì)屌妈肿犹�小吃棉花糖�?huì)噎著，而你和妹妹又特別愛(ài)吃，所以就偷偷的又給我們?nèi)�回�?lái)了……”緊接下來(lái)的故事情節(jié)，我想你們應(yīng)該已經(jīng)知道了吧？不用說(shuō)，少不了引發(fā)了一場(chǎng)我和妹妹的分糖之爭(zhēng)，最終也肯定是飽了我和妹妹的口福，大快朵頤！

四年級(jí)敘事作文 篇2

　　最近幾天啊，吃的太好了，害得我可憐的牙齒受苦了。看，我的一顆牙齒經(jīng)不起辣的考驗(yàn)，已經(jīng)搖搖晃晃了，準(zhǔn)備“退休”了。牙齒搖搖晃晃的滋味可不好受。

　　有一次，我在吃蘋(píng)果。我啊一看到紅彤彤的蘋(píng)果，這嘴就管不住了，二話不說(shuō)，我就張大嘴咬了下去，“哎呦，我的牙齒，疼！”我呻吟道。我捂住嘴巴，想減少點(diǎn)痛苦，捂了半天，終于好點(diǎn)了。我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)，我那顆牙齒已經(jīng)搖搖欲墜，堅(jiān)持不了多久了。接下來(lái)的幾天，這可苦了我了，每次吃東西硬東西可吃不得，害得我吃飯只能喝粥。我總覺(jué)得這樣不是辦法，終于我做了一個(gè)神圣的決定——拔牙齒！我照了照鏡子，但左照照，右照照，還是狠不下手。可是我怕拔牙齒的.痛，又怕吃東西的牙痛。在一場(chǎng)復(fù)雜的心里斗爭(zhēng)后，最終，我決定拔牙齒！我摸摸牙齒，說(shuō)：“乖乖，可別太疼了啊�！蔽易ゾo牙齒，不知為什么，我突然全身發(fā)熱，手又不停的顫抖，應(yīng)該是要拔牙了，太緊張了。要拔牙了，我閉緊眼睛，手稍微用了一下力，牙齒拔掉了！這下我可高興了，真想一蹦三尺高。終于不用再受換牙的痛苦了！

　　牙齒啊，你這小小的東西，就讓我每次疼得亂蹦亂跳，我可真不能小瞧你！

四年級(jí)敘事作文 篇3

　　今天天氣晴朗，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去龍?jiān)春�公園放風(fēng)箏，我高興地跳起來(lái)。我們來(lái)到龍?jiān)春�公園， 這里放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶形狀的，有憤怒的小鳥(niǎo)形狀的，還有大章魚(yú)形狀的……我讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)企鵝形狀的風(fēng)箏。

　　爸爸告訴我，放風(fēng)箏有兩個(gè)要注意的地方，第一要辨別風(fēng)向，要逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛起來(lái)。第二要學(xué)會(huì)收線、放線，要收收放放風(fēng)箏才能飛的高。聽(tīng)了爸爸的話，我心里想：“放風(fēng)箏原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！”我拿起風(fēng)箏就跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏不是這樣的`，要一邊跑一邊放線，這樣風(fēng)箏才能飛得高。”我按照爸爸說(shuō)的方法，一邊跑一邊放線風(fēng)箏果然飛了起來(lái)。我正暗自高興，風(fēng)箏突然一頭栽了下來(lái)，我又試了幾次還是這樣，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不光要放線，還要收線，要根據(jù)風(fēng)的方向、風(fēng)的大小來(lái)判斷。”說(shuō)完，爸爸為我示范了一遍。我照著爸爸的樣子試了一下，果然我的小企鵝飛起來(lái)了，而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我開(kāi)心地大叫：“成功了！”看著自己的風(fēng)箏驕傲地在天空中展開(kāi)翅膀，我心里別提多高興了。

　　通過(guò)今天的放風(fēng)箏，我懂得了干什么事都要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，只有掌握了正確的方法，才能成功。

四年級(jí)敘事作文 篇4

　　在不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始成熟了，開(kāi)始變得對(duì)周?chē)�的事關(guān)心起來(lái)，也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧！但是，成長(zhǎng)，不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng)，還要明白許多事理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

　　至于我，對(duì)”成長(zhǎng)“這兩個(gè)字的了解并不透徹。但是，有些事卻使我明白了成長(zhǎng)中的一個(gè)道理，這個(gè)道理有讓我深刻領(lǐng)悟；什么叫”成長(zhǎng)“。

　　那是一個(gè)深秋的夜晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓人發(fā)顫。這時(shí)一輛摩托車(chē)疾馳過(guò)來(lái)，撞到了走在我前面的一位老爺爺，但是，肇事者并沒(méi)有下車(chē)攙扶，而是逃的無(wú)影無(wú)蹤。我連忙跑過(guò)去扶起老爺爺。這時(shí)，有好多人圍了上來(lái)，有些人還以為是我將老人撞倒的，便振振有詞的教育起起來(lái)，還問(wèn)我是那個(gè)學(xué)校的。我沒(méi)有回答，只覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)熱，但是，我沒(méi)有急于向別人解釋?zhuān)�因�(yàn)槲矣X(jué)得周?chē)�的人只�?huì)指責(zé)我，而不是真真的關(guān)心這位老人，只在一旁說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)上前幫我扶老人。這樣想想，我的心一下子平靜了許多，我默不作聲的扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出了手帕，將他手指上的血跡擦去，老爺爺剛要向周?chē)�的人解釋剛才發(fā)生的一切，我急忙說(shuō)：”老爺爺咱們回家吧！“周?chē)��?人見(jiàn)老爺爺沒(méi)有什么大事，也就紛紛散去，我將老爺爺小心地扶回了家后，自己才回家。

　　走在那條熟悉的回家的路上，清涼的風(fēng)放佛在向我訴說(shuō)，路邊的樹(shù)仿佛在向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛在為我喝彩�；氐郊抑�，望著窗外，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人給我的誤解，而不會(huì)像平時(shí)那樣受一點(diǎn)委屈就大哭大鬧。我學(xué)會(huì)了自己安慰自己，這回使我成長(zhǎng)的更快、更好！

【四年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)敘事作文11-04

敘事作文：四年級(jí)11-04

有關(guān)敘事四年級(jí)作文11-06

有關(guān)四年級(jí)敘事作文11-06

比賽四年級(jí)敘事作文01-23

小學(xué)四年級(jí)敘事作文12-06

考試四年級(jí)敘事作文07-14

精選四年級(jí)敘事作文三篇10-24

【精選】四年級(jí)敘事作文六篇10-02

四年級(jí)敘事作文9篇11-01