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    多彩的活動(dòng)小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-02 10:39:57 四年級(jí)作文 我要投稿
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    多彩的活動(dòng)小學(xué)四年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的多彩的活動(dòng)小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    多彩的活動(dòng)小學(xué)四年級(jí)作文

    多彩的活動(dòng)小學(xué)四年級(jí)作文1

      金色的太陽(yáng)溫柔地灑向大地,灑向操場(chǎng),灑向我們的心頭,我們懷揣著向老師的叮嚀,雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。

      比賽即將開(kāi)始,操場(chǎng)上人聲鼎沸,鑼鼓喧天,就像一顆顆玉米即將要在鍋里爆炸開(kāi)花,走廊上擠滿(mǎn)了人,花壇邊也坐滿(mǎn)了人,個(gè)個(gè)班上的啦啦隊(duì)員也忙的不亦樂(lè)乎,有的舉著旗幟,有的舉著花球,大聲喊著加油,還有的手里拿著彩帶,不停飛舞……操場(chǎng)上一片熱鬧、沸騰的景象。

      “嘟”隨著裁判員的一聲哨響,我們六(3)班和六(2)班的拔河比賽拉開(kāi)了序幕。雙方隊(duì)員屏氣凝神,緊握麻繩,腳就像是用釘子釘住了似的.,一動(dòng)不動(dòng)。身體微微后傾,拼命地向自己的方向拽繩子。比賽沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我方就爆發(fā)出了驚人的實(shí)力,一舉將對(duì)方擊敗,獲得了勝利,獲得了陣陣掌聲。

      休息了十五分鐘后,第二局開(kāi)始了。我們?cè)俅尉o緊握住了繩子,雄赳赳、氣昂昂地站在了場(chǎng)地上。雙方進(jìn)入了僵持的狀態(tài)。此時(shí),我方的隊(duì)員個(gè)個(gè)都紅了眼睛,有的人臉漲得通紅,有的人咬緊牙關(guān)一動(dòng)不動(dòng),還有的人鉚足了勁兒向自己方向拉。時(shí)間慢慢流逝,眼看繩子就要到對(duì)方去了,我的心也一下子提到了嗓子眼,情急之下,有人對(duì)隊(duì)員大聲喊到:“用力挽住麻繩,不要松手!”啦啦隊(duì)拼命的吶喊到:“六三班加油!加油……”女生們也跺著腳,揮舞著拳頭,拼命地助威。隊(duì)員們像吃了定心丸,爆發(fā)出驚人的力量,紅帶子緩緩向我們這兒移動(dòng),任憑對(duì)方怎樣用力,也無(wú)濟(jì)于事,我們勝利了。

      整個(gè)下午,操場(chǎng)上都在不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮,群眾差不多把嗓子眼都喊啞了,手掌都拍麻了,都覺(jué)得還沒(méi)表達(dá)出內(nèi)心的歡喜,激動(dòng)。

      “人心齊,泰山移”同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)下堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一心的畫(huà)面,永遠(yuǎn)讓人難忘。

    多彩的活動(dòng)小學(xué)四年級(jí)作文2

      在我的生活中,我有過(guò)許許多多的嘗試,有些早已忘卻,但其中,最讓我記憶猶新,難以忘懷的便是那次驚險(xiǎn)的嘗試了。

      那是在上個(gè)寒假,我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層,我現(xiàn)在可是在400多米的高空上呀!

      經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后,驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒(méi)有欄桿的玻璃橋上,在那里,狂風(fēng)如同一匹覺(jué)醒的怪物在我的耳邊咆哮,陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險(xiǎn),厚厚的.云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般,將我囚禁在這,讓我同危險(xiǎn)斗智斗勇。

      向?qū)С鰜?lái)后,門(mén)便無(wú)情的關(guān)閉了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向?qū)Р](méi)有說(shuō)什么,只是擺擺手讓我跟上他,然后在一瞬間,他便消失在了墻角。

      我一個(gè)人逆著如閃電般快速的疾風(fēng),抓著安全繩慢慢的前進(jìn),風(fēng)刃在我的臉上劃了一下又一下,我對(duì)墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深,我一步一步沿著玻璃道向前走,心中充滿(mǎn)了孤立無(wú)援、絕望的情緒,因?yàn)橥高^(guò),厚重的擋風(fēng)玻璃,里面的人都可以看見(jiàn)我,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。

      這時(shí),突然,在我心中突然出現(xiàn)了一扇門(mén),那便象征著希望。

      帶著這一點(diǎn)希望,我走過(guò)了幾個(gè)墻角后,我終于看到了向?qū)Ш烷T(mén),帶著成功的喜悅,我終于成功回到了室內(nèi),回歸了希望和安全。

      所有,從此,通過(guò)這件事,我知道了,只要不放棄希望,就一定會(huì)成功。

    多彩的活動(dòng)小學(xué)四年級(jí)作文3

      今天的天氣還真好呢!太陽(yáng)公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣(mài)活動(dòng)”終于開(kāi)展了。

      早上,同學(xué)們都帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見(jiàn)到呢!

      大家一起給教室取了個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的名字——“愛(ài)心滿(mǎn)屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛(ài)意。愛(ài)心義賣(mài)快開(kāi)始了!我們班門(mén)前早已擠滿(mǎn)了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛(ài)的物品被別人搶走了。

      只聽(tīng)老師一聲號(hào)令,我們帶著各自的零花錢(qián)去購(gòu)物了。我連續(xù)看了三個(gè)班都一無(wú)所獲,正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,人山人海的六(3)班門(mén)前的'人群吸引了我的注意,心想這個(gè)班的東西應(yīng)該不錯(cuò),不然怎么這么多人呢?

      我剛進(jìn)去,就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見(jiàn)它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛(ài),就把我?guī)ё甙!我給了售賣(mài)員五元錢(qián),心滿(mǎn)意足地帶著我心愛(ài)的兔子玩偶離開(kāi)了。

      義賣(mài)活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了,大家還意猶未盡,回到班級(jí)后同學(xué)們臉上喜笑顏開(kāi),都在興奮不已地講述著自己的購(gòu)物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢(qián)雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。

      希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)美好的童年!

    多彩的活動(dòng)小學(xué)四年級(jí)作文4

      “六一”節(jié),學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng),分為跳兔子舞,游園活動(dòng)兩項(xiàng),我最喜歡的還是游園活動(dòng)了。

      我們跳好兔子舞,等待著緊張激烈的游園活動(dòng),老師一指示,教室里就沸騰起來(lái)。有的`同學(xué)在教室里搶先排好隊(duì)伍,有的同學(xué)跟著小伙伴到其它班級(jí)里去碰碰運(yùn)氣。而我,則拿著些零食,與葉雨婷和孔玲爍到走廊上挑選自己感興趣的活動(dòng)挑戰(zhàn)。

      我們首先挑中的是六(18)班的“眼力大考驗(yàn)”,排完長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,終于苦盡甘來(lái),輪到我們進(jìn)去玩游戲了。裁判員給了我三根筷子,讓我開(kāi)始進(jìn)行游戲。我的腳底下有一個(gè)瓶口狹窄的啤酒瓶,游戲規(guī)則就是將筷子投入啤酒瓶,按命中率加分。第一次,我將筷子投下去,沒(méi)有投中,筷子落在了地上。第二次,我閉上左眼,比一下,閉上右眼,比一下,終于將筷子扔了下去,但還是沒(méi)投中。只剩下最后一絲希望了,我索性亂扔了一回,奇跡發(fā)生了,筷子竟然被我投進(jìn)了啤酒瓶,真是“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,最 終我因此而得了10分。

      接著,我們又來(lái)到五(16)班玩“漂洋過(guò)海”我們排著隊(duì)伍,等待著。這是將乒乓球吹過(guò)盛水的紙杯的游戲,我目睹著一個(gè)個(gè)同學(xué)以不理想的成績(jī)離開(kāi)賽場(chǎng),一股焦慮涌上我的心頭因?yàn)樵谖艺J(rèn)為,這些同學(xué)都比我強(qiáng),連他們都吹不好,更何況我呢?我焦慮地走進(jìn)了比賽場(chǎng)比賽開(kāi)始,我用盡渾身解數(shù)吹著,第一次過(guò)去了,第二次過(guò)去了,誰(shuí)知第三次就不是那么順利了,球被我吹到了杯外,我趕緊將球撿回,繼續(xù)挑戰(zhàn)。游戲結(jié)束,我吹過(guò)四次,得8分,還不錯(cuò)。

      除此之外,我還玩便了所有游戲,取得了滿(mǎn)意的成績(jī),這次“六一”節(jié),我十分開(kāi)心。

    多彩的活動(dòng)小學(xué)四年級(jí)作文5

      打開(kāi)記憶的閘門(mén),令我印象深刻的唯有上次的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

      義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí),三元區(qū)一支嶄新的.鋼筆突然映入我的'眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里,開(kāi)開(kāi)心心地去下一站了。

      緊接著,我把視線(xiàn)轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子,好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢(qián)買(mǎi)了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買(mǎi)些“小玩意兒”了。

      我把視線(xiàn)轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里,看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛(ài)的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛(ài),我都會(huì)買(mǎi),誰(shuí)叫我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢!

      我的同桌建議我去六年級(jí)瞅瞅,他們班的義賣(mài)陣勢(shì)很壯觀(guān),隊(duì)伍已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去,卻沒(méi)有找到讓我心儀的物品。

      就在這樣走走停停、逛逛買(mǎi)買(mǎi)的過(guò)程中,獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力,同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣(mài)收獲真大啊!

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