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精選四年級(jí)敘事作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天，我和媽媽一起種辣椒。媽媽說：“種辣椒要先找到辣椒的種子�！薄胺N子不是買來的嗎？”我疑惑地問�！爱�(dāng)然不是了�！眿寢屝χf，“辣椒的種子藏在辣椒里呀。”
“哦，原來是這樣�。 眿寢屇贸鲆粋�(gè)干辣椒，把里面的辣椒子倒出來。我先到小區(qū)后面挖了一花盆土，再把土挖出一個(gè)一個(gè)小坑，接著，把種子放進(jìn)小坑里，然后鋪上一層薄薄的土，最后又拿起水壺澆了一些水。
干完這些活，好累呀！我躺在床上休息了一會(huì)兒。突然，我看見辣椒開花了，我趕緊澆水，施肥。不一會(huì)兒，辣椒竟然神奇的`結(jié)果了。有黃的，有綠的，有紅的，十分好看。我摘了一個(gè)花辣椒嘗了嘗，竟然是水果味的，好甜呀！
突然我被媽媽的叫聲驚醒了。哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
四年級(jí)敘事作文 篇2
“知了，知了！”蟬在樹上不厭其煩地叫著。是啊，現(xiàn)在正是炎炎夏日，天氣熱得好像馬上就能把人給烤熟了一樣。這不，期末考試一結(jié)束，我們 幾個(gè)同學(xué)的媽媽們便商定去磐安玩。
我們的第一個(gè)目的地是烏石鎮(zhèn)的"水下孔五泄瀑".一到景區(qū),一眼望去全都是郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,中間還鑲嵌著一條條白色的玉帶----瀑布,我們沿著棧道一直向下走去.一路上導(dǎo)游阿姨還讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友-----蟻獅.忽然,我感到了一種莫名的涼爽.哦!原來我們已經(jīng)到了"水下孔五泄瀑"的"水下孔"了!我們走著走著,不知不覺地便來到了最后一個(gè)景點(diǎn)----長廊.雖然我們走得很累,但我們心里卻十分戀戀不舍.離開了"水下孔五泄瀑",我們又去了烏石村,顧名思義,那里的石頭可都是烏黑的.在這吃完反后,我們又繼續(xù)趕往有名的"十八渦"景區(qū)."十八渦"的美景可真令我留連忘返啊!接著我們又奔往了我們向往已久的花溪鎮(zhèn)了.
到了花溪鎮(zhèn),已經(jīng)是月朗星稀的夜晚了.我們聽著小溪流水的"嘩嘩"聲,便都進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了.
等到了第二天一早,我第一口呼吸到的就是清新甜潤的空氣了.等大家吃完了早餐,我們便一起一邊登山一邊欣賞花溪的美景.花溪果然名不虛傳,而且最為有名的就是一條長30多米而有清澈見底的'平板小溪,四周還被群山所懷繞,真是一派美景啊!再沿著山路繼續(xù)向上走,你又會(huì)看見
一些叫不出名的水平如鏡的湖,還有各異其趣的瀑布,飄者如雪,掛者如簾,斷者如舞,穴中霧氣蒙,轟聲灌耳,撼人心脾.真是讓人嘆為觀止啊!我們又用水槍在溪 里打起了水仗那滋味可太爽了.中飯時(shí)間到了,我們又回到出發(fā)地,吃了"農(nóng)家樂"里的特色菜,我最喜歡的是粉皮哦!就這樣,我們幾乎把整個(gè)花溪鎮(zhèn)都玩遍了.
我們離開了花溪鎮(zhèn)之后,又來到了龍溪峽漂流.那里的水流共長3.5千米,一會(huì)兒是水平如鏡的湖面,一會(huì)兒又是水流湍急的斜坡,真是又驚險(xiǎn)又好玩.
漂流完了之后,我們便結(jié)束了我們的"磐安兩日游".晚上我們幾個(gè)同學(xué)又在一起吃了一頓晚餐,便各自回家了,這次"磐安兩日游"讓我目睹了磐安的美景,又讓我學(xué)到了一些知識(shí),還讓我避了暑,真是一舉三得啊!在此,我真想說;"磐安有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來的!"
四年級(jí)敘事作文 篇3
學(xué)游泳，是件刻苦的事，對(duì)我來說，更是件可怕的事。我天生就怕水，更怕水里的排水管，心里老想著，萬一電腦控制出錯(cuò)，排水管突然打開，把我吸進(jìn)去怎么辦？因?yàn)檫@個(gè)原因，有一次緊張過度，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，頓時(shí)在水里翻了個(gè)跟頭，憋住的氣一下子就被放了出來，水不斷的涌進(jìn)了我的鼻子和嘴巴，感覺我的`身體開始慢慢下沉，辛虧教練及時(shí)救我，否則我就……
從那后，我更怕水，雖然每天都去上課，但總感覺泳池里的排水管用它血紅得眼睛瞪著我，使我不寒而栗。
5節(jié)課過去了，我連蛙泳腿都沒學(xué)會(huì)，我急了，聽我同學(xué)說，他們5節(jié)課都學(xué)會(huì)了，我著急的向教練求救。教練語意深長地對(duì)我說：“孩子，如果你想像魚一樣，自由自在地游來游去，你就必須克服一切困難和心里障礙，要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！學(xué)東西沒有不累的，你學(xué)得越努力，你就學(xué)得越好！”
暗暗的，我發(fā)誓我一定要克服我的心里障礙。我想像著我自己是一條水里的小魚。慢慢的，功夫不負(fù)有心人，在教練的耐心指導(dǎo)下，我不再怕水了，也不怕排水管了，我很快地學(xué)會(huì)了游泳，并能快速地游到對(duì)岸。
現(xiàn)在，出去旅游，我再也不用套著泳圈在游泳池被同伴取笑了！哈哈，學(xué)會(huì)游泳是多么令人驕傲而自豪啊！
四年級(jí)敘事作文 篇4
星期天下午，陽光明媚，春風(fēng)拂面，我和媽媽的學(xué)生一起去圖書館前面的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了那里，我看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，他們顫顫悠悠，互比高低，在天空中千姿百態(tài)，有的像鳳凰，在天空中展翅飛翔，有的像蝴蝶，在美麗的`花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中煽動(dòng)翅膀……
我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“，一手拿著線軸，一邊跑一邊竭盡全力地放線，可總是放不好，風(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的，不聽我的使喚。一會(huì)它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子，走過來給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時(shí)明白了，我按照阿姨說的樣子去做，我先找準(zhǔn)風(fēng)的方向，然后迎著風(fēng)向前跑，邊跑邊放線，邊跑邊把線一收一放控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開始慢慢地升上了天空，越升越高。只見它隨著風(fēng)勢(shì)，時(shí)而盤旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它：真有趣，你盡情的飛吧！
我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，這讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要有不服輸?shù)木�，就一定能成功�?/p>
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天，我正沒事做，我媽媽去爛蘋果樂園，我連忙答應(yīng)了。
剛好，今天沒有下雨，我們順利地來到了爛蘋果樂園，我心想：爛蘋果樂園里是不是有很多爛蘋果？果然不出我所料，那里連垃圾桶都是爛蘋果，我們通過天橋來到了爛蘋果樂園里面。里面的一幕讓我目瞪口呆，里面寬敞、空氣清新，我拿了一張地圖，足足有90個(gè)項(xiàng)目，我最喜歡玩做餅干媽買來了做餅干的材料，阿姨給我們示范了一下，馬上一個(gè)可愛的餅干就成型了，于是我急忙拿起做餅干的容器，自己做喜歡的圖形，我做了字母，圓圈等，可惜袋里的“貨色”實(shí)在太少，馬上就一干二凈了，阿姨把做好的餅干拿到烤箱里面烤，只要等20分鐘就好了，不一會(huì)兒，我們就可以吃噴香美味的餅干了，我一口氣吃了很多餅干，�。≌嫦阏婷牢栋�！
在爛蘋果樂園我還玩了驚險(xiǎn)刺激的虛擬過山車，極其享受的'魔法小火車，驚心動(dòng)魄的大地震，稀奇古怪的橫屋、倒屋、斜屋等，爛蘋果樂園讓我大開眼界，真是受益匪淺��！
四年級(jí)敘事作文 篇6
有一種溫暖的東西叫幸福，它使你回味無窮……“奶奶，今天中午吃什么呀？”我最喜歡奶奶做飯，尤其是熱氣騰騰的包子�！鞍印！蹦棠桃仓牢蚁矚g吃她做的包子，所以經(jīng)常給我做，我怎么吃也吃不膩�！疤昧�！”我高興地叫著�！鞍幼龊昧耍椰|�！蹦棠探形�。一股熱氣和香味竄進(jìn)我的鼻子�！鞍�，真香�！蔽议]著眼睛使勁聞。“快來吃吧！吃著更香！”“呵呵，嗯！”我飛快地跑過去，拿起一個(gè)包子，配著榨菜，咬了一口。笑著一口一口的吃著。我感覺到了幸福。還有一種幸福叫陪伴，它使你非常開心……從小到大，養(yǎng)著我的`是家人。媽媽因?yàn)樯�，所以沒有長期陪在我身邊……但我沒有忘記她，我長大一定要成為祖國的人才，好報(bào)答家人。家人把我養(yǎng)大并沒有喊累，只是一臉汗水，我喜歡他們。我很欣慰有這么好的家人，我不會(huì)讓他們失望。我覺得還有一種幸福，叫教導(dǎo)。老師成天不怕辛苦的跑來跑去地，就是為了教我們認(rèn)字，有知識(shí)。家長也幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，檢查作業(yè)。我很高興，天下有這么負(fù)責(zé)任的家長。我很感動(dòng)。幸福隨時(shí)陪伴在我們身邊，我們要努力！加油！
四年級(jí)敘事作文 篇7
誰說我不行 記得我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，跳繩很差，一分鐘只能跳四五十個(gè)，因此常常受到老師的批評(píng)，我決定一定要及格。我采取許多措施，每天跳繩，請(qǐng)教同學(xué)，都沒有用。最終，老師告訴我：“就是不會(huì)連跳。” 天�。∥疫B什么叫連跳都不知道，我怎么改呀！我一次次得到不及格的'成績。在一次跳繩補(bǔ)考中，老師氣憤地對(duì)我說：“連跳就是不斷地跳，你懂嗎？”我地靈感一下就來了。啊，老師說的真靈，這么一說，我就會(huì)了，可還是不及格。
日后，我不停的練習(xí)，幾乎，除了上學(xué)，做作業(yè)外，連吃飯的間隙也練。媽媽心痛地我說：“小心點(diǎn)啊，你忘了，你還有胃病！”我可顧不了這么多，我只知道，反復(fù)練習(xí)，我就一定會(huì)及格。每當(dāng)我跳繩時(shí)胃痛了，我就會(huì)休息一兩分鐘，但決不會(huì)太久，因?yàn)�，我知道，休息是浪費(fèi)時(shí)間。果然，皇天不負(fù)苦心人，我能每分鐘跳120個(gè)以上了，我激動(dòng)地大聲歡呼：“我會(huì)了！我終于會(huì)了！” 上星期一，我以每分鐘133個(gè)的優(yōu)異成績通過了考試，但誰知道，這及格后面的多少心酸、苦楚，我練的腳發(fā)痛，腿發(fā)酸。在合格那一刻，我流下了一滴高興的眼淚。 誰說我不行，志者事竟成。不要泄氣啊，所有那些夢(mèng)想未完成的人。
四年級(jí)敘事作文 篇8
爸爸出差已經(jīng)好幾天了，我很想念爸爸，更想和爸爸一起下棋。
今天，我做完了作業(yè)，媽媽對(duì)我說：“告訴你一個(gè)好消息，等一會(huì)你好好彈琴，彈完了你就可以和爸爸一起下棋了！”
“爸爸不是出差了嗎？怎么能和我下棋呢？”我疑惑地問到。
媽媽笑著對(duì)我說：“等你彈完琴，再告訴你！”
為了下棋，我認(rèn)認(rèn)真真、抓緊時(shí)間地彈琴。琴彈完了，我興奮地跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說：“媽媽，我的.琴彈完了，爸爸怎么還沒有回呀？爸爸不在，怎么和我下棋呢？”
媽媽摸了摸我的頭，手指向電腦。這時(shí)，我恍然大悟，高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“哦！原來您是要我在電腦上和爸爸下棋呀！”我們打開視頻會(huì)話，這樣下棋的同時(shí)還可以和爸爸聊天，玩得可開心啦！
時(shí)間如流水般地過去了，不知不覺就到了我該睡覺的時(shí)間了。我還想和爸爸多玩一會(huì)兒，爸爸安慰地對(duì)我說：“爸爸明天再和你一起下棋，好嗎？”我只有依依不舍地和爸爸說拜拜了。
有了電腦和網(wǎng)絡(luò)可真方便呀！讓我能和千里迢迢的爸爸就像在家一樣一起下棋、聊天！
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