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四年級(jí)的作文300字通用(7篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
窗外，一輪明月懸掛在空中，我們一家人圍坐在陽(yáng)臺(tái)上，中間放著一個(gè)月餅。我拿起一把小刀，借著皎潔的月光，輕輕地把月餅分成五分，每人拿一份，輕輕地聞著，細(xì)細(xì)地品著，仿佛這月餅有無(wú)窮無(wú)盡的滋味……
抬頭看看窗外，月亮很圓，很亮，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，這便想起了那句話“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！爆F(xiàn)在一看，還真是形象。皓月當(dāng)空，將皎潔的月光灑向大地。在這種環(huán)境下，似乎任何東西都是美好的。月亮中，一個(gè)黑點(diǎn)也找不到，可以說(shuō)，中秋的月亮比白玉盤(pán)還要美麗得多。
每人一小塊月餅，卻許久吃不完。一家人回到客廳，打開(kāi)電視看起來(lái)，電視上，修筑青藏鐵路的工人們?nèi)杖找挂沟毓ぷ髦�，中秋�?jié)到來(lái)，他們卻沒(méi)辦法和家人團(tuán)聚，只好和兄弟們一起，在月光下默默地向家人送去祝�！�
是呀，天底下有我們這樣幸福、美滿的家庭，卻也有在天涯海角懷念故鄉(xiāng)的人們，鐵路兵為了讓更多的.人能夠回家團(tuán)聚，不惜犧牲自己的幸福，不停工作，在美麗的中秋節(jié)，也只好與星空明月為伴了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
有一位老奶奶，家里只有她一個(gè)人，她感到很寂寞。
一天，老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是有一顆小樹(shù)陪伴我，那該多好!”
風(fēng)姑娘聽(tīng)力老奶奶的話，想替老奶奶做點(diǎn)兒什么，便把老奶奶的告訴了桃樹(shù)媽媽。
夏天來(lái)了，桃樹(shù)媽媽有了很多娃娃。她對(duì)一個(gè)又大又紅的桃娃娃說(shuō)：“附近有一位老奶奶，想要一顆小樹(shù)陪伴她，你去吧!”這時(shí)，一只小喜鵲飛來(lái)，桃桃媽媽對(duì)小喜鵲說(shuō)：“我的娃娃要到老奶奶那里安家，你送她去好嗎?”小喜鵲答應(yīng)了。
于是，桃娃娃在老奶奶家的窗臺(tái)旁邊安了家。不久，桃娃娃鉆出地面，露出了兩片嫩芽?jī)�。老奶奶高興地說(shuō)：“小樹(shù)真的來(lái)和我做伴了!”
過(guò)了三年，桃樹(shù)開(kāi)花了。盛夏，桃樹(shù)舉著一個(gè)個(gè)又大又紅的'桃子給老奶奶嘗嘗鮮!老奶奶笑了，笑得眼睛瞇成了一條縫。
小麻雀飛來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著。老奶奶說(shuō)：“小麻雀，你給我唱支歌吧!”小麻雀說(shuō)：“我唱得不好聽(tīng)，我去給您叫唱得好的鳥(niǎo)兒來(lái)吧�！庇谑切÷槿刚业搅诵↑S鶯、小百靈、它們每天站在桃樹(shù)枝上給老奶奶唱好聽(tīng)的歌。
老奶奶快樂(lè)極了，她再也不感到寂寞了!因?yàn)樗幸活w會(huì)唱歌的樹(shù)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的人生中有許多難忘的事，但是這件事是我永遠(yuǎn)忘不了的。
一天下午，校園已經(jīng)沒(méi)有什么人了，我正在校園里跑步，忽然，一個(gè)沒(méi)搞清情況的同學(xué)在旁邊大叫道：“這個(gè)小朋友真不講道德，竟然在操場(chǎng)上隨便亂扔垃圾�！蔽覡�(zhēng)辯道：“這不是我扔的！”“誰(shuí)能證明？”旁邊路過(guò)的幾個(gè)同學(xué)看到后說(shuō)：“肯定是你扔的！”當(dāng)時(shí)，我不知道怎樣才能把他們給說(shuō)服了。于是，我淚流滿面跑到教室里趴在課桌上大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)著：“明明不是我扔的，他和那幫同學(xué)偏要說(shuō)是我扔的，而且都是在沒(méi)有搞清情況下說(shuō)我的�！蔽荫R上跑去告訴老師，老師聽(tīng)了我的情況后，慢條斯理地說(shuō)：“他們的猜疑也有他們的道理，你可以站在別人的角度去想一下！”我聽(tīng)了之后，失望地坐在了板凳上，心里想一起一伏的大海，看看窗外一切都是無(wú)精打采的，心里想著：“我今天受的`委屈真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，就連老師也冤枉我，這世上真是沒(méi)有我可以信任的大人了�！�
雖然這件事過(guò)去了一個(gè)月，但是我一提起這件事的時(shí)候，我就記憶猶新，就像剛發(fā)生的一樣！
四年級(jí)的作文300字 篇4
有一天，朋友騎著車，我跟著跑，他突然一加速，結(jié)果我跑得氣喘吁吁也追不上，朋友對(duì)我說(shuō)：“我限你三天內(nèi)學(xué)會(huì)騎車，否則嘛！咱兩絕交！”就這樣，我開(kāi)始了學(xué)車之路。
我一邊搬車下樓，一邊回憶起媽媽騎車的時(shí)候，腳一蹬，然后一個(gè)上車，往前沖，車就往前快速移動(dòng)。我也學(xué)著媽媽的樣子，雙手扶把，左腳踩在踏板上，但右腳還沒(méi)有踩上踏板的邊，就啪的一聲摔下車來(lái)。
朋友看見(jiàn)我狼狽的樣子哈哈大笑，說(shuō)：“你這種菜鳥(niǎo)還欲一步上車，我看十步上車都少！”可惡，看我學(xué)會(huì)了之后怎么治你！但是，我只能十步蹬地一踩踏板，快速開(kāi)騎！1秒不到，啪！啪！一個(gè)狗啃泥，我又摔倒了。
他又說(shuō)：“看來(lái)你這種新手中的新手，要邊蹬踏板邊那個(gè)才行！”我只好又依計(jì)行事，邊蹬邊踩踏板，啪！啪！啪！一個(gè)大馬趴，可惡！竟敢騙我！
經(jīng)過(guò)這次摔倒，我想到了絕世密計(jì)！一邊蹬踏板，一邊蹬地，呀！蹬！蹬！蹬！蹬！
啪啪聲無(wú)數(shù)，傷口無(wú)數(shù)，腿上的`青紫不可計(jì)數(shù)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，無(wú)數(shù)次的摔倒，我終于學(xué)會(huì)了騎車！
看！我左腳踩上踏板，右腳往后一蹬！右腳又踩上踏板，使足了勁往前蹬，蹬了好一會(huì)兒，于是，我學(xué)會(huì)了騎車。騎車其實(shí)很好玩兒！
四年級(jí)的作文300字 篇5
他們都覺(jué)得世界沒(méi)有安排好。愛(ài)人家的得不到人家的愛(ài);被人家愛(ài)的偏不愛(ài)人家;彼此相愛(ài)的又早晚得分離……你自己的痛苦，你也教人痛苦，而最不幸的人倒還不一定是自己痛苦的人。
愛(ài)情使有些鳥(niǎo)顯出它們身上最美麗的顏色，使誠(chéng)實(shí)的`心靈表現(xiàn)出最高尚的成分。因?yàn)橐粋�(gè)人只愿意給愛(ài)人看到自己最有價(jià)值的面目，所以他所贊美的思想與行動(dòng)，必須是跟愛(ài)情塑成的美妙的形象調(diào)和的那種一樣。侵潤(rùn)心靈的青春的甘露，力與歡樂(lè)的神圣的光芒，都是美的，都是有益健康而使一個(gè)人心胸偉大的。
每個(gè)人的心底都有一座埋藏愛(ài)人的墳?zāi)�。他們�(cè)谄渲谐赡昀墼碌厮裁匆膊粊?lái)驚醒他們。可是早晚有一天，――我們知道――墳穴會(huì)重新打開(kāi)。死者會(huì)從墳?zāi)估锍鰜?lái)，用他褪色的嘴唇向愛(ài)人微笑，他們?cè)瓉?lái)潛伏在愛(ài)人胸中，像嬰兒睡在母腹里一樣。
初期的愛(ài)情只需要極少的養(yǎng)料!只消能彼此見(jiàn)到，走過(guò)的時(shí)候輕輕碰一下，心中就會(huì)涌出一股幻想的力量，創(chuàng)造出她的愛(ài)情，一點(diǎn)兒極無(wú)聊的小事就能使她消魂蕩魄;將來(lái)她因?yàn)榈玫搅藵M足而漸變得苛求的時(shí)候，終于不欲望的對(duì)象完全占有了之后，可就沒(méi)有這種境界了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些意外事故：在馬路上邊走邊看手機(jī)，結(jié)果被車撞，喪失了生命。
這些人正是由于不珍惜生命，才導(dǎo)致意外身亡。但就在我的小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。
一天放學(xué)后，我和我的小伙伴們?cè)跇窍峦嫠＃@過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一只螞蟻?zhàn)プ�，沒(méi)想到小小的螞蟻竟然咬了我一口，“啊—-”只聽(tīng)一聲慘叫，我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心，又把螞蟻?zhàn)チ似饋?lái)，這下它可沒(méi)咬到我。現(xiàn)在只要我手指輕輕一按，它就會(huì)瀕臨死亡，奄奄一息，但它極力掙扎著，不停地?fù)]動(dòng)它那細(xì)小的腿，企圖從我的手中逃開(kāi)。那一刻，我仿佛感到哪些細(xì)小的腿化作一股生命的力量，在我指尖撲騰，螞蟻求生的.那種欲望令我震驚，我忍不住，松手放了它。
雖然螞蟻只是一只小小的動(dòng)物，可它們卻隱藏著多么強(qiáng)的生命力�。∩敲篮玫�，但同時(shí)也是脆弱的，所以，我們也應(yīng)該像螞蟻一樣珍愛(ài)生命！
四年級(jí)的作文300字 篇7
閱讀是美好的，閱讀是快樂(lè)的。在這學(xué)期里大家一定閱讀過(guò)許許多多，各種各樣的書(shū)籍吧！我也讀了許多書(shū)。這些書(shū)有的帶給我了憂傷、有的帶給我了幸福，還有的書(shū)帶給我了無(wú)限的希望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂(lè)。
閱讀帶給我了快樂(lè)。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)都帶著興趣和快樂(lè)，每一次，我讀著讀著，都會(huì)隨著書(shū)里面人物的心情波動(dòng)。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的地方時(shí)，就會(huì)小心翼翼地走著；讀到幸福的地方時(shí)，就會(huì)快樂(lè)大步大步地走著；讀到憂傷的地方時(shí)，就會(huì)低著頭默默的'走著。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí)心中仿佛又回到了幼兒時(shí)無(wú)比的歡樂(lè)，無(wú)比的高興。真是心中充滿了美好的憧憬。
閱讀帶給我快樂(lè)。每次讀到有趣的地方時(shí)我都會(huì)隨時(shí)批注，遇到不認(rèn)識(shí)的子時(shí)隨時(shí)都會(huì)翻開(kāi)字典查一查，對(duì)感興趣的句子反復(fù)體會(huì)意思反復(fù)讀。這一切��！我總覺(jué)得它們能夠帶給我知識(shí)，讓我無(wú)比快樂(lè)。
我覺(jué)得讀書(shū)那樣的快樂(lè)，每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí)，總會(huì)深感快樂(lè)。批注、查字典、反復(fù)體會(huì)、反復(fù)遐想……書(shū)真的是讓我無(wú)比快樂(lè)，有一種無(wú)限的興趣帶我走向未來(lái)。
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