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【精選】四年級敘事作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
告訴你們吧,我們科學(xué)老師有一種化學(xué)藥水叫高錳酸鉀,那是做實驗用的,它不能玩,不能喝。上一次,我們做完實驗后,老師叫我下課時把它倒掉,這不,不愉快的事發(fā)生了……
下課鈴一響,同學(xué)們像出了籠的小鳥一樣,飛奔到操場上去玩了,這時,科學(xué)老師把我叫住了,說:“去把這瓶高錳酸鉀倒了,小心點哦,別沾在手上了!蔽宜斓拇饝(yīng)了,于是,我從她手里接過裝著高錳酸鉀的燒瓶,小心翼翼的走出了教室。
我把燒杯拿進了廁所,我先把燒杯里的勺子拿出來,再把高錳酸鉀倒進水槽,之后,我想把勺子放回?zé)坷,不小心,勺子接觸了我的手,上面的液體沾到了我的.手上,“媽呀,好痛!”我大叫了起來,“為什么倒霉的事讓我碰到了?”于是,我這兒抓一下,那兒抓一下,這兒撓一下,那兒撓一下,都沒辦法止住疼痛?墒鞘謪s越來越痛,像被火燒了似的。我舔了一下手背,哎喲,舌頭也被麻住了。這時我絕望了,想哭了?晌矣窒耄抻惺裁从媚?我走了出去,喊了一聲“來人啊,”有一個同學(xué)聽見了,飛快的想廁所跑來,看了一下,墻角怎么會擱著一個燒杯,再看一下,勺子怎么也是爛的呢?于是,他來問我,我支支吾吾的把事情說了一遍,他聽后,覺得這事情很嚴(yán)重,跑去告訴了老師,在老師的幫助下,我用水一遍一遍沖洗我的手背,終于不那么痛了。
哎,這都是高錳酸鉀惹的禍!
四年級敘事作文 篇2
星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了,老師突然說,讓我們星期四帶一個雞蛋。頓時,我感到非常納悶:“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋?老師葫蘆里賣的什么藥啊?后來我才知道,原來是讓我們保護雞蛋,不讓它破,感受母親的辛苦。這有什么難的,好好的一個蛋放在那不去碰它,怎么會破呢?我想。
第二天一到學(xué)校,就聽見一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍的喊:“韓富炎的蛋破了!
一天下來,我的`雞蛋仍是豪發(fā)未損.最后一節(jié)班隊課上,老師讓同學(xué)們說出自己的護蛋高招,有的同學(xué)把蛋放在一個小盒子里,再在蛋的四周放上海綿,蓋上蓋子;有的同學(xué),弄了個盒子,掛在腰上;有的同學(xué)用好幾層紙包上,放在盒子里;還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙,放在瓶子里,圍上紅領(lǐng)巾,然后用校服裹上放在書包里背著……我呢?毫無措施,就放在兜里也不怕碎。但是到了最后,還是有的同學(xué)的蛋破了。
四年級敘事作文 篇3
國慶初放假,我、爸爸媽媽和我的一個好朋友——陽陽一家人一起去,漳州六鰲沙灘那邊玩。
那天我們到大潤發(fā)買完有用的的東西后就上高速。到了漳州六鰲鎮(zhèn),我們迷路了!花了九牛二虎之力才找到我們的目的地,那時已經(jīng)4點多鐘了太陽準(zhǔn)備下山了,但我們卻在海上玩沖浪,感到很開心!月亮升起,我們吃完晚飯,陽陽提出要到沙灘上散步,當(dāng)時大人正在講話,我也沒意思就答應(yīng)了。我和陽陽正在沙灘玩得正開心的時候,一個黑影出現(xiàn),我連忙害怕地說:“蜘蛛啊”!陽陽拿出手電筒照一下黑影,原來是一個小螃蟹呀,我的心情一下來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,我和陽陽趕緊追著小螃蟹,它好像知道有人追它,橫著跑,(現(xiàn)在我
知道什么叫橫行霸道了)哇,它的速度好快呀!我喊道。我覺得這樣是很難抓住它的所以我決定設(shè)一個陷阱來抓它,我們趕快在它的周圍挖了一個小坑,等它到小坑的時候用沙子埋住它,趁它不動的時候我們就抓住它的腳,說干就干,我們倆分工,陽陽追,我挖,結(jié)果真抓住了這只古靈精怪的小螃蟹呀!我們驚喜若狂地給大人看,我們還拿了可樂瓶來裝螃蟹,大人叫我們多抓一點,我們想都沒想就答應(yīng)了,接著我們按這個辦法,抓住了好幾只小螃蟹!我們走著走著看到一只中等螃蟹,我們就按前面的辦法來抓,可真奇怪這個辦法只對小螃蟹有效對就無效了!我讓陽陽去追,我來想辦法,后來想不出來只能用老辦法了——用沙埋!嘻嘻,這個辦法真好!一下子連中等螃蟹也成來我倆的囊中之物和手下敗將了!就當(dāng)我們抓了好幾只螃蟹的時候都找不到了!正當(dāng)我們回去的時候,陽陽的手電筒一不留神掉到地上的時候,陽陽蹲下來撿手電筒看到了一個大鉗子在下面,叫我把鏟子給他,我不知道他要干嘛就給他了。結(jié)果一只“巨無霸”跑了出來(“巨無霸”是我們給它的.名字)我們連忙去追,在追的過程中我想著陽陽的運氣太好了,簡直是瞎貓碰到死老鼠,這種運氣!我們幾乎用盡了我們可以想的全部辦法,都抓不這只“巨無霸”,最后我們使用我們抓螃蟹的看家本領(lǐng)沙埋!但這只“巨無霸”的力氣太大了,埋了它一會兒它就可以掙脫了,后來我們就拿一個帶子把“巨無霸”裝到里面去才把這個“人追螃蟹’的任務(wù)做完了!
要睡覺了我們倆依依不舍地到帳篷里睡覺了!
四年級敘事作文 篇4
童年的生活總是多姿多彩,我的童年也鬧出了很多數(shù)不過來的笑話,但就是這些笑話伴隨著我的成長。
9歲時,有一天,媽媽從單位帶回了一個成熟的小辣椒,可以做種子。說種咱就種。
我找來一個花盆,裝滿花土,花盆下面放一個盤子,以防漏水。我又用雪糕棍在花盆里挖了兩個小坑,扒開小辣椒,奶奶說:“我來吧,辣椒辣,別辣到你的`手!闭f著,用手來拿辣椒。
我這可是第一次種東西啊!豈能把這個好機會讓給奶奶?于是就找借口不讓奶奶種:“不可能,我只聽說過吃的時候辣,沒聽說手碰著辣椒就辣!蹦棠搪犃藷o言以對。
我把辣椒里的籽倒出來,放進坑里,再用土埋上,澆點水,我想,這樣就種完了吧。
過了大約10分鐘,我的手開始辣了起來,眼睛迷了,用手揉眼睛,辣死了,越揉越辣,越辣越揉。爸爸說:“別揉了,你手上有辣椒,再揉眼睛,當(dāng)然辣了?烊ハ聪词郑謩e亂摸臉!
我一聽爸爸的話,趕緊跑進衛(wèi)生間,將手用肥皂洗了又洗。
我現(xiàn)在想起這事還會笑一笑呢,誰讓我耍小聰明卻不聽大人的勸告呢。聰明的,你可不要像我一樣,記住不聽老人言,吃虧在眼前。
四年級敘事作文 篇5
我學(xué)會了騎自行車,但學(xué)車的過程是非常艱難的,現(xiàn)在我來分享一下我的學(xué)車經(jīng)歷。
周六,媽媽帶我去翠竹園學(xué)騎自行車。媽媽給我租了一輛直把的自行車,剛開始,我不知道要用手向前推,腳要點地向前滑。經(jīng)過媽媽的指點我才知道的?墒,我的身體總是保持不了平衡,要不是向左偏,就是向右偏,總是騎不好。后來,媽媽又教我一只腳點地,另一只腳踩著踏板向前滑,眼睛要看向車把的前方,不能盯著自己的腳看,心情要放松,不能緊張,保持身體平衡。我按媽媽的方法滑了又滑,可以滑一段距離了后,媽媽讓我試著騎上車,可我還是騎不了,特別的`緊張。
后來,媽媽又給我租了一輛彎把的自行車讓我學(xué),我騎上彎把的自行車來學(xué),感覺比剛才直把的要好一點點,媽媽讓我稍稍站起來一點,然后把自行車往前推,一只腳踩著踏板不松動,一只腳用力在地上蹬,等車有一個向前的沖力后,在自行車往前滑動的過程中,把蹬地的那只腳抬起,找到車的另一個踏板,然后雙腳來回踩動,眼睛看著前方的路。我按媽媽說的去做,還是不行。媽媽讓我多練習(xí)一會兒,我就按照媽媽的方法不停的練習(xí),摔倒了又爬起來接著練習(xí)。就在我心灰意冷,準(zhǔn)備放棄的時候。突然,我能騎著車圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈了,把媽媽樂翻了天,我也來了勁頭,就又騎了幾次,有一次直往馬路沖去,媽媽趕緊讓我停下來,我就連忙剎車。媽媽看我騎的高興,就提議說要當(dāng)守門員,要我沖進學(xué)車那個地方的兩根電桿之間,然后他接住。可我每次都沒有騎進去過,要不是右拐,就是直沖過去又向左或右拐,讓媽媽跑來跑去,就像個追逐泡泡的小女孩。不知不覺,時間過去了,到了還車的時候了,我戀戀不舍地把自行車還了回去。不過,我終于學(xué)會了騎自行車。
回家的路上,媽媽表揚我今天非常棒,說她當(dāng)時學(xué)了三個星期才學(xué)會,我只花了三個小時就學(xué)會了,我聽了媽媽的話,心里喜滋滋的。同時,通過學(xué)騎自行車這件事,我懂得了“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”的道理。
四年級敘事作文 篇6
20xx年1月12日,我參加了“偉星業(yè)主20xx年嘉年華”的活動。到了希爾頓酒店的三樓,一陣悅耳的歌聲把我們引入了揚子宴會廳,這里果真別具一格,五顏六色的燈光掩映著大紅色的祝福語,顯得格外醒目。黃色的椅子擺放得整整齊齊,一排排,一列列,像一朵朵盛開的向日葵。
嘉年華開始了,主持人李同、葉鶯說得有聲有色,讓演出更加生動。其中,我最喜歡的`節(jié)目是歌伴舞《最炫民族風(fēng)》。身裝大紅色的一群小朋友、四位童心未泯的老奶奶以及一名女歌手,將這首歌展現(xiàn)得淋漓盡致,整個演出被推向了最高潮。小朋友扭動著肥嘟嘟的屁股,揮舞著可愛的小拳頭,憨態(tài)可掬,觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲和歡笑聲。四位奶奶活力四射,把腿高高踢起,劈叉壓腿,一氣呵成,她們笑容滿面,我也被深深地感染了。那位女歌手,用她高昂深厚的嗓音,演唱《最炫民族風(fēng)》,你要不仔細(xì)聽,還以為她就是鳳凰傳奇里的玲花呢!這首激情火熱的歌,把全場觀眾都被帶動了,一邊拍著手,一邊大聲地跟唱。
最振奮人心的抽獎時刻到了,我豎起耳朵聽,第一輪沒有聽到我們的號碼,第二輪、第三輪……我把希望全部寄托在最后的一等獎上,我心急如焚,“89、89……”這個隱藏在我心里的數(shù)字沖出了喉嚨,嘴里不住地吼道:“哦,一等獎89號!”,可是,我的希望落空了,一等獎竟是48號!雖然我有些失望,不過這個念頭很快從我的腦海里消失了,因為我也收獲了很多:見識了一個更大的舞臺,一場更精彩的演出。
這次活動讓我受益匪淺,因為它讓我認(rèn)識到:一個人的心有多大,舞臺就有多大,讓我明白要想走上更大的舞臺,就要有一個更高的心理素質(zhì)。
四年級敘事作文 篇7
每次考試,雖然考場上靜得沒一點兒聲音,但每個都憋著一口氣兒,較著一股勁兒,都想考出好成績。要知道,學(xué)校的老師、家里的爸媽都瞪大了眼睛盯著你的分?jǐn)?shù)呢,這要考不好,有你的好看!
數(shù)學(xué)課一二單元測試,坐在教室里,看著老師嚴(yán)肅的表情,我的'心里突然感到一絲絲緊張。安靜的教室里只聽到沙沙的寫字聲。同學(xué)們有的神情嚴(yán)肅、冥思苦想,有的勝券在握,奮筆疾書。而我呢,時而皺眉思考,時而快速驗算。時間過去了一半,我的試題就要答完了。嗯,很順利。瞄了一眼邊上的同學(xué),大部分還在低著頭拼命地忙碌著,我心里一陣高興。哎呀,不好,最后一道大題突然一點兒思路也沒有,怎么辦?這可是四分題,要算出籃球足球各多少錢。
不知什么時候,額頭上的汗水已經(jīng)順著兩腮流了下來,手心里也濕成了一片。我暗暗告誡自己,不要慌,時間還早呢,要沉住氣,著急是沒有用的?墒牵绞沁@樣想,心里就越是急躁。這時,老師的話在耳邊響起:遇到不會的題,就想一想我們以前是不是講過類似的問題,只要找到思路,一切問題就迎刃而解了。我馬上冷靜了下來,認(rèn)真在回憶著平日的講解。猛然間,頭腦中靈光一現(xiàn),思路有了!我拿起筆,急速地在草稿本上畫圖,一畫圖思路清晰了,接著算了起來。答題完畢,驗算、檢查,一氣呵成,此時離考試結(jié)束還有3分鐘。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,我滿意地交上了答卷。此時,我交上的不只是一份滿意的答卷,也是一份遇事不慌,冷靜處理的態(tài)度!
四年級敘事作文 篇8
6月14日上午,我們迎來了首屆“歐尚杯”小記者知識競賽,搭建的帳篷下坐著來自五個不同學(xué)校一個個躍躍欲試的小記者與家長們。
我們學(xué)校抽到的是2號,頓時覺得非常緊張。比賽在熱烈的掌聲中拉開序幕,看見一些同學(xué)們回答得十分流利,我在內(nèi)心祈禱著能給我一個簡單的.題目。終于到我出場了,老師與隊友們都鼓勵我說:“加油,你可以的!”我緊張的心情才平復(fù)下來.主持人問我:“夜空中有七顆像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脫口而出。主持人說“真厲害!迸_下的同學(xué)們也向我投去贊賞的目光。
比賽逐漸進入白熱化階段,我們擊敗了一個又一個對手,打敗了一個又一個敵人,但我方“軍隊”也損失慘重。最終,我們鳳鳴實驗小學(xué)與翰文學(xué)校成功晉級!
通過這次參加知識競賽,我明白了許多我不知道的課外知識,同樣也看見了自己的不足,也明白了“人外有人,天外有天”的道理,最后,讓我們一起伴隨著知識前進吧!
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