【推薦】四年級活動作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級活動作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級活動作文 篇1
今天，我們假日小隊在徐湛媽媽的帶領下，來到了浦東濱江森林公園搞小隊活動。今天的陽光格外地明媚，我的心情也十分地高興。
我們駕車到達濱江森林公園后，首先來到了大草坪上玩兒。瞧，有的在踢球，有的'在玩滑輪車，有的在扔飛盤，還有的在跳繩……大家玩兒得可開心了！我非常興奮，甚至還在草坪上痛痛快快地打了幾個滾呢！接著，我們還搞了集體活動—拔河比賽和綁腿比賽。我和徐湛媽媽的退綁在一起，我們配合得很默契，取得了第二名的好成績。
走了一大段路后，我們到達了橘園，開始采橘子了！這里的橘樹很茂盛，樹上密密地結著黃澄澄橘子，好像掛著許許多多小燈籠。我十分興奮，就像猴子般在橘園里竄來竄去，沒多久，我就采了一馬夾袋橘子。我還邊采邊吃，嗯，味道甜中帶酸，好吃極了！
采好橘子，我們只好依依不舍地離開了濱江森林公園，結束了一天快樂的小隊活動。
四年級活動作文 篇2
今天是個晴朗的日子，讓我高興的是今天又有小記者的活動——-參觀太倉市科技活動中心。我早早地來到了那里。
太倉市科技活動中心以“探索、發(fā)現、創(chuàng)新”為主題，是一個將自然科學、技術和藝術融為一體的科技樂園。
本中心分為15個板塊，其中主要有糖果樂園、飛機模型、宇宙誕生記、解構自然（同步輻射光源）等。其中讓我印象最深的.是馬達陣列和“彈琴”。
首先，我們來到中庭，這里主要感受太倉籍院士風采，欣賞重要展項馬達陣列。
馬達陣列是由三百多個小鋼珠在一根根細銅線的牽引下擺出不同的造型。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，一個個整齊的造型慢慢映入我的眼簾。有：金字塔、星際星空、瀑布等等，如同一個個舞蹈家在空中飛舞。
糖果樂園中有一幅貼在地上的“鋼琴黑白鍵”，踩在黑白鍵上就可以發(fā)出美妙的音樂，太神奇了！我們小伙伴都在躍躍欲試。
這次活動讓我探索了科學奧妙，發(fā)現了宇宙的浩淼，知識的廣闊，真是收獲很多。如果你想走進一個讓好奇心、求知欲和創(chuàng)造力盡情碰撞的多元化空間，那你就來太倉市科技活動中心來看一看吧！
四年級活動作文 篇3
作文課上，王老師讓我們做了一個有趣的活動——說繞口令，看似非常簡單的活動，想贏卻并不輕松。
活動一開始，我們就分成兩隊，我和霍光杰等人是水艦隊，王錦龍他們屬于火箭隊。激烈的比賽開始了。
第一輪的題目是“班干部管班干部”，連說三遍，看哪個隊說的又快又好。首先是火箭隊的王錦龍出場，陳家棟高喊：“王錦龍，我們好愛你喲！”霍光杰則領著我們唱反調：“王錦龍加油，加得漏油 �！盤K開始了，只見火箭隊的王錦龍說成了“班干部干班板部”，我們哈哈大笑，女孩子笑彎了腰，男孩子更夸張，一個個笑得前仰后合，羞得王錦龍面紅耳赤，一聲不吭地坐下了。但我們隊的.胡楊林 不緊不慢，口齒清晰流利，為我們隊先贏了一分。
第二輪，王老師寫下的題目是“大花碗里扣個大花活蛤蟆”。 王老師高聲叫道：“火箭隊誰？”陳家棟，陳家棟。“”水艦隊呢？“”陳紫薇，陳紫薇！“，結果陳家棟讀成”大花碗里扣個大花格蛤蟆 “，大家捧腹大笑。輪到我了，我在心里說：”老天爺保佑我，一定不要出錯�！叭缓蠛懿缓靡馑嫉恼玖似饋恚Y果一緊張卻讀成了”大花碗里扣了個大花火蛤蟆“，大家又是一陣哄堂大笑，讓我恨不 得變成鼴鼠找個地縫鉆進去，二陳PK，雙雙下馬。
有一個繞口令是”四和十“，這個應該是最簡單的，霍光杰自告奮勇站了起來，結果卻粗心大意讀錯了，害得我們隊丟掉了一分，引得我們隊的人都憤怒不已，朝他直瞪眼。胡楊林更是朝他直揮拳頭。
接下來還有幾個更繞口的繞口令，什么”牛郎念劉娘“，還有”八百標兵奔北坡“，真是”繞不暈你，算我白忙“。
下課鈴早就響過了，可是同學們還留在教室里，都不舍得離去�！碧幸馑剂�。“我揉著笑疼的肚子說道�！笔茄�，一想起來就想笑。“霍光杰說著”撲哧“又笑出聲來。
四年級活動作文 篇4
我懷著無比激動的心情等待校車來接我們去科普實踐基地——星空莊園開展實踐活動。沒過多久，校車來了，我們排著隊按順序上了車。坐在車上，我想：車如果再快一點那該多好呀，就像風一般的飛到星空莊園！司機好像看透了我們的心思，比平常接送我們上學回家的速度快一些呢！
一會兒功夫就到了星空莊園，我們在慧沃科技創(chuàng)意農業(yè)園門口的一塊空地上排好隊，我看見那一塊空地邊上的水泥墩上還刻著星星呢，這星星也許就是星空莊園的標志吧！
我們走進地球溫室就聞到了一股香味，我以為是什么花香味呢，原來是上一次我們在這栽的薄荷散發(fā)的'清香。這一次實踐活動我們要把薄荷移栽在瓶子里，工作人員告訴我們，一瓶只能放入6-7顆薄荷幼苗，不能放太多營養(yǎng)液，不然薄荷苗會淹死。
通過開展薄荷種植活動，我的感悟很多：希望下一次能夠自己再親自動手種植一些植物，讓我們種一些比較復雜的植物，讓我們通過種植勞動，培養(yǎng)我們的動手能力，讓雙手越來越靈活，體驗勞動的快樂。
這次薄荷種植實踐活動使我開闊了眼界，原來薄荷也是可以無土栽培，無性繁殖的，科學技術的發(fā)達，體現出科學技術在不斷進步，我們的社會也在不斷向前發(fā)展。
四年級活動作文 篇5
隨著第五節(jié)課的鈴聲，我們排好隊伍，進入食堂里包春卷。
我們洗好手后就開始包了。在陳艷媽媽的指導下，我們組學得很快。把皮放成菱形，舀一勺餡子，放在離自己最近的一角上，卷起來，卷到第二次時，再把兩邊往里折，然后再卷。卷到最后一次時，手指沾點蛋清，涂在角上，最后把它卷起來，把有角的那一頭放在下面，就這樣，一個春卷包完了。我們包了許多。當金燦燦的春卷端上來時，同學們爭先恐后的去拿，剛出鍋的春卷有點燙，我吹了吹，咬了一口，脆脆的，真好吃。當我吃完一個，抬頭看時，對面的殷凱文滿嘴都是餡子，吃時還不停地發(fā)出聲音，讓我捧腹大笑。
最精彩的是馬爸做的“小兔子”和馬媽做的“小雪人”，他們倆可是大廚呢！你瞧，馬爸拿著一個蕃茄，把底部削掉一點，使它平穩(wěn)，再在上面切一刀，不切斷，把從底部切上來的小蕃茄切割成連起來的“耳朵”。一個“蕃茄兔子”就做成了。馬爸的速度可真快，不一會就做了許多個。再看馬媽，她把草莓割開，用奶油做成了“雪人”的`頭、鼻子、眼睛和嘴，再將剩下一部分的草莓做了“帽子”，一個“草莓雪人”就做成了。其它班的老師看到后，紛紛夸贊，還討要了幾個工藝品回去欣賞。
我們又吃了許多美食，今天我要感謝到來的幾位家長，是他們讓我們的活動變得更加圓滿！
四年級活動作文 篇6
學校成立了許多課外興趣小組，我懷著好奇的心情參加了“科技俱樂部”活動。隨著制作活動的開展，我的興趣也就越來越大了。在活動中不但能學到課堂學不到的許多知識，還能動手制作各種漂亮的模型。
我這次制作的是一架搖臂起重機模型，它的外形美觀，能做吊起重物和回轉動作。它的結構非常復雜，制作起來很費腦筋。在制作過程中，曾經遇到過許許多多的麻煩，齒輪的組裝是最麻煩的事情了。張老師告訴我們，齒輪間必須相互咬合，保持合理的間隙，才能夠順暢轉動。當我想把藍色的中齒輪安裝到短軸上的時候，問題發(fā)生了，齒輪軸孔與短軸之間的配合非常緊密，我用盡力氣齒輪才裝進一點點，再加大力氣硬向里塞，又怕把小圓木棒做的短軸掰斷。正在我想不出辦法時，我看到附近的同學正在用小糙子向起重機搖臂上釘釘子，我想，是否可以用錘子擊打把軸裝到齒輪中，木匠師傅在裝配家具時不就是這樣做的嗎？我把短軸對準中齒輪的軸孔，拿了一把錘子小心地捶打短軸的上端，一下一下隨著錘子輕輕地擊打，短軸一點一點地插進齒輪的軸孔中了。用錘子敲擊的方法，既省力又方便，我用這種方法安裝了立軸上的齒輪、搖臂上的齒輪和其他所有滑輪的軸，都沒有造成零件的損壞，安裝位置都能達到要求。后來我才知道，這是利用沖力克服摩擦力的一種方法。
搖臂起重機模型在我的手中一天天完美，我的制作技術每天都有進步。當我把最后一個滑輪和齒輪裝到支架上，進行了齒輪間隙、皮帶傳動平面、皮帶松緊程度的精心調整、通電試驗后，一架結構復雜、外觀美麗、運行順暢的.起重機模型儼然屹立在我的面前。我的這架起重機模型猶如一個建筑巨人，它的舉重、回轉生動的表演，博得我們全家人的喝彩。我看著自己組裝的起重機感到十分自豪。這次挑戰(zhàn)制作一個模型，不僅使我有了一定的制作技能，而且使我學會了觀察、分析、動腦，加強了克服困難的毅力，克服了過分依靠家長、依靠老師的心理，加強了自理。
四年級活動作文 篇7
星期六，媽媽帶我去參加她單位的家庭日活動。我蹦蹦跳跳地走進單位，叔叔阿姨早就做好準備，在門口迎接我們。
我們準備先開始游戲，第一個游戲是脫了鞋子在凹凸不平的墊子上運乒乓球，哪里掉了從哪里重來。我自信滿滿的想：這一點也不難，何況對手是一個比我小的男孩子，我贏定了。發(fā)令聲一響，我運著球飛快地跑起來，可我的球就像一個喝醉了酒的漢子在球板上滾來滾去，為了不讓球掉下，我只能慢下速度，可對手的球像是扎了根一樣，一動也不動，這是為什么呢？我百思不得其解，結束后我走到對手放球籃子里一看，原來他的球都是扁的，真讓我哭笑不得。第二個是在水上吹乒乓球，雙人比賽，我猛吸口氣，呼的一直吹出去，球向蜻蜓點水一樣滾到了最后一下，我一舉拿下。
這次家庭日主題是美食嘉年華，我們來到事先準備好的餐廳里。有可以做巧克力的、糖葫蘆的、冰淇淋的，還有做蛋糕的`，我最喜歡的還是做蛋糕了。蛋糕胚是早先準備好了，我在這上面涂上奶油，我拿起奶油嘩啦啦就涂起來，抺了一層，我又換了一個，拿起一看，原來是個花型的，我在小蛋糕的邊緣上涂了朵小花，中間涂了朵大花。聞著香味，我偷偷的在手上涂了朵小花，忍不住的嘗了口，“哇，太好吃了！”媽媽看了說：“你真是個小饞貓�！�
這真是一個快樂的日子！
四年級活動作文 篇8
春節(jié)爸爸帶著媽媽，我和妹妹去他工作的濟源玩。
我們正好趕上了廟會，爸爸決定帶我們去逛廟會。我們剛跨過門檻妹妹就跑到一家小店前，向爸爸喊：“爸爸，這些東西好漂亮，給我買一個吧，就一個嘛！”爸爸爽快地答應了，我們兩個一人買了一瓶泡泡水。這是我們最喜歡的游戲了。
我靈機一動，對妹妹說：“我們可以比一個賽，看誰吹的泡泡最多，最大，行不行？”妹妹說：“好！”說著就拉我來到一塊空地上。
說比就比，我們先剪刀石頭布，我輸了，只好讓妹妹先吹，只見她蘸了蘸泡泡水，鼓起腮幫子，使勁一吹，有好幾串的泡泡爭先恐后地鉆了出來，像一群自由的.小鳥飛向了藍天。我們一數，哇！整整有二十個，再看看她，已經樂得合不攏嘴了。我說：“別得意，看誰會笑到最后，我一定會打破你的記錄！”我也學著她的樣子，鼓起腮幫子使勁一吹，果然也有許多泡泡飛了出來，我們一數，竟然有二十五個，我高興得一蹦三尺高。妹妹不服氣：“第一次總會有失誤的，這次算練兵，我們再來！”我笑著跑得老遠才回過頭對她說：“贏一次也是贏，下次我們再點吧�！笨粗妹脷獾弥倍迥_，爸爸媽媽也笑了起來。
笑聲一直在空中回蕩了很久很久，帶給我們無限的歡樂與笑聲，所以這是我們都非常喜歡的游戲。
四年級活動作文 篇9
今天下午，我們班舉行了一個有趣的活動。
對于今天的這個活動，我們也可以說是準備多時了，什么？想知道是干嗎的，那我就告訴你吧！是每一小組演兩幕負荊請罪。
開始了，每一組的同法學都演得很生動。終于輪到我們了，我高興的`上了臺······
“負荊請罪，第一幕，開拍”我興致勃勃的走向吳一凡······
“哦，我天，我忘詞了，怎么辦？怎么辦？”后來經人提醒，我還是沒丟什么人。好險。
通過這回活動，讓我們每個人都上臺上表現了自我，希望老師可以多多辦一些類似這樣的活動哦！
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