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    四年級(jí)同桌的作文

    時(shí)間:2024-10-27 09:35:17 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】四年級(jí)同桌的作文集合7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】四年級(jí)同桌的作文集合7篇

    四年級(jí)同桌的作文 篇1

      她,在別人難過的時(shí)候安慰我,她,在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人,她,在別人委屈的時(shí)候聽別人訴說……她就是我的同桌。

      她又著一頭漂亮的短發(fā),圓溜溜的大眼睛,鵝蛋般的臉,柳絮似的眉毛,櫻桃似的小嘴,兩邊臉露出兩個(gè)迷人的小酒窩,非?蓯郏曳浅O矚g她!每一次看到她那微笑著的臉,會(huì)說話甜得似糖的小嘴,炯炯有神的眼睛,溫柔的神情,對(duì)愛每一個(gè)人的真誠(chéng)的心,我每一次都會(huì)被她的所作所為給吸引住。

      有一次,有一個(gè)女同學(xué)被男同學(xué)撞了一下,男同學(xué)然而并沒有道歉反而罵了那個(gè)女同學(xué)。我和我的同桌看到了,想過去評(píng)理,在我還沒反應(yīng)過來時(shí),我那么弱小的她,居然站出來幫助別人,她很是讓我感到意外。她在與那個(gè)男同學(xué)講理,我跑到辦公室和老師報(bào)告,我把過程全部一五一十的告訴了老師,結(jié)果老師把他們叫到辦公室里,我和我的.同桌在教室里,靜靜的等著,然而午飯時(shí)間到了。我和我的同桌來到了食堂。我們吃飽了飯,回到教室并沒有看到那位女同學(xué)。午覺鈴聲響起。

      我的同桌突然站起身,對(duì)我說:“我去商店一下,你先回宿舍吧!闭f完,她就拔腿就跑,我疑惑的想:零食有什么好吃的,至于跑那么快嗎?不是剛吃完午飯嗎?真的好奇怪。我的同桌回到宿舍,手里還拿著一桶泡面,我好奇的問:“你不是剛才吃過午飯了嗎?怎么還要買泡面呢?”她回答說:“不是給我吃的。”她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說了一句。我聽了又問:“那是給誰的?呃?”她解釋到:“著是給那位女同學(xué)的,她還沒有回來,現(xiàn)在食堂已經(jīng)關(guān)門了,她沒有吃午飯!甭犓@樣一講,我突然好敬佩她。那位女同學(xué)回來把在辦公室的事情告訴了我們,原來是哪個(gè)男同學(xué)不承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)家長(zhǎng)了。我的同桌拿起泡面遞給那女同學(xué)說道:“泡面雖然不健康,但是總比沒有吃的好,你就湊合著吃吧,至少不會(huì)餓著!蹦俏慌瑢W(xué)接過泡面,很是感動(dòng),向我的好同桌道了謝,開心的吃起泡面。

      她好似一把火,溫暖了大家的心;她好似一束陽(yáng)光,照耀著別人,她好似甘泉,滋潤(rùn)著我們的心田!

      啊,多么好的同桌!我超喜歡我這個(gè)善良、樂于助人的同桌!我愛我的好同桌!

    四年級(jí)同桌的作文 篇2

      我的同桌名叫李壯,他長(zhǎng)得又高又胖,圓圓的腦袋,寬寬的身體,比我高出半頭。有一次,我看到他媽媽騎車送他上學(xué),他剛坐上后座,車胎就馬上壓扁了,從后面看,只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

      李壯很愛學(xué)習(xí),也很刻苦,但成績(jī)總是在八九十分徘徊。記得有一天中午,我剛要上樓吃飯,突然傳來一陣責(zé)罵聲,我順著聲音往樓下望去,只見他媽媽一邊揪著他的耳朵,一邊惡狠狠地說:“下次還敢不敢偷懶了?”“不敢了,不敢了!彼迒手樆卮稹!摆s緊去背書!”她媽媽大喝一聲,只見他飛快地跑進(jìn)教室,拿一本書出來,靠著墻,一字一字地讀起來,聲音里又響亮又清脆。這時(shí),我倒覺得他有點(diǎn)兒可憐。

      要說起李壯的愛好,那可就多了,讀英語(yǔ)、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語(yǔ)時(shí),他的樣子像小雞啄米一樣認(rèn)真,那神情像法官一樣嚴(yán)肅。彈起鋼琴來,他胖胖的'手指在琴鍵上滑來滑去,一串串優(yōu)美的音符便飛了出來,真讓人羨慕。踢足球?哈哈,他的樣子就更可愛了,就像一個(gè)圓圓的“大球”追小球,別看他胖,可靈活著呢!

      這就是我的同桌——一個(gè)可愛又勤奮的胖子。

    四年級(jí)同桌的作文 篇3

      張海晨是我的同桌。他有一張能說會(huì)道嘴,有一雙水靈靈的眼睛,還有一頭的刺猬發(fā)。

      他體育好,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,百米賽跑,獲得了冠軍,為我們爭(zhēng)奪了榮譽(yù);他愛畫畫,別看他是男孩,可他畫畫可好呢?只要你給他一支筆和一張紙,他可以畫一整天呢;他助人為樂,幫助女同學(xué)釘釘子。有一次,我品德書沒帶,還是他借給我看的呢!

      還記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地先把題目看一遍,然后,他再把題目講解給我聽一遍,最后他叫我把算式給列好了,我聽著他給我講數(shù)學(xué),我仿佛感覺自己在數(shù)學(xué)的海洋中。

      他是一個(gè)內(nèi)向的.男孩,他就是我那同桌——張海晨。

    四年級(jí)同桌的作文 篇4

      何暢同學(xué)是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。

      何暢長(zhǎng)得很可愛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的`臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個(gè)洋娃娃。

      她喜歡唱歌、跳舞,是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她,是個(gè)小臺(tái)柱呢!

      我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜,課堂上非常專注,作業(yè)可認(rèn)真呢,字跡工整,卷面整潔,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng);ハ喙膭(lì),討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學(xué)們鬧成一團(tuán),是大家都喜歡的開心果。

      她還是個(gè)熱心人呢,同學(xué)中不論誰遇到問題,她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰的文具忘帶了,她會(huì)笑瞇瞇的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會(huì)輕聲的問你“疼嗎”。

      我的這個(gè)同桌,你們喜歡嗎?

    四年級(jí)同桌的作文 篇5

      “何子諾,你的作業(yè)為什么又沒做?”我們班里又傳來老師生氣的叫聲,我的同桌何子諾又高又壯,可經(jīng)常被老師這樣說:“何子諾,你真是山大無柴,人大不用!彼(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋,每當(dāng)體育課一下課,回到教室,他身上就有一股汗臭味。鼻子旁有一顆黑黑的痣,他就是上次考了倒數(shù)第一,還得意洋洋的何子諾。

      一天的語(yǔ)文課上,何子諾因?yàn)闆]做作業(yè),不但被老師大罵了一頓,而且還被罰把作業(yè)重新做兩遍,并拿給我檢查。老師在時(shí),何子諾是一副乖巧的性格,頭也不抬,一本正經(jīng)地補(bǔ)語(yǔ)文作業(yè),但是當(dāng)老師踏出教室半步或下課鈴聲一響,他就像變了另外一個(gè)人似的!熬湍阋蚕霗z查我的作,哼,小樣!焙巫又Z又得意的'說道?晌也焕硭,專心看書。過了一會(huì)兒,我大聲叫道:“何子諾,快把作業(yè)交出來。”可他卻不以為然,我頓時(shí)火冒三丈,吼道:“你再不交我就告訴老師!焙巫又Z狠狠的瞪了我一眼,“這些不用你管,哪好玩去哪玩去,不要來煩我。”我一氣之下把她告上了“法庭”。老師知道了這件事,大吼道:“何子諾,你真可以啊,連班長(zhǎng)的話你都不聽了,今天下午你留在學(xué)校掃女廁所,我明天來檢查。還有,今天晚上的作業(yè)你做兩遍!焙巫又Z聽了,那節(jié)課下就大哭了一場(chǎng),我在一旁肚子都笑疼了。早知今日何必當(dāng)初呢!何子諾哭了一會(huì)兒,又過來求我說:“小周,你放了我吧,我把你最喜歡的那只鋼筆送給你。”我看都不看一眼,他又惡狠狠地瞪了我一眼,好像在說,下次我一定要讓你好看,我心里在暗暗發(fā)笑。

      怎么樣,這就是我超級(jí)兩面派的同桌。

    四年級(jí)同桌的作文 篇6

      我二年級(jí)的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨,她長(zhǎng)得個(gè)子高高的,她的皮膚很黑,有點(diǎn)像黑人,所以我們都叫她“小黑人”,她有一雙水汪汪明亮的大眼睛,她一笑起來嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔,她還很愛樂于助人。但是她的脾氣很壞,我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交,所以她是讓我記憶最深刻的同桌。

      記得有一次上體育健康課的時(shí)候我沒記筆記,下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候,我的同桌拍了我一下我說:“我的筆記給你抄一下,但下午必須還我哦”。這就是讓我感到她樂于助人的`一面。

      雖然她很樂于助人,但是誰要把她給惹毛了的話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看,把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋(gè)很好的例子,有一次上語(yǔ)文課老師是讓我們寫字,她拿出她最好的鋼筆,手一松鋼筆掉到地上了,然后我就打了我一下,我問她你為什么打我?她生氣的說:你把我的鋼筆給撞掉了,還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭(zhēng)吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。

      她也有很多優(yōu)點(diǎn),她我們班的大隊(duì)委,她學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,經(jīng)常考滿分,字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。

      這就是我的好同桌陳思雨。雖然她是我二年級(jí)時(shí)的同桌,但是到現(xiàn)在我還記憶深刻

    四年級(jí)同桌的作文 篇7

      我的同桌是個(gè)男同學(xué),叫過端。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,烏黑的眼珠,眼睛出奇的水靈,他是如此俊,可又是那么調(diào)皮搗蛋。

      有一次,上音樂課,大家都背著手唱歌,過端卻沒有唱,他的手不知在桌子下面摸什么。我好生納悶,用手使勁打下他一下,他居然沒有反應(yīng)依然摸了好大一會(huì)兒,好不容易才把手伸出來,可他又一個(gè)勁地拉我的衣服。我斜眼看了一下他。他臉上頓時(shí)露出一絲得意的神色,朝一個(gè)栩栩如生的“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟,原來他在桌子底下用橡皮刻“小人頭”。 我看了一眼“小人頭”,呵!金栗色的頭發(fā),配上一個(gè)用金絲絨系成的金邊眼鏡......還真是栩栩如生啊!他得意極了,壓低聲音說:“老師不會(huì)看見的',把橡皮拿來,我給你刻!蔽业闪怂谎,把視線移到了黑板上。他的“盛情”,遭到了我的拒絕,頓時(shí)他俊秀的小臉扭成一堆,揚(yáng)起手重重地朝我打來一拳,我氣的瞪了他一眼,再?zèng)]理他。

      我的同桌雖然很淘氣,但也有優(yōu)點(diǎn),一旦班級(jí)中搞衛(wèi)生,老師需要小幫手的時(shí)候,他總是沖在第一個(gè),干起活來可賣力了。與之前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的“淘氣包”簡(jiǎn)直判若兩人。

      我和這同桌坐在一起,既有憂愁又有歡喜。我的同桌呀,希望你能盡快改掉自己身上的毛病吧,這樣的你會(huì)更加惹人喜愛的!

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